ການສຶກສາ IB PYPອະນຸບານ CIS (ອາຍຸ 2-5 ປີ)
CIS ໃຫ້ບໍລິການໂຄງການອະນຸບານເຕັມມື້ສຳລັບເດັກອາຍຸ 2 ຫາ 5 ປີ, ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໜຶ່ງໃນທາງເລືອກອັນດັບຕົ້ນໆສຳລັບການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານ Foshan. ໂດຍປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດ Alberta ຈາກປະເທດການາດາ, ໂຄງການຂອງພວກເຮົາໄດ້ຖືກສົ່ງມອບໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປະສົມປະສານພາສາອັງກິດ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍວັດທະນະທຳ ເຊິ່ງສະທ້ອນເຖິງຄຸນຄ່າຂອງໂຮງຮຽນນານາຊາດ Foshan ທີ່ທັນສະໄໝ.
ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນແມ່ນນຳພາໂດຍຄູສອນສາກົນທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ, ສະໜັບສະໜູນໂດຍຜູ້ຊ່ວຍສອນມືອາຊີບ ແລະ ຄູສອນຊີວິດທີ່ອຸທິດຕົນ, ຮັບປະກັນມາດຕະຖານການດູແລ ແລະ ການສຶກສາທີ່ສູງພາຍໃນໂຮງຮຽນ Foshan. ໂຄງການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນຂອງພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງພື້ນຖານການສຶກສາທີ່ເຂັ້ມແຂງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງກະກຽມເດັກນ້ອຍໃຫ້ພ້ອມສຳລັບການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Foshan ແລະ ເສັ້ນທາງການສຶກສາສາກົນໃນອະນາຄົດຢ່າງສະດວກ.
ຜູ້ປະສານງານອະນຸບານ CIS
ໂຄເລ ຮຸ່ງ
ທ່ານ Kole Hung ມີປະສົບການດ້ານການສຶກສາເກືອບໜຶ່ງທົດສະວັດ ແລະ ມີປະລິນຍາຕີສິລະປະ ແລະ ການອອກແບບຈາກສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີ Royal Melbourne, ພ້ອມທັງປະລິນຍາຕີດ້ານການສຶກສາເດັກປະຖົມ. ປະຈຸບັນ, ທ່ານ Kole ກຳລັງສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ New South Wales. ທ່ານ Kole ໄດ້ເປັນຜູ້ຊ່ວຍຄູສອນປະຖົມເປັນເວລາສີ່ປີຢູ່ໂຮງຮຽນນາໆຊາດ Macau ແລະ ເປັນຄູສອນຊັ້ນອະນຸບານເປັນເວລາຫ້າປີຢູ່ ClSGZ. ທ່ານ Kole ມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເປັນເອກະລັກກ່ຽວກັບການສຶກສາອະນຸບານສາກົນ ແລະ ມີປະສົບການປະຕິບັດຕົວຈິງຢ່າງກວ້າງຂວາງກັບຫຼັກສູດ.
ການສຶກສາໃນໄວເດັກ
ຫຼັກສູດການສຶກສາໄວເດັກ (ECE) ຂອງ CIS ສຸມໃສ່ເປົ້າໝາຍທີ່ອີງໃສ່ການຫຼິ້ນແບບຮອບດ້ານ ເຊິ່ງສົ່ງເສີມຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຄວາມເຕັມໃຈທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍ. ໃນຖານະທີ່ເປັນໜຶ່ງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຊັ້ນນຳໃນ Foshan, ພວກເຮົາຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄອບຄົວເພື່ອສ້າງທັກສະພື້ນຖານ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.
ໂຄງການຂອງພວກເຮົາຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາສາກົນຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ, ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ. ພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງນີ້ກະກຽມນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ Foshan ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເພື່ອການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ການສຶກສາມັດທະຍົມຢ່າງລາບລື່ນໃນ Foshan ແລະ ອື່ນໆ.
ໃນຖານະເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນນາໆຊາດທີ່ໃຫຍ່ກວ່າໃນ Foshan, ພວກເຮົາສະເໜີວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຮອບດ້ານເຊິ່ງຊ່ວຍບຳລຸງລ້ຽງການພັດທະນາດ້ານວິຊາການ, ອາລົມ ແລະ ສັງຄົມຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນ — ຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາກຽມພ້ອມທີ່ຈະປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນອະນາຄົດດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈ.
ລັກສະນະ ແລະ ອົງປະກອບຫຼັກຂອງຫຼັກສູດອະນຸບານປະກອບມີ
ຫຼັກສູດການສຶກສາຂອງ Alberta ສຳລັບຊັ້ນອະນຸບານມີຈຸດປະສົງເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງເດັກໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາທັກສະທາງສັງຄົມ, ອາລົມ ແລະ ການຮັບຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜ່ານກິດຈະກຳທີ່ສ້າງສັນ ແລະ ມີການໂຕ້ຕອບທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຜ່ານການສຳຫຼວດ, ການຫຼິ້ນ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງ, ເພີດເພີນກັບທຸກໆບາດກ້າວຂອງການເຕີບໂຕຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການພັດທະນາພາສາອັງກິດ
ເນັ້ນໜັກໃສ່ການພັດທະນາທັກສະດ້ານພາສາ ແລະ ການສື່ສານຂອງເດັກ. ຜ່ານກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການເລົ່າເລື່ອງ, ເພງ ແລະ ເກມ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະແດງຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າອອກມາ.
ພື້ນຖານຄະນິດສາດ
ນີ້ກວມເອົາແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດພື້ນຖານເຊັ່ນ: ການນັບ, ການຮັບຮູ້ຕົວເລກ, ການບວກ ແລະ ການລົບແບບງ່າຍໆ, ຮູບຮ່າງ, ແລະ ການວັດແທກພື້ນຖານ. ແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄດ້ສອນຜ່ານເກມ ແລະ ກິດຈະກຳປະຕິບັດຕົວຈິງໃນຊີວິດປະຈຳວັນ.
ການສຳຫຼວດ ແລະ ວິທະຍາສາດ
ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄົ້ນຫາ ແລະ ເຂົ້າໃຈໂລກທຳມະຊາດ ແລະ ໂລກວິທະຍາສາດຜ່ານກິດຈະກຳ ແລະ ການສຳຫຼວດຕົວຈິງ. ນີ້ລວມທັງການສັງເກດພືດ ແລະ ສັດ, ການເຂົ້າໃຈສະພາບອາກາດ ແລະ ການປ່ຽນແປງຕາມລະດູການ, ແລະ ອື່ນໆ.
ການສະແດງອອກທາງສິລະປະ
ນີ້ລວມມີກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບ, ຫັດຖະກຳ, ດົນຕີ ແລະ ລະຄອນ, ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຄວາມສາມາດດ້ານຄວາມງາມຂອງເດັກ. ກິດຈະກຳສິລະປະຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສະແດງອອກທາງດ້ານອາລົມ ແລະ ການພັດທະນາທັກສະທາງສັງຄົມ.
ພາສາ ແລະ ວັດທະນະທຳຈີນ
ອົງປະກອບພື້ນຖານຂອງວັດທະນະທໍາຈີນ, ເຊັ່ນ: ງານບຸນພື້ນເມືອງ, ຮີດຄອງປະເພນີ ແລະ ສິລະປະ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈ ແລະ ຊື່ນຊົມກັບພື້ນຖານວັດທະນະທໍາທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງພາສາຈີນ. ການແນະນຳຕົວອັກສອນຈີນຂັ້ນພື້ນຖານຍັງຖືກລວມເຂົ້າເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈໃນພາສາຈີນ.
ການເຄື່ອນໄຫວທາງຮ່າງກາຍ ແລະ ສຸຂະພາບ
ກິດຈະກຳທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ການປູກຝັງນິໄສທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບ, ລວມທັງທັກສະການເຄື່ອນໄຫວພື້ນຖານ, ການປະສານງານຂອງຮ່າງກາຍ, ແລະ ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ ແລະ ຄວາມປອດໄພປະຈຳວັນ.
ການພັດທະນາທາງດ້ານສັງຄົມ ແລະ ອາລົມ
ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈ, ຮຽນຮູ້ທັກສະໃນການພົວພັນກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຜູ້ໃຫຍ່, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ສະແດງອາລົມອອກມາ, ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຮ່ວມມື ແລະ ແບ່ງປັນ.
ການສ້າງຈິດສຳນຶກດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ຊຸມຊົນ
ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຊຸມຊົນ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສົ່ງເສີມຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຕໍ່ໂລກອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າ.
ລັກສະນະຂອງຫຼັກສູດເຫຼົ່ານີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະໜອງການສຶກສາທີ່ຄົບຖ້ວນເຊິ່ງສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານຂອງເດັກ ແລະ ກະກຽມພວກເຂົາສຳລັບປະສົບການການຮຽນຮູ້ໃນອະນາຄົດ.
ໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ CIS ໃນ Foshan ສະເໜີສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ສາກົນທີ່ປອດໄພ, ບຳລຸງລ້ຽງ ແລະ ເປັນແຮງບັນດານໃຈ ສຳລັບເດັກອາຍຸ 2 ຫາ 4 ປີ. ໃນຖານະທີ່ເປັນໜຶ່ງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຊັ້ນນຳໃນ Foshan, ໂຄງການຂອງພວກເຮົາປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດ Alberta ຈາກປະເທດການາດາ, ສະໜອງປະສົບການພາສາອັງກິດທີ່ເລິກເຊິ່ງ ໂດຍໄດ້ຮັບການອຳນວຍຄວາມສະດວກຈາກຄູສອນຕ່າງປະເທດທີ່ມີປະສົບການ, ຜູ້ຊ່ວຍສອນ ແລະ ຜູ້ດູແລທີ່ອຸທິດຕົນ.
ດ້ວຍຂະໜາດຫ້ອງຮຽນທີ່ນ້ອຍ ແລະ ການເອົາໃຈໃສ່ເປັນສ່ວນບຸກຄົນ, ພວກເຮົາຮັບປະກັນວ່າເດັກແຕ່ລະຄົນຈະໄດ້ຮັບການດູແລ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນສ່ວນບຸກຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ວິທະຍາເຂດໂຮງຮຽນນານາຊາດທີ່ທັນສະໄໝຂອງພວກເຮົາໃນ Foshan ມີພື້ນທີ່ພິເສດສຳລັບການສຳຫຼວດວິທະຍາສາດ, ການສະແດງອອກທາງສິລະປະ, ແລະ ການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ - ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຜ່ານການຫຼິ້ນ.
ຫ້ອງຮຽນທີ່ສະຫວ່າງສະໄຫວ ແລະ ມີອຸປະກອນຄົບຄັນ, ພ້ອມກັບພື້ນທີ່ຫຼິ້ນກາງແຈ້ງທີ່ກວ້າງຂວາງ, ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນ, ການເຊື່ອມໂຍງວັດທະນະທຳ, ແລະ ການພັດທະນາທັກສະທາງສັງຄົມທີ່ຈຳເປັນຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.
