Pendidikan IB PYP
Kecemerlangan Akademik
2025-03-07
CIS sentiasa komited untuk meningkatkan literasi artistik dan pemikiran reka bentuk pelajar, menggalakkan mereka meluaskan ufuk mereka dan meneroka seni dan budaya. Minggu ini, pelajar sekolah menengah CIS keluar dari bilik darjah dan melawat Muzium Seni He di Shunde untuk pengalaman pembelajaran yang unik.
Melawat Muzium Seni He,
mengalami gabungan
seni bina dan seni.
Para pelajar telah melawat Muzium Seni He, sebuah bangunan yang direka oleh arkitek terkenal Tadao Ando, yang menonjol kerana gaya minimalis modennya yang menyatu dengan alam semula jadi. Reka bentuk tangga berpilin berganda di tengah dan lampu langit dengan bijak membawa cahaya semula jadi ke bahagian dalam, mewujudkan suasana ruang yang unik.
Panduan muzium tersebut memberikan pengenalan terperinci kepada falsafah reka bentuk dan perincian Muzium Seni. Para pelajar amat menghargai bagaimana seni bina bercampur dengan karya seni, lalu bersama-sama mewujudkan pengalaman artistik yang unik.
Penghayatan yang mendalam terhadap
dua pameran utama,
mengalami keindahan
daripada pelbagai bentuk seni.
Selain melawat seni bina Muzium Seni He, para pelajar juga meneroka karya Zhang Yunyao "Istana Keterasingan" dan "Melampaui Hutan Belantara" oleh Bosco Sodi pameran.
"Istana Keterasingan" Zhang Yunyao
Karya seni ini menggunakan pensel grafit dan felt putih sebagai medium, menggambarkan dengan halus interaksi antara monyet dan landskap semula jadi.
Melalui garisan halus dan bayang-bayang, ia mendedahkan hubungan halus antara haiwan dan persekitarannya. Dengan menghargai karya tersebut, pelajar mempelajari bagaimana bahan khas dan kaedah artistik dapat menyampaikan renungan mendalam tentang hubungan antara ekologi dan kemanusiaan, meneroka kewujudan bersama dan konflik antara manusia dan alam semula jadi.
"Melampaui Hutan Belantara" oleh Bosco Sodi
Pameran Bosco Sodi tertumpu pada unsur-unsur semula jadi, mempamerkan lukisan dan arca beliau yang dihasilkan menggunakan bahan semula jadi seperti serbuk kayu, tanah liat, dan batu gunung berapi. Karya-karya beliau dipersembahkan dengan bentuk ringkas dan palet warna yang terhad.
Pemandu pelancong itu secara khusus menunjukkan bahawa beberapa instalasi dalam pameran itu terdiri daripada ribuan batu bata yang dihasilkan oleh Kiln Purba Nanfeng di Foshan. Setiap batu bata mempunyai rekahan dan warna yang unik, melambangkan interaksi dan kewujudan bersama antara manusia dan alam semula jadi.
Kedua-dua pameran ini bukan sahaja menyediakan pelajar dengan pelbagai pengalaman artistik tetapi juga memberi inspirasi kepada mereka untuk berfikir dan meneroka penciptaan seni dengan cara yang baharu dan berbeza.
Pengalaman kraf tangan secara peribadi
penciptaan seni, mencungkil kreativiti.
Dalam sesi amali kelas apresiasi seni, pelajar turut mengambil bahagian dalam penciptaan seni kraf tangan, menggunakan bahan seperti pasir dan mutiara untuk membuat arca. Melalui penciptaan secara langsung, pelajar mengalami kegembiraan ekspresi artistik, mencetuskan kreativiti mereka, dan dapat menggabungkan apa yang mereka pelajari di dalam kelas dengan aplikasi praktikal, benar-benar mengalami daya tarikan proses kreatif.
Kelas apresiasi seni ini membawa pelajar keluar dari bilik darjah dan memasuki dunia seni melangkaui buku teks. Sebagai sebahagian daripada pendidikan CIS, aktiviti sedemikian menggalakkan pelajar untuk mendapatkan inspirasi daripada pelbagai bentuk seni, sekali gus meningkatkan penghayatan artistik dan kebolehan kreatif mereka.
CIS akan terus menawarkan lebih banyak aktiviti praktikal, mencetuskan minat pelajar potensi kreatif dan membantu mereka meluahkan diri dengan keyakinan dan pemahaman yang lebih tinggi dalam pembelajaran dan kehidupan masa depan mereka.
Selamat datang lebih ramai keluarga ke
sertai komuniti CIS kami.
Hubungi kami atau imbas kod QR
untuk menjadualkan lawatan.
