Akademisk excellens | Utveckla framtidens unga ledare

Hur väljer man en förskola som verkligen frigör ett barns potential och främjar en välbalanserad utveckling?

I dagens globaliserade värld söker föräldrar en miljö där deras barn inte bara kan växa upp lyckligt utan också utveckla en solid akademisk grund, självständigt tänkande och ett globalt perspektiv. CIS Kindergarten (ECE) är utformad för att möta dessa förväntningar och erbjuder högkvalitativ internationell utbildning i en trygg och vårdande miljö för att förbereda barn för framtiden.

Den här gången har vi bjudit in Kole, CIS ECE-samordnare, för att presentera läroplanens höjdpunkter och fördelar med CIS förskola, för att hjälpa föräldrar att få en tydligare förståelse för vad som gör CIS till det perfekta valet för deras barns tidiga utbildning.

Förskolekoordinator

Kole Hung

Utbildningsbakgrund:

Kandidatexamen i konst och design, RMIT University
Master i pedagogik, University of New South Wales

Undervisningserfarenhet:

Nästan 10 års erfarenhet av utbildning
4 år som grundskollärare på TIS International School, Macau
5 år som förskolelärare på CIS Guangzhou Campus

En globalt erkänd

Läroplan som låser upp

Barns fulla potential

”Förskolestadiet är avgörande för ett barns utveckling eftersom det lägger grunden för social, emotionell och kognitiv utveckling. På CIS tror vi att varje barn är unikt och vi bör respektera varje barns personlighet.” — Kole

CIS ECE integrerar Albertas läroplan och Reggio Emilia-metoden och hittar den perfekta balansen mellan akademisk excellens och kreativitet. Detta säkerställer att barn inte bara förvärvar viktig kunskap utan också utvecklar kritiskt tänkande och samarbetsförmåga.

Albertas läroplan: Som ett av de mest avancerade utbildningssystemen i världen erbjuder Albertas läroplan ett strukturerat ramverk som betonar språk, matematik, vetenskaplig undersökning och sociala färdigheter, samt främjar tvärvetenskapligt tänkande och problemlösningsförmåga.

Reggio Emilia-metoden: Denna barncentrerade filosofi uppmuntrar kreativitet och kritiskt tänkande, vilket främjar praktiska lärandeupplevelser som väcker nyfikenhet och självständighet.

”Vi balanserar lek och akademiskt arbete genom att införliva praktiska lärandeupplevelser som engagerar barn och väcker deras nyfikenhet. Vi vägleder och utbildar barn men försöker inte förändra deras personlighet.” — Kole

Många föräldrar kan oroa sig för att en lekbaserad strategi leder till svagare akademiska grunder. På CIS säkerställer vår läroplan en mångsidig utbildning där barn utvecklar nyfikenhet och akademiska färdigheter i en miljö utformad för att uppmuntra utforskande och upptäckande.

Utöver akademiska styrkor lägger CIS ECE stor vikt vid engelskinlärning. Från förskolestadiet deltar barn i engelska fonetiklektioner, vilket lägger en solid grund för deras språkutveckling. Eftersom 100 % av klasslärarna är engelsktalande lärare, fördjupas barnen i en engelskrik miljö som accelererar deras språkinlärning. Detta skapar en naturlig atmosfär för engelskinlärning, vilket hjälper barn att förbättra flyt och självförtroende.

Strukturerat lärande

Etapper för

Progressiv utveckling

På CIS ECE är lärandet strukturerat för att säkerställa att barn gör framsteg genom viktiga utvecklingsmilstolpar.

”I vårt program fokuserar vi på ett brett spektrum av lärandemål för varje åldersgrupp.” — Kole

Småbarnsomsorgsprogram

Ålder 1-2

· Utforska kroppsmedvetenhet och förstå tillväxt.

· Lära sig om djurs livsmiljöer och skilja mellan levande och icke-levande varelser.

· Utveckla tidiga kommunikationsfärdigheter genom berättande och kreativ konst.

Förskoleutbildning (ECE)

Förskoleklass (3–4 år)

· Stärka tidig läs- och skrivkunnighet och matematik genom interaktiva aktiviteter.

· Förbättra sociala färdigheter och samarbetsförmåga genom gruppbaserat lärande.

· Introducera vetenskapliga begrepp för att främja undersökningsförmåga och problemlösningsförmåga.

Förskoleklass (4–5 år)

· Genomföra vetenskapliga experiment för att utveckla undersökningsbaserat lärande.

· Utforska rymden och universum, såväl som olika kulturer och deras traditioner.

· Lära sig om globala festivaler och fester för att främja internationell medvetenhet.

”Detta tvärvetenskapliga tillvägagångssätt uppmuntrar självständigt tänkande och samarbete, vilket gör det möjligt för barn att koppla samman sitt lärande mellan olika ämnen.” — Kole

Genom denna progressiva modell säkerställer CIS att barn bygger upp självförtroende, kritiskt tänkande och en kärlek till lärande som kommer att gynna dem när de övergår till grundskolan.

Personligt anpassat lärande

att stödja alla

Barnets unika tillväxt

På CIS inser vi att varje barn lär sig på olika sätt, och vårt tillvägagångssätt återspeglar denna förståelse.

Skräddarsydda undervisningsstrategier för individuell utveckling
”Våra lärare tillgodoser varje barns individuella lärandebehov genom att genomföra regelbundna bedömningar för att identifiera deras styrkor och utvecklingsområden.” — Kole
CIS-lärare använder differentierade undervisningsstrategier, vilket säkerställer att varje barn engagerar sig i sin egen takt samtidigt som de bygger upp självförtroende och akademiska färdigheter.

Nära samarbete mellan föräldrar och skolor: Att bygga det starkaste stödsystemet

Föräldrar är de viktigaste partnerna i ett barns utveckling. CIS ger varje familj en triangulär kommunikationsplattform, inklusive klassläraren, föräldrarna och lärandepartnern. Detta gör det möjligt för föräldrar att följa sitt barns utveckling och upprätthålla aktiv kommunikation med lärarna, vilket säkerställer att de förblir involverade i lärprocessen hela tiden.

Internationell utbildningsmiljö, odling av ett globalt perspektiv
Som en internationell skola fokuserar CIS Kindergarten inte bara på barns akademiska utveckling utan betonar också att odla ett globalt tänkesätt. Här exponeras barnen för kulturer, språk och traditioner i olika länder, vilket bygger en medvetenhet om globalt medborgarskap i en mångkulturell atmosfär och lägger grunden för framtida internationell utbildning.

På CIS kan varje barn hitta den utvecklingsväg som passar dem bäst, och varje förälder kan se sitt barns unika styrkor och talanger.

Smidig övergång till

Grundskola

Förbereda barn

för framtiden

En av de vanligaste frågorna för föräldrar är: ”Kommer mitt barn att vara redo för grundskolan?”

CIS ECE säkerställer en smidig övergång genom att gradvis öka läroplanens komplexitet samtidigt som det främjar självständighet och självförtroende.

Akademisk beredskap: Läroplanen bygger grundläggande färdigheter i läsning, skrivning, matematik och naturvetenskap, vilket säkerställer att barn är väl förberedda för lärande i grundskolan.

Social anpassning: Genom samarbetsprojekt och lekbaserat lärande utvecklar barn lagarbete och kommunikationsförmåga, vilket gör det lättare att anpassa sig till strukturerade klassrumsmiljöer.

Självständighet och motståndskraft: På CIS lär sig barn viktiga färdigheter som problemlösning, tidshantering och samarbete, vilket förbereder dem för framgång även efter förskoletiden.

”CIS förskola förbereder barn för en smidig övergång till grundskolan genom att fokusera på att bygga grundläggande färdigheter och främja självständighet.” — Kole

CIS ECE

Den bästa starten för

Ditt barns framtid

På CIS är vårt uppdrag tydligt: ​​Innovera idag, leda imorgon

CIS ECE erbjuder en utbildning i världsklass som prioriterar både akademisk excellens och hela barnets utveckling, vilket säkerställer att varje elev blomstrar i en inspirerande och stödjande miljö.

Om du vill att ditt barn ska blomstra i en glad och stimulerande lärmiljö är CIS ECE det perfekta valet!

Boka ett skolbesök idag och upptäck hur CIS ECE fostrar självsäkra och kapabla unga elever!

Välkomna fler familjer till

Gå med i vår CIS-gemenskap.
Ring oss eller skanna QR-koden

att boka ett besök.

OSS

Ser fram emot din

dela

Som

titta in