Leave Your Message
Neiegkeetskategorien
Ausgewielten Neiegkeeten

Akademesch Exzellenz | D'Entwécklung vu jonke Leader fir d'Zukunft

2025-04-21
GUS

Wéi wielt een e Spillschoul aus, deen d'Potenzialer vun engem Kand wierklech fräisetzt a seng ganz Entwécklung fërdert?

An der globaliséierter Welt vun haut sichen d'Elteren eng Ëmwelt, an där hir Kanner net nëmme glécklech wuessen kënnen, mä och eng solid akademesch Basis, onofhängeg Denkfäegkeeten an eng global Perspektiv entwéckele kënnen. De CIS Kindergarten (ECE) ass entwéckelt fir dësen Erwaardungen ze erfëllen an ubitt eng héichqualitativ international Ausbildung an engem sécheren an encouragéierenden Ëmfeld, fir d'Kanner op d'Zukunft virzebereeden.

Dës Kéier hu mir de Kole, CIS ECE Koordinator, invitéiert, fir d'Highlights an d'Virdeeler vum Léierplang vum CIS Kindergarten virzestellen, fir den Elteren ze hëllefen, e besser Verständnis dovun ze kréien, wat CIS zur idealer Wiel fir d'fréi Ausbildung vun hirem Kand mécht.

640

Koordinator fir de Kannergaart

Kole Hung


Bildungshintergrond:

Bachelor of Arts and Design, RMIT Universitéit
Master of Education, Universitéit vun New South Wales

Léiererfahrung:

Bal 10 Joer Erfahrung an der pädagogescher Ausbildung
4 Joer als Grondschoullehrer an der TIS International School zu Macau
5 Joer als Kannergaart-Léierin um CIS Guangzhou Campus

10015

E weltwäit unerkannten

Léierplang, deen opmécht

Dat vollt Potenzial vu Kanner

„D'Kindergartenphase ass entscheedend fir d'Entwécklung vun engem Kand, well se d'Grondlag fir sozial, emotional a kognitiv Entwécklung leet. Am CIS gleewen mir, datt all Kand eenzegaarteg ass, a mir sollten d'Perséinlechkeet vun all Kand respektéieren.“ — Kole

CIS ECE integréiert den Alberta Curriculum an de Reggio Emilia Approach a fënnt déi perfekt Gläichgewiicht tëscht akademescher Exzellenz a Kreativitéit. Dëst garantéiert, datt d'Kanner net nëmmen essentiell Wëssen erfuerderen, mä och kritescht Denken a Kollaboratiounsfäegkeeten entwéckelen.

640

Alberta Curriculum: Als ee vun de fortgeschrattsten Bildungssystemer op der Welt bitt den Alberta Curriculum e strukturéierte Kader, deen d'Sprooch, d'Mathematik, d'wëssenschaftlech Fuerschung an d'sozial Kompetenzen betount, andeems en interdisziplinärt Denken a Problemléisungsfäegkeeten fërdert.

Reggio Emilia-Usaz: Dës kannerzentriert Philosophie encouragéiert Kreativitéit a kritescht Denken a fërdert praktesch Léiererfahrungen, déi Virwëtz an Onofhängegkeet entzünden.

„Mir bréngen Spill a Schoulen an der Gläichgewiicht, andeems mir praktesch Léiererfahrungen integréieren, déi d'Kanner begeeschteren an hir Virwëtzegkeet wecken. Mir guidéieren a bilden d'Kanner aus, awer mir probéieren net, hir Perséinlechkeet ze änneren.“ — Kole

Vill Eltere kënne sech Suergen maachen, datt e spillbaséierten Usaz zu méi schwaache akademesche Grondlage féiert. Am CIS garantéiert eise Léierplang eng ofgerënnt Ausbildung, wou d'Kanner Virwëtz an akademesch Fäegkeeten an engem Ëmfeld entwéckelen, dat d'Exploratioun an d'Entdeckung encouragéiert.

Nieft akademesche Stäerkten leet de CIS ECE e staarke Wäert op d'Léiere vun Englesch. Vum Spillschoulalter un huelen d'Kanner un englesche Phonetikcoursen deel, wat eng zolidd Basis fir hir Sproochentwécklung leet. Well 100% vun den Enseignanten Englesch als Mammesproochler hunn, ginn d'Kanner an eng engleschräich Ëmwelt ënnerbruecht, déi hiert Sproocheléiere beschleunegt. Dëst schaaft eng natierlech Atmosphär fir d'Léiere vun Englesch a hëlleft de Kanner hir Flëssegkeet a Selbstvertrauen ze verbesseren.

10018
dthgf (16)
10007

Strukturéiert Léieren

Etappen fir

Progressiv Entwécklung

Am CIS ECE ass d'Léieren esou strukturéiert, datt d'Kanner bei wichtegen Entwécklungsmeilesteen Fortschrëtter maachen.

„An eisem Programm konzentréiere mir eis op eng breet Palette vu Léierziler fir all Altersgrupp.“ — Kole

Kannerbetreiungsprogramm

Alter 1-2

· Kierperbewosstsinn entdecken a Wuesstem verstoen.

· Léiere vun Déierenhabitater a léieren tëscht liewegen an net-liewegen Saachen z'ënnerscheeden.

· Fréi Kommunikatiounsfäegkeeten duerch Geschichtenerzielung a kreativ Konscht entwéckelen.

10004
10019
10016

Fréi Kandheetserzéiung (ECE)

Junior Spillschoul (Alter 3-4)

· Stäerkung vun der fréier Alphabetiséierung a Rechenleistung duerch interaktiv Aktivitéiten.

· Verbesserung vun de soziale Fäegkeeten a Kompetenzen am Teamwork duerch Gruppenléieren.

· Aféierung vu wëssenschaftleche Konzepter fir d'Fuerschungs- a Problemléisungsfäegkeeten ze fërderen.

 

10020
10017
10005
10006

Senioren-Kindergarten (Alter 4-5)

· Wëssenschaftlech Experimenter duerchféieren fir recherchbaséiert Léieren z'entwéckelen.

· De Weltraum an den Universum entdecken, souwéi verschidde Kulturen an hir Traditiounen.

· Léiere méi iwwer global Fester a Feierlechkeeten, fir d'international Bewosstsinn ze stäerken.

10007
10008
10009
10010


„Dësen interdisziplinäre Wee encouragéiert onofhängegt Denken a Kooperatioun, sou datt d'Kanner hiert Léieren iwwer verschidde Fächer verbannen.“ — Kole

Duerch dëst progressivt Modell garantéiert de CIS, datt d'Kanner Selbstvertrauen, kritescht Denkvermogen an eng Léift fir d'Léieren opbauen, déi hinne beim Iwwergank an d'Grondschoul zugutt kommen.

 

Personaliséiert Léieren

fir jiddereen z'ënnerstëtzen

Dem Kand säin eenzegaartege Wuesstum

 

Am CIS erkennen mir, datt all Kand anescht léiert, an eis Approche spigelt dëst Verständnis erëm.

 

Moossgeschneidert Léierstrategien fir individuellt Wuesstum
„Eis Enseignanten akzeptéieren déi individuell Léierbedürfnisser vun all Kand andeems se reegelméisseg Evaluatioune maachen, fir seng Stäerkten a Beräicher fir Entwécklung z'identifizéieren.“ — Kole
CIS-Enseignanten benotzen differenzéiert Léierstrategien, fir sécherzestellen, datt all Kand a sengem eegenen Tempo engagéiert ass, wärend se gläichzäiteg Selbstvertrauen a akademesch Fäegkeeten opbauen.

 

dthgf (17)

Eng enk Zesummenaarbecht tëscht Elteren a Schoul: De stäerksten Ënnerstëtzungssystem opbauen

D'Eltere sinn déi wichtegst Partner an der Entwécklung vun engem Kand. De CIS bitt all Famill eng dräieckeg Kommunikatiounsplattform, déi de Léierpersonal, d'Elteren an de Léierpartner enthält. Dëst erlaabt den Elteren, d'Entwécklung vun hirem Kand ze verfollegen an eng aktiv Kommunikatioun mat den Enseignanten ze féieren, fir sécherzestellen, datt si ëmmer am Léierprozess involvéiert bleiwen.

 

dthgf (18)

International Bildungsumfeld, Kultivatioun vun enger globaler Perspektiv
Als international Schoul konzentréiert sech de CIS Kindergarten net nëmmen op déi akademesch Entwécklung vu Kanner, mä leet och Wäert op d'Kultivatioun vun enger globaler Denkweis. Hei gi Kanner mat de Kulturen, Sproochen an Traditiounen aus verschiddene Länner a Kontakt bruecht, wouduerch e Bewosstsinn fir global Biergerschaft an enger multikultureller Atmosphär opgebaut gëtt an d'Grondlag fir zukünfteg international Ausbildung geluecht gëtt.

Am CIS kann all Kand dee Wuesstumswee fannen, deen am Beschten zu him passt, an all Elterendeel kann déi eenzegaarteg Stäerkten an Talenter vu sengem Kand erkennen.

dthgf (19)(1)

Reibungslosen Iwwergang zu

Grondschoul

Kanner virbereeden

fir d'Zukunft

Eng vun den heefegsten Suergen fir Elteren ass: "Wäert mäi Kand prett fir d'Grondschoul?"

CIS ECE garantéiert en nahtlosen Iwwergang andeems d'Komplexitéit vum Léierplang graduell eropgeet an Onofhängegkeet a Selbstvertrauen gefërdert ginn.

Akademesch Bereetschaft: De Léierplang baut Grondlagekompetenzen am Liesen, Schreiwen, Mathematik a Wëssenschaften op, fir datt d'Kanner gutt op d'Léieren an der Grondschoul virbereet sinn.

dthgf (3)

Sozial Adaptatioun: Duerch kollaborativ Projeten a spillbaséiert Léieren entwéckelen d'Kanner Teamaarbecht a Kommunikatiounsfäegkeeten, wat et méi einfach mécht, sech un strukturéiert Klassenzëmmeren unzepassen.

10007


Onofhängegkeet a Widderstandsfäegkeet: Am CIS léiere Kanner essentiell Fäegkeeten wéi Problemléisung, Zäitmanagement a Kooperatioun, a preparéieren se fir Erfolleg iwwer de Spillschoul eraus.dthgf (7)

„De CIS Kindergarten bereet d'Kanner op en reibungslosen Iwwergang an d'Grondschoul vir, andeems se sech op d'Entwécklung vu Grondkompetenzen an d'Fërderung vun der Onofhängegkeet konzentréieren.“ — Kole

 

CIS ECE

De beschte Start fir

D'Zukunft vun Ärem Kand

 

Bei CIS ass eis Missioun kloer: Haut innovativ sinn, muer féieren.

CIS ECE bitt eng Weltklass-Ausbildung, déi souwuel akademesch Exzellenz wéi och d'Entwécklung vum ganze Kand prioritär behandelt, a garantéiert, datt all Schüler an engem inspiréierenden an ënnerstëtzenden Ëmfeld opbléie kann.

Wann Dir wëllt, datt Äert Kand an engem freedegen, stimuléierenden Léierëmfeld opbléie soll, dann ass CIS ECE déi perfekt Wiel!

10004

Maacht haut nach e Schoulbesuch a entdeckt, wéi de CIS ECE selbstbewosst a fäeg jonk Schüler fërdert!




Wëllkomm méi Familljen

gitt eiser CIS-Gemeinschaft bäi.
Rufft eis un oder scannt de QR-Code

fir e Besuch ze plangen.

GUS

640 (1)
640 (1)

Freen mech op Är

deelen

Wéi

kucken eran