Leave Your Message
ប្រភេទព័ត៌មាន
ព័ត៌មានពិសេស
០១០២០៣០៤០៥

ឧត្តមភាពសិក្សា | ការបណ្ដុះបណ្ដាលអ្នកដឹកនាំវ័យក្មេងនាពេលអនាគត

២០២៥-០៤-២១
ស៊ីអាយអេស

តើអ្នកជ្រើសរើសសាលាមត្តេយ្យដែលពិតជាបើកសក្តានុពលរបស់កុមារ និងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយភាពពេញលេញដោយរបៀបណា?

នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានសកលភាវូបនីយកម្មសព្វថ្ងៃនេះ ឪពុកម្តាយស្វែងរកបរិយាកាសមួយដែលកូនៗរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែអាចរីកចម្រើនយ៉ាងសប្បាយរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សាដ៏រឹងមាំ ជំនាញគិតដោយឯករាជ្យ និងទស្សនៈសកលផងដែរ។ សាលាមត្តេយ្យ CIS (ECE) ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញតាមការរំពឹងទុកទាំងនេះ ដោយផ្តល់ជូននូវការអប់រំអន្តរជាតិដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងយកចិត្តទុកដាក់ ដើម្បីរៀបចំកុមារសម្រាប់អនាគត។

លើកនេះ យើងបានអញ្ជើញលោក Kole អ្នកសម្របសម្រួល CIS ECE ដើម្បីណែនាំអំពីចំណុចសំខាន់ៗ និងគុណសម្បត្តិនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាមត្តេយ្យ CIS ដោយជួយឪពុកម្តាយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យ CIS ក្លាយជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់ការអប់រំដំបូងរបស់កូនពួកគេ។

៦៤០

អ្នកសម្របសម្រួលថ្នាក់មត្តេយ្យ

កូល ហុង


ប្រវត្តិអប់រំ៖

បរិញ្ញាបត្រសិល្បៈ និងការរចនា សាកលវិទ្យាល័យ RMIT
អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យញូវសៅវែលស៍

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖

បទពិសោធន៍អប់រំជិត ១០ ឆ្នាំ
ធ្លាប់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា ៤ ឆ្នាំនៅសាលាអន្តរជាតិ TIS ទីក្រុងម៉ាកាវ
5 ឆ្នាំជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យនៅ CIS សាខាក្វាងចូវ

១០០១៥

ទទួលស្គាល់ជាសកល

កម្មវិធីសិក្សាដែលដោះសោ

សក្តានុពលពេញលេញរបស់កុមារ

«ដំណាក់កាលមត្តេយ្យសិក្សាគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការលូតលាស់របស់កុមារ ពីព្រោះវាដាក់គ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសង្គម អារម្មណ៍ និងការយល់ដឹង។ នៅ CIS យើងជឿជាក់ថាកុមារគ្រប់រូបមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ ហើយយើងគួរតែគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ»។ — កូល

CIS ECE រួមបញ្ចូលកម្មវិធីសិក្សា Alberta និងវិធីសាស្រ្ត Reggio Emilia ដោយធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះរវាងឧត្តមភាពផ្នែកសិក្សា និងភាពច្នៃប្រឌិត។ នេះធានាថាកុមារមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍជំនាញគិតរិះគន់ និងជំនាញសហការផងដែរ។

៦៤០

កម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតា៖ ក្នុងនាមជាប្រព័ន្ធអប់រំជឿនលឿនបំផុតមួយក្នុងពិភពលោក កម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតាផ្តល់នូវក្របខ័ណ្ឌដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើភាសា គណិតវិទ្យា ការស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ និងជំនាញសង្គម ដោយបណ្តុះការគិតអន្តរវិញ្ញាសា និងសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា។

វិធីសាស្រ្ត Reggio Emilia៖ ទស្សនវិជ្ជាផ្តោតលើកុមារនេះលើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត និងការគិតរិះគន់ ដោយលើកកម្ពស់បទពិសោធន៍សិក្សាជាក់ស្តែងដែលបញ្ឆេះការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងឯករាជ្យភាព។

«យើងធ្វើឲ្យមានតុល្យភាពរវាងការលេង និងការសិក្សា ដោយបញ្ចូលបទពិសោធន៍សិក្សាជាក់ស្តែង ដែលធ្វើឲ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍ និងជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ពួកគេ។ យើងណែនាំ និងអប់រំកុមារ ប៉ុន្តែមិនព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេទេ»។ — កូល

ឪពុកម្តាយជាច្រើនប្រហែលជាព្រួយបារម្ភថាវិធីសាស្រ្តដែលផ្អែកលើការលេងនាំឱ្យមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សាចុះខ្សោយ។ នៅ CIS កម្មវិធីសិក្សារបស់យើងធានានូវការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ដែលកុមារអភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងជំនាញសិក្សានៅក្នុងបរិយាកាសដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការរុករក និងការរកឃើញ។

បន្ថែមពីលើចំណុចខ្លាំងផ្នែកសិក្សា CIS ECE ផ្តោតសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើការរៀនភាសាអង់គ្លេស។ ចាប់ពីដំណាក់កាលមត្តេយ្យសិក្សា កុមារចូលរួមក្នុងថ្នាក់សូរសព្ទភាសាអង់គ្លេស ដែលបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសារបស់ពួកគេ។ ដោយសារគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន 100% ជាអ្នកអប់រំដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាភាសាកំណើត កុមារត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងបរិយាកាសសម្បូរទៅដោយភាសាអង់គ្លេស ដែលជួយពន្លឿនការរៀនភាសារបស់ពួកគេ។ នេះបង្កើតបរិយាកាសធម្មជាតិសម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេស ដែលជួយកុមារឱ្យបង្កើនភាពស្ទាត់ជំនាញ និងទំនុកចិត្ត។

១០០១៨
dthgf (16)
១០០០៧

ការរៀនសូត្រដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ

ដំណាក់កាលសម្រាប់

ការអភិវឌ្ឍរីកចម្រើន

នៅ CIS ECE ការរៀនសូត្រត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីធានាថាកុមារមានវឌ្ឍនភាពរីកចម្រើនតាមរយៈដំណាក់កាលសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍។

«នៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើង យើងផ្តោតលើគោលបំណងសិក្សាជាច្រើនសម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗ»។ — កូល

កម្មវិធីថែទាំក្មេងតូច

អាយុ 1-2 ឆ្នាំ

· ស្វែងយល់ពីការយល់ដឹងអំពីរាងកាយ និងការយល់ដឹងអំពីការលូតលាស់។

· សិក្សាអំពីជម្រកសត្វ និងបែងចែករវាងសត្វមានជីវិត និងសត្វគ្មានជីវិត។

· ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងដំបូងតាមរយៈការនិទានរឿង និងសិល្បៈច្នៃប្រឌិត។

១០០០៤
១០០១៩
១០០១៦

ការអប់រំកុមារភាពដំបូង (ECE)

ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាកម្រិតបឋមសិក្សា (អាយុ ៣-៤ ឆ្នាំ)

· ពង្រឹងអក្ខរកម្ម និងលេខនព្វន្តដំបូងតាមរយៈសកម្មភាពអន្តរកម្ម។

· បង្កើនជំនាញសង្គម និងការងារជាក្រុម តាមរយៈការរៀនសូត្រជាក្រុម។

· ការណែនាំអំពីគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីជំរុញជំនាញសាកសួរ និងដោះស្រាយបញ្ហា។

 

១០០២០
១០០១៧
១០០០៥
១០០០៦

ថ្នាក់មត្តេយ្យជាន់ខ្ពស់ (អាយុ ៤-៥ ឆ្នាំ)

· ធ្វើការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការរៀនសូត្រផ្អែកលើការសាកសួរ។

· ស្វែងយល់ពីលំហ និងសកលលោក ក៏ដូចជាវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា និងប្រពៃណីរបស់ពួកគេ។

· សិក្សាអំពីពិធីបុណ្យ និងការប្រារព្ធពិធីទូទាំងពិភពលោក ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងជាអន្តរជាតិ។

១០០០៧
១០០០៨
១០០០៩
១០០១០


«វិធីសាស្រ្តអន្តរវិញ្ញាសានេះលើកទឹកចិត្តដល់ការគិត និងកិច្ចសហការដោយឯករាជ្យ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារភ្ជាប់ការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេឆ្លងកាត់មុខវិជ្ជានានា»។ — កូល

តាមរយៈគំរូវឌ្ឍនភាពនេះ CIS ធានាថាកុមារកសាងទំនុកចិត្ត ជំនាញគិតរិះគន់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះការរៀនសូត្រ ដែលនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ពួកគេ នៅពេលពួកគេផ្លាស់ប្តូរទៅសាលាបឋមសិក្សា។

 

ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន

ដើម្បីគាំទ្ររាល់

ការលូតលាស់ដ៏ពិសេសរបស់កុមារ

 

នៅ CIS យើងទទួលស្គាល់ថាកុមារគ្រប់រូបរៀនខុសៗគ្នា ហើយវិធីសាស្រ្តរបស់យើងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការយល់ដឹងនេះ។

 

យុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់ការរីកចម្រើនរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ
«គ្រូបង្រៀនរបស់យើងបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់កុមារម្នាក់ៗដោយធ្វើការវាយតម្លៃជាប្រចាំដើម្បីកំណត់ចំណុចខ្លាំង និងផ្នែកសម្រាប់ការរីកចម្រើនរបស់ពួកគេ»។ — កូល
គ្រូបង្រៀន CIS ប្រើប្រាស់យុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនផ្សេងៗគ្នា ដោយធានាថាកុមារគ្រប់រូបចូលរួមតាមល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលកំពុងកសាងទំនុកចិត្ត និងជំនាញសិក្សា។

 

dthgf (17)

កិច្ចសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន៖ ការកសាងប្រព័ន្ធគាំទ្រដ៏រឹងមាំបំផុត

ឪពុកម្តាយគឺជាដៃគូសំខាន់បំផុតនៅក្នុងការលូតលាស់របស់កុមារ។ CIS ផ្តល់ជូនគ្រួសារនីមួយៗនូវវេទិកាទំនាក់ទំនងត្រីកោណ រួមទាំងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន ឪពុកម្តាយ និងដៃគូសិក្សា។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយតាមដានការអភិវឌ្ឍរបស់កូន និងរក្សាការទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយគ្រូបង្រៀន ដោយធានាថាពួកគេនៅតែចូលរួមក្នុងដំណើរការសិក្សាគ្រប់ពេលវេលា។

 

dthgf (18)

បរិយាកាសអប់រំអន្តរជាតិ ការបណ្តុះទស្សនៈសកល
ក្នុងនាមជាសាលាអន្តរជាតិ សាលាមត្តេយ្យ CIS មិនត្រឹមតែផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍផ្នែកសិក្សារបស់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសង្កត់ធ្ងន់លើការបណ្តុះផ្នត់គំនិតសកលផងដែរ។ នៅទីនេះ កុមារត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងវប្បធម៌ ភាសា និងប្រពៃណីនៃប្រទេសផ្សេងៗគ្នា ដោយកសាងការយល់ដឹងអំពីសញ្ជាតិសកលក្នុងបរិយាកាសពហុវប្បធម៌ ដែលដាក់គ្រឹះសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិនាពេលអនាគត។

នៅ CIS កុមារគ្រប់រូបអាចស្វែងរកមាគ៌ាលូតលាស់ដែលសាកសមបំផុតសម្រាប់ពួកគេ ហើយឪពុកម្តាយគ្រប់រូបអាចមើលឃើញពីចំណុចខ្លាំង និងទេពកោសល្យពិសេសរបស់កូនរបស់ពួកគេ។

dthgf (19)(1)

ការផ្លាស់ប្តូររលូនទៅ

សាលាបឋមសិក្សា

ការរៀបចំកុមារ

សម្រាប់អនាគត

កង្វល់មួយក្នុងចំណោមកង្វល់ទូទៅបំផុតសម្រាប់ឪពុកម្តាយគឺ៖ «តើកូនរបស់ខ្ញុំនឹងត្រៀមខ្លួនចូលរៀនបឋមសិក្សាដែរឬទេ?»

CIS ECE ធានានូវការផ្លាស់ប្តូរដ៏រលូនដោយបង្កើនភាពស្មុគស្មាញនៃកម្មវិធីសិក្សាបន្តិចម្តងៗ ខណៈពេលដែលកំពុងបណ្តុះឯករាជ្យភាព និងទំនុកចិត្ត។

ការត្រៀមខ្លួនសិក្សា៖ កម្មវិធីសិក្សាកសាងជំនាញជាមូលដ្ឋានក្នុងការអាន ការសរសេរ គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលធានាថាកុមារត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អសម្រាប់ការរៀនសូត្រនៅសាលាបឋមសិក្សា។

dthgf (3)

ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម៖ តាមរយៈគម្រោងសហការ និងការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើការលេង កុមារអភិវឌ្ឍជំនាញធ្វើការជាក្រុម និងជំនាញទំនាក់ទំនង ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។

១០០០៧


ឯករាជ្យភាព និងភាពធន់៖ នៅ CIS កុមាររៀនជំនាញសំខាន់ៗដូចជា ការដោះស្រាយបញ្ហា ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងកិច្ចសហការ ដែលរៀបចំពួកគេសម្រាប់ភាពជោគជ័យលើសពីថ្នាក់មត្តេយ្យ។dthgf (7)

«សាលាមត្តេយ្យ CIS រៀបចំកុមារសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទៅសាលាបឋមសិក្សាដោយរលូន ដោយផ្តោតលើការកសាងជំនាញជាមូលដ្ឋាន និងលើកកម្ពស់ឯករាជ្យភាព»។ — កូល

 

CIS ECE

ការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់

អនាគតកូនរបស់អ្នក

 

នៅ CIS បេសកកម្មរបស់យើងគឺច្បាស់លាស់៖ បង្កើតថ្មីថ្ងៃនេះ ដឹកនាំថ្ងៃស្អែក

CIS ECE ផ្តល់ជូននូវការអប់រំលំដាប់ពិភពលោក ដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ទាំងឧត្តមភាពសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍកុមារទាំងមូល ដោយធានាថាសិស្សម្នាក់ៗរីកចម្រើនក្នុងបរិយាកាសដែលជម្រុញទឹកចិត្ត និងគាំទ្រ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នករីកចម្រើននៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាដ៏រីករាយ និងជំរុញទឹកចិត្ត CIS ECE គឺជាជម្រើសដ៏ល្អឥតខ្ចោះ!

១០០០៤

កំណត់ពេលទស្សនកិច្ចសាលារៀនថ្ងៃនេះ ហើយស្វែងយល់ពីរបៀបដែល CIS ECE បណ្តុះបណ្តាលអ្នករៀនវ័យក្មេងដែលមានទំនុកចិត្ត និងមានសមត្ថភាព!




សូមស្វាគមន៍គ្រួសារជាច្រើនទៀតមកកាន់

ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ CIS របស់យើង។
សូមទូរស័ព្ទមកយើងខ្ញុំ ឬស្កេនលេខកូដ QR

ដើម្បីកំណត់ពេលទស្សនកិច្ច។

ស៊ីអាយអេស

៦៤០ (១)
៦៤០ (១)

ទន្ទឹងរង់ចាំរបស់អ្នក

ចែករំលែក

ចូលចិត្ត

រកមើល