IB PYP-onderwijs
0102030405
Academische uitmuntendheid
2025-03-07
CIS heeft zich altijd ingezet om de artistieke geletterdheid en het ontwerpdenken van studenten te bevorderen, hen aan te moedigen hun horizon te verbreden en kunst en cultuur te ontdekken. Deze week verlieten de leerlingen van de CIS-middelbare school het klaslokaal en bezochten ze het He Art Museum in Shunde voor een unieke leerervaring.
Een bezoek aan het He Art Museum,
het ervaren van de fusie
van architectuur en kunst.
De studenten bezochten het He Art Museum, een gebouw ontworpen door de gerenommeerde architect Tadao Ando, dat opvalt door zijn moderne, minimalistische stijl die samensmelt met de natuur. De centrale dubbele wenteltrap en het slimme ontwerp van de dakramen zorgen voor een natuurlijke lichtinval en creëren een unieke ruimtelijke sfeer.
De museumgids gaf een gedetailleerde inleiding tot de ontwerpfilosofie en de details van het He Art Museum. De studenten waren zeer te spreken over de manier waarop de architectuur samensmelt met de kunstwerken, waardoor een unieke artistieke ervaring ontstaat.
Diepgaande waardering van
twee grote tentoonstellingen,
de schoonheid ervaren
van verschillende kunstvormen.
Naast het bewonderen van de architectuur van het He Art Museum, verkenden de studenten ook het werk van Zhang Yunyao. "Paleis van Vervreemding" en Bosco Sodi's "Voorbij de Wildernis" tentoonstellingen.
"Paleis van Vervreemding" van Zhang Yunyao
Het kunstwerk maakt gebruik van grafietpotloden en wit vilt als materialen en beeldt op subtiele wijze de interactie tussen apen en natuurlijke landschappen uit.
Door middel van fijne lijnen en schaduwen onthult het de subtiele relatie tussen dieren en hun omgeving. Door het werk te bestuderen, leerden de leerlingen hoe bijzondere materialen en artistieke methoden diepgaande reflecties kunnen overbrengen op de relatie tussen ecologie en mensheid, en hoe ze de co-existentie en conflicten tussen mens en natuur kunnen onderzoeken.
Bosco Sodi's "Voorbij de wildernis"
De tentoonstelling van Bosco Sodi draait om natuurlijke elementen en toont zijn schilderijen en sculpturen, gemaakt met natuurlijke materialen zoals houtsnippers, klei en vulkanisch gesteente. Zijn werken kenmerken zich door eenvoudige vormen en een beperkt kleurenpalet.
De gids wees er specifiek op dat sommige installaties in de tentoonstelling zijn opgebouwd uit duizenden bakstenen afkomstig van de Nanfeng-oven in Foshan. Elke baksteen heeft unieke scheuren en kleuren, die de interactie en het samenleven tussen mens en natuur symboliseren.
Deze twee tentoonstellingen bieden studenten niet alleen diverse artistieke ervaringen, maar inspireren hen ook om op nieuwe en andere manieren na te denken over kunstcreatie en deze te verkennen.
Persoonlijke ervaring met handwerk
Kunstcreatie, het ontketenen van creativiteit.
Tijdens de praktische sessie van de kunstgeschiedenisles namen de leerlingen ook deel aan het maken van kunstwerken met behulp van materialen zoals zand en parels. Door zelf aan de slag te gaan, ervoeren de leerlingen het plezier van artistieke expressie, werd hun creativiteit aangewakkerd en konden ze wat ze in de les hadden geleerd combineren met praktische toepassing, waardoor ze de charme van het creatieve proces ten volle beleefden.
Deze cursus kunstwaardering nam de studenten mee buiten het klaslokaal en liet ze kennismaken met de kunstwereld die verder reikt dan de leerboeken. Als onderdeel van het CIS-onderwijs stimuleren dergelijke activiteiten studenten om inspiratie te putten uit verschillende kunstvormen, waardoor hun artistieke waardering en creatieve vaardigheden worden versterkt.
CIS zal doorgaan met het aanbieden van meer praktische activiteiten, die de interesse van studenten wekken. hun creatieve potentieel benutten en hen helpen zich met meer zelfvertrouwen en begrip te uiten, wat een waardevolle aanvulling zal zijn op hun toekomstige leerproces en leven.
Welkom meer gezinnen
Sluit je aan bij onze CIS-community.
Bel ons of scan de QR-code.
om een bezoek in te plannen.
