Námsárangur | Að rækta unga leiðtoga framtíðarinnar

Hvernig velur maður leikskóla sem nýtir möguleika barnsins til fulls og stuðlar að fjölbreyttum þroska?

Í hnattvæddum heimi nútímans leita foreldrar umhverfis þar sem börn þeirra geta ekki aðeins vaxið hamingjusamlega heldur einnig þróað með sér traustan námsgrunn, sjálfstæða hugsunarhæfni og alþjóðlegt sjónarhorn. Leikskólinn CIS (ECE) er hannaður til að uppfylla þessar væntingar og býður upp á hágæða alþjóðlega menntun í öruggu og nærandi umhverfi til að undirbúa börn fyrir framtíðina.

Að þessu sinni höfum við boðið Kole, umsjónarmanni CIS ECE, að kynna helstu atriði námskrárinnar og kosti CIS leikskólans, og hjálpa foreldrum að öðlast skýrari skilning á því hvað gerir CIS að kjörnum valkosti fyrir snemmbúna menntun barnsins síns.

Leikskólastjóri

Kole Hung

Menntunarbakgrunnur:

BA-gráðu í listum og hönnun, RMIT háskóli
Meistarapróf í menntunarfræðum, Háskólinn í Nýja Suður-Wales

Kennslureynsla:

Nærri 10 ára reynsla af menntun
4 ár sem grunnskólakennari við TIS International School í Makaó
5 ár sem leikskólakennari á CIS Guangzhou háskólasvæðinu

Alþjóðlega viðurkenndur

Námskrá sem opnar

Fullur möguleiki barna

„Leikskólastigið er mikilvægt fyrir þroska barns því það leggur grunninn að félagslegum, tilfinningalegum og hugrænum þroska. Hjá CIS trúum við því að hvert barn sé einstakt og við ættum að virða persónuleika hvers barns.“ — Kole

CIS ECE samþættir námskrá Alberta og Reggio Emilia nálgunina og nær þannig fullkomnu jafnvægi milli námsárangurs og sköpunar. Þetta tryggir að börn öðlist ekki aðeins nauðsynlega þekkingu heldur þroski einnig gagnrýna hugsun og samvinnuhæfni.

Námskrá Alberta: Námskrá Alberta er eitt fullkomnasta menntakerfi í heimi og býður upp á skipulagt ramma sem leggur áherslu á tungumál, stærðfræði, vísindalegar rannsóknir og félagsfærni, og nærir þverfaglega hugsun og hæfni til að leysa vandamál.

Reggio Emilia aðferðin: Þessi barnmiðaða heimspeki hvetur til sköpunar og gagnrýninnar hugsunar og ýtir undir verklega námsreynslu sem kveikir forvitni og sjálfstæði.

„Við sameinum leik og nám með því að fella inn verklega námsreynslu sem vekur áhuga barna og vekur forvitni þeirra. Við leiðbeinum og fræðum börn en reynum ekki að breyta persónuleika þeirra.“ — Kole

Margir foreldrar kunna að hafa áhyggjur af því að leikmiðuð nálgun leiði til veikari námsárangurs. Í CIS tryggir námskráin okkar alhliða menntun þar sem börn þróa forvitni og námsfærni í umhverfi sem er hannað til að hvetja til könnunar og uppgötvunar.

Auk námsstyrkja leggur CIS ECE mikla áherslu á enskunám. Frá leikskólaaldri taka börn þátt í enskukennslu og leggja þannig traustan grunn að tungumálaþroska þeirra. Þar sem 100% umsjónarkennara eru enskumælandi að móðurmáli eru börnin sökkt í enskuríku umhverfi sem flýtir fyrir tungumálanámi þeirra. Þetta skapar náttúrulegt andrúmsloft fyrir enskunám og hjálpar börnum að bæta reiprennsli og sjálfstraust.

Skipulagt nám

Stig fyrir

Framfaraskref

Í CIS ECE er námið skipulagt þannig að börnin nái árangri í gegnum lykilþroskaáfanga.

„Í náminu okkar leggjum við áherslu á fjölbreytt námsmarkmið fyrir hvern aldurshóp.“ — Kole

Smábarnaumsjónaráætlun

Aldur 1-2

· Að kanna líkamsvitund og skilja vöxt.

· Að læra um búsvæði dýra og að greina á milli lifandi verur og dauðvona.

· Að þróa snemmbúna samskiptahæfni með frásögnum og skapandi listum.

Snemmbær menntun (ECE)

Leikskóli (3-4 ára)

· Að efla læsi og stærðfræði snemma í gegnum gagnvirk verkefni.

· Að efla félagsfærni og samvinnufærni með hópnámi.

· Að kynna vísindaleg hugtök til að efla rannsóknarhæfni og lausnarhæfni.

Leikskóli fyrir eldri borgara (4-5 ára)

· Að framkvæma vísindatilraunir til að þróa rannsóknarmiðað nám.

· Að kanna geiminn og alheiminn, sem og ólíkar menningarheima og hefðir þeirra.

· Að læra um alþjóðlegar hátíðir og hátíðahöld til að efla alþjóðlega vitund.

„Þessi þverfaglega nálgun hvetur til sjálfstæðrar hugsunar og samvinnu, sem gerir börnum kleift að tengja nám sitt saman á milli námsgreina.“ — Kole

Með þessari framsæknu fyrirmynd tryggir CIS að börn þroski með sér sjálfstraust, gagnrýna hugsun og ást á námi sem mun gagnast þeim þegar þau fara í grunnskóla.

Sérsniðið nám

til að styðja alla

Einstakur vöxtur barns

Hjá CIS gerum við okkur grein fyrir því að hvert barn lærir á ólíkan hátt og aðferðafræði okkar endurspeglar þennan skilning.

Sérsniðnar kennsluaðferðir fyrir einstaklingsþroska
„Kennarar okkar mæta einstaklingsbundnum námsþörfum hvers barns með því að framkvæma reglulegar matsaðferðir til að bera kennsl á styrkleika þeirra og vaxtarsvið.“ — Kole
Kennarar í CIS nota aðgreindar kennsluaðferðir til að tryggja að hvert barn taki þátt á sínum hraða, jafnframt því að byggja upp sjálfstraust og námshæfni.

Náið samstarf foreldra og skóla: Að byggja upp sterkasta stuðningskerfið

Foreldrar eru mikilvægustu samstarfsaðilarnir í vexti barns. Náms- og upplýsingakerfiskerfið (CIS) býður hverri fjölskyldu upp á þríhyrningslaga samskiptavettvang, þar á meðal umsjónarkennara, foreldra og námsfélaga. Þetta gerir foreldrum kleift að fylgjast með þroska barns síns og viðhalda virkum samskiptum við kennara, sem tryggir að þau séu alltaf þátttakandi í námsferlinu.

Alþjóðlegt menntaumhverfi, að rækta alþjóðlegt sjónarhorn
Sem alþjóðlegur skóli leggur CIS leikskólinn ekki aðeins áherslu á námsþroska barna heldur einnig á að þróa alþjóðlegt hugarfar. Hér kynnast börnum menningu, tungumálum og hefðum ólíkra landa, byggja upp vitund um alþjóðlegt ríkisfang í fjölmenningarlegu andrúmslofti og leggja þannig grunninn að framtíðar alþjóðlegri menntun.

Hjá CIS getur hvert barn fundið þá vaxtarleið sem hentar því best og allir foreldrar geta séð einstaka styrkleika og hæfileika barnsins síns.

Slétt umskipti til

Grunnskóli

Undirbúningur barna

fyrir framtíðina

Ein algengasta áhyggjuefni foreldra er: „Verður barnið mitt tilbúið fyrir grunnskóla?“

CIS ECE tryggir óaðfinnanlega umskipti með því að auka flækjustig námskrár smám saman og efla sjálfstæði og sjálfstraust.

Námsfærni: Námskráin byggir upp grunnfærni í lestri, skrift, stærðfræði og vísindum og tryggir að börn séu vel undirbúin fyrir nám í grunnskóla.

Félagsleg aðlögun: Með samvinnuverkefnum og leiknámi þróa börn samvinnu og samskiptahæfni, sem auðveldar þeim að aðlagast skipulögðu kennsluumhverfi.

Sjálfstæði og seigla: Í CIS læra börn nauðsynlega færni eins og lausn vandamála, tímastjórnun og samvinnu, sem undirbýr þau fyrir velgengni eftir leikskólaaldur.

„Leikskólinn CIS undirbýr börn fyrir greiða umskipti í grunnskóla með því að einbeita sér að því að byggja upp grunnfærni og efla sjálfstæði.“ — Kole

CIS ECE

Besta byrjunin fyrir

Framtíð barnsins þíns

Hjá CIS er markmið okkar skýrt: Nýsköpun í dag, leiðandi á morgun.

CIS ECE býður upp á fyrsta flokks menntun sem leggur áherslu á bæði námsárangur og heildræna þroska barnsins og tryggir að hver nemandi blómstri í hvetjandi og styðjandi umhverfi.

Ef þú vilt að barnið þitt dafni í gleðilegu og örvandi námsumhverfi, þá er CIS ECE fullkominn kostur!

Bókaðu skólaheimsókn í dag og uppgötvaðu hvernig CIS ECE elur upp sjálfstraust og hæf ung börn!

Velkomin fleiri fjölskyldur í

Vertu með í CIS samfélaginu okkar.
Hringdu í okkur eða skannaðu QR kóðann

að skipuleggja heimsókn.

Samveldi Bandaríkjanna

Hlakka til þín

deila

Líkar

kíktu inn