၂၀၂၅ ခုနှစ် အဓိကအချက်များ | CIS နှစ်ပတ်လည် လှုံ့ဆော်မှု အခိုက်အတန့်များ- ထွန်းတောက်ခဲ့သော အခိုက်အတန့်များကို ပြန်ကြည့်ခြင်း

၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် CIS သည် ကြီးထွားမှုနှင့် ပြန်လည်ဆန်းသစ်မှုခရီးကို စတင်ခဲ့သည်။

မစ်ရှင်မှ လမ်းညွှန်ပေးသည်“ယနေ့ ဆန်းသစ်တီထွင်ပါ၊ မနက်ဖြန်ကို ဦးဆောင်ပါ” နှင့် “ဂရုစိုက်တတ်သော အသိုက်အဝန်းဖြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ထူးချွန်မှု” ဟူသော ရူပါရုံ။ကျောင်းက လက်ခံကျင်းပတဲ့၁၀၀ပွဲများ၊ ကြိုဆိုခြင်းထက်ပိုသည်နိုင်ငံပေါင်း ၃၀ ကျော်မှ ပါဝင်သူ ၅၀၀၀s။CIS သည် နီးပါးနှင့်လည်း မိတ်ဖက်ဆက်ဆံရေးများ တည်ဆောက်ခဲ့သည်၅၀ ခန်း၊ အသင်းအဖွဲ့များနှင့် လုပ်ငန်းများကျောင်းသားများကို လက်တွေ့ကမ္ဘာသင်ယူမှုနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးရန်။လူပေါင်း ၄၀၀,၀၀၀ ကျော်Greater Bay Area တစ်ဝှမ်းရှိ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ ဇာတ်လမ်းများကို အွန်လိုင်းတွင် လိုက်ကြည့်ခဲ့ကြသည်။ ယခုနှစ်တွင် CIS ကျောင်းသားများသည် ပြိုင်ပွဲအမျိုးမျိုးတွင် ထူးချွန်ခဲ့ကြပြီး ကျောင်းသည် နိုင်ငံတကာ အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်များနှင့် ဂုဏ်ထူးများစွာကို ရရှိခဲ့ကာ ထူးချွန်မှု၏ မှတ်တိုင်သစ်တစ်ခုကို အမှတ်အသားပြုခဲ့သည်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်ကို ပြန်ကြည့်ပြီး CIS ကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခဲ့တဲ့ အခိုက်အတန့်တွေနဲ့ အောင်မြင်မှုတွေကို ပြန်လည်သုံးသပ်ကြည့်ရအောင်။

၎င်းတို့အတူတကွ အဓိက အကြောင်းအရာလေးခုဖြင့် ပေါင်းစပ်ထားသည်-ပညာရေးဆိုင်ရာ ထူးချွန်မှု၊ ဂရုစိုက်တတ်သော အသိုင်းအဝိုင်း၊ ယနေ့ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် မနက်ဖြန်ကို ဦးဆောင်ခြင်း—တစ်ခုချင်းစီသည် မမေ့နိုင်စရာနှင့် ဂုဏ်ပြုထိုက်သော အခိုက်အတန့်များကို ကိုယ်စားပြုသည်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် CIS သည် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားသော စံနှုန်းများနှင့် လက်တွေ့ကျသော အောင်မြင်မှုများ နှစ်မျိုးလုံးမှတစ်ဆင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ထူးချွန်မှုကို သရုပ်ပြခဲ့သည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများသည် ပြိုင်ပွဲများစွာတွင် မှတ်သားဖွယ်ရလဒ်များ ရရှိခဲ့ပြီး CIS အဖွဲ့သည် Global Youth Leadership Model United Nations (YLMUN) တွင် အမြင့်ဆုံးဂုဏ်ထူးများ ရရှိခဲ့သည်။

ယခုနှစ်တွင် CIS သည် အလယ်တန်းနှင့် မူလတန်းကျောင်းနှစ်ခုလုံးအတွက် ကျောင်းအုပ်ကြီးအသစ်များအပြင် တရုတ်ကျောင်းအုပ်ကြီးအသစ်တစ်ဦးကို ကြိုဆိုခဲ့သည်။ ၎င်းတို့သည်ဆန်းသစ်သော မဟာဗျူဟာမြောက် အမြင်နှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာ သဘောတရားများကျောင်းကို ပိုမိုဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် သက်ဝင်လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် သွတ်သွင်းခြင်း။

CIS သည် ကနေဒါနိုင်ငံ အယ်လ်ဘာတာ ပညာရေးအာဏာပိုင်မှ ကျင်းပသော နှစ်ပတ်လည် ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်ကို အောင်မြင်စွာ ကျော်ဖြတ်နိုင်ခဲ့ပြီး Cambridge International Education မှ တရားဝင် အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်ကို ရရှိခဲ့သည်။

ဤနှစ်ထပ်အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ မူဘောင်နှင့် သင်ကြားရေးအရည်အသွေး၏ အစွမ်းသတ္တိကို အတည်ပြုပေးပြီး နိုင်ငံတကာပညာရေးတွင် CIS ၏ ခရီးတွင် အရေးကြီးသော ခြေလှမ်းတစ်ရပ်ကို အမှတ်အသားပြုပါသည်။

CIS သည် Global Youth Leadership Model United Nations (YLMUN) မှ “Model United Nations Curriculum Center” တံဆိပ်ကို ဂုဏ်ပြုခံရပြီး MUN ပညာရေးတွင် ဦးဆောင်အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအဖြစ် ကျောင်းအား အသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။

CIS ကို တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုခဲ့ပြီး၊စပိန်ဘောလုံးပညာရေး သရုပ်ပြကျောင်းနှင့် တစ်ခုIvy အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ အားကစား သရုပ်ပြကျောင်း။

ဤနှစ်ထပ်အသိအမှတ်ပြုမှုများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အားကစားအစီအစဉ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးတွင် အရေးကြီးသော မှတ်တိုင်တစ်ခုကို အမှတ်အသားပြုပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများအတွက် အဆင့်မြင့် အားကစားလမ်းကြောင်းများနှင့် အခွင့်အလမ်းများကို ဖွင့်လှစ်ပေးပါသည်။

ပဏာမအဆင့်ပြိုင်ပွဲများတွင် CIS ကျောင်းသားများသည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှုအားကောင်းပြီး အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြင့် ယုံကြည်မှုရှိရှိ ပြောဆိုဆက်ဆံနိုင်ခဲ့ကြောင်း ပြသခဲ့ကြသည်ရွှေ၊ ငွေ နှင့် ကြေးတံဆိပ်ဆုများစွာ ရရှိခဲ့သည့်အပြင် တစ်နေ့တာ၏ အကောင်းဆုံးစွမ်းဆောင်ရည်ဆုကိုလည်း ရရှိခဲ့သည်။ထူးခြားသော ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်နှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာရှုထောင့်ကို ပြသနေသည်။

CIS ကျောင်းသားများသည် ထူးချွန်သော အောင်မြင်မှုများ ရရှိခဲ့ကြသည်။ASDAN စီးပွားရေး သရုပ်ဖော်ပြိုင်ပွဲ,ဆုငါးဆုရရှိခြင်း၊အသင်းနှစ်သင်းသည် အမျိုးသားဗိုလ်လုပွဲသို့ တိုက်ရိုက်တက်ရောက်ခဲ့သည်။

တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ၊ ပါဝင်တဲ့ ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူတွေအနေနဲ့သြစတြေးလျ သင်္ချာပြိုင်ပွဲ(AMC) သည် ခိုင်မာသော စွမ်းဆောင်ရည်များကို ပြသခဲ့သည်၊ ဂုဏ်ထူးများစွာ ရရှိခဲ့သည်။

CIEO “Sing to the World” သံပြိုင်ပြိုင်ပွဲတွင်CIS သံပြိုင်အဖွဲ့သည် ထူးချွန်သော ဖျော်ဖြေမှုကြောင့် ရွှေဆုကို ရရှိခဲ့သည်။

ဂီတဆိုင်ရာ တိကျမှုမှသည် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုအထိ ကျောင်းသားများသည် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၊ စေတနာနှင့် ဂီတ၏ စွမ်းအားကို ၎င်းတို့၏ အသံများမှတစ်ဆင့် ဖော်ပြခဲ့ကြသည်။

ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ နာမည်ကြီးတက္ကသိုလ် ၂၅ ခုမှ ကိုယ်စားလှယ်များသည် CIS တွင် စုဝေးခဲ့ကြပြီး သတင်းအချက်အလက်အပြည့်အစုံရှိပြီး ရှေ့ကိုမျှော်ကြည့်သော ပညာရေးစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်းကို ပံ့ပိုးရန်အတွက် ကျောင်းသားများနှင့် တိုက်ရိုက်ထိတွေ့ဆက်ဆံခဲ့ကြသည်။

ဤတစ်ပတ်ကြာ ကျောင်းတစ်ဝှမ်း စာဖတ်ခြင်း အစီအစဉ်တွင် ဇာတ်ကောင်အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သရုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများနှင့် ကျောင်းဝင်းစာအုပ်ပြပွဲများ ပါဝင်ခဲ့ပြီး စာဖတ်ခြင်းကို စိတ်ကူးဉာဏ်ကောင်းပြီး တက်ကြွသော စူးစမ်းလေ့လာမှုတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးခဲ့သည်။

CIS သည် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုကို ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ ထူးခြားသော လိုအပ်ချက်များကို နားလည်ခြင်းမှ စတင်သည်ဟု ယုံကြည်ပါသည်။

စာသင်ချိန်တစ်လျှောက် ကျောင်းသား-မိဘ-ဆရာ အစည်းအဝေးများနှင့် အိမ်တွင်း-ကျောင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု ခိုင်မာမှုများမှတစ်ဆင့် CIS သည် ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုနှင့် ကောင်းကျိုးချမ်းသာအတွက် စဉ်ဆက်မပြတ် ပံ့ပိုးမှုပေးပါသည်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် အိမ်တွင်းကျောင်းပညာရေး အစီအစဉ် ၃၀ ကျော်သည် ကျောင်းသားတိုင်းအတွက် တည်ငြိမ်သော လမ်းညွှန်မှုကို သေချာစေခဲ့သည်။

စာသင်ချိန်တိုင်းတွင် အဓိက CIS အစီအစဉ်တစ်ခုအနေဖြင့် မိဘ-ဆရာ-ကျောင်းသားညီလာခံသည် ကျောင်းသားများ၊ ဆရာများနှင့် မိသားစုများအကြား အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဆွေးနွေးမှုအတွက် ပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

တစ်ဦးချင်းစီ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရည်မှန်းချက်များကို အတူတကွ ချမှတ်ထားပြီး၊ ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုတိုင်းနှင့် မှတ်တိုင်တိုင်းကို အသိအမှတ်ပြုကြောင်း သေချာစေသည်။

PTA အသစ်သို့ အောင်မြင်စွာကူးပြောင်းခြင်းနှင့်အတူ မိဘကိုယ်စားလှယ်များသည် ကျောင်းသားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ပံ့ပိုးရန် ကျောင်းနှင့်နီးကပ်စွာပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ကာ စိတ်အားထက်သန်မှုနှင့် တာဝန်ယူမှုအသစ်ဖြင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုခရီးသစ်ကို စတင်ခဲ့ကြသည်။

CIS သည် ၎င်း၏ ပထမဆုံး မိဘသီးသန့် ပါဝင်ဆောင်ရွက်မှုပွဲကို ကျင်းပခဲ့ပြီး ကျောင်းအသိုင်းအဝိုင်းအတွင်းနှင့် ကျောင်းပြင်ပမှ မိသားစုများကို ကြိုဆိုခဲ့သည်။

စိတ်အေးလက်အေးနဲ့ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်တဲ့ လက်တွေ့လှုပ်ရှားမှုတွေကနေတစ်ဆင့် မိဘတွေက ချိတ်ဆက်မိပြီးအတွေးအခေါ်များဖလှယ်ခဲ့ကြပြီး CIS အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း နွေးထွေးမှုနှင့် သက်ဆိုင်မှုခံစားချက်ကို ခံစားခဲ့ကြသည်။

CIS မှာ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုဆိုတာ ဆောင်ပုဒ်တစ်ခု မဟုတ်ပါဘူး - ဒါဟာ အဓိပ္ပာယ်ရှိတဲ့ လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နေတဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်တွေ အများအပြားပါပဲ။

၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် CIS သည် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံဖလှယ်ရေး၊ STEAM ဆန်းသစ်တီထွင်မှု၊ အနုပညာအခြေပြုပရဟိတလုပ်ငန်းနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းပါဝင်ဆောင်ရွက်မှုတို့ ပါဝင်သော အဓိကပွဲလေးခုကို ကျင်းပခဲ့ပြီး မိသားစု ၁၀၀၀ နီးပါးကို ဆွဲဆောင်နိုင်ခဲ့ပြီး ကျောင်းသားများဦးဆောင်သော ပြပွဲများနှင့် ဖျော်ဖြေပွဲများ ပါဝင်ခဲ့သည်။

စီစဉ်ခြင်းမှ အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းအထိ ကျောင်းသားများသည် အဓိကအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ခဲ့ပြီး ကျောင်းဝင်းကို ဆန်းသစ်တီထွင်မှု အသက်ဝင်လာသည့် စစ်မှန်သောနေရာတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးခဲ့သည်။

အနာဂတ် စည်းချက်များကျောင်းသားများကိုယ်တိုင် ပြောပြသော CIS အမှတ်တံဆိပ်ရုပ်ရှင်တစ်ကားဖြစ်ပြီး စစ်မှန်သော CIS ဇာတ်လမ်းများကို ပြောပြပြီး ကျောင်း၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ ရူပါရုံနှင့် ထူးခြားသော စိတ်ဓာတ်ကို ပြသထားသည်။

ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများမှ စီစဉ်ပြီး ဦးဆောင်သော အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာနေ့တွင် နိုင်ငံပေါင်း ၁၃ နိုင်ငံကို ကိုယ်စားပြုသည့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ပြခန်းများနှင့် ဖျော်ဖြေပွဲပေါင်း ၃၀ ကျော် ပါဝင်သည်။

အစားအစာ၊ ဂီတနှင့် အနုပညာများမှတစ်ဆင့် CIS သည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ မတူကွဲပြားမှုကို ဂုဏ်ပြုသည့် တက်ကြွသော ပလက်ဖောင်းတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ကျောင်းသားများ၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းဖြင့် ပေါင်းစပ်ထားသော ညီလာခံဆန်းသစ်တီထွင်မှုဆိုင်ရာ ဆွေးနွေးပွဲများ၊ VEX Robotics စိန်ခေါ်မှုများနှင့် ဘာသာရပ်ပေါင်းစုံပြပွဲများSTEAM ပညာရေးတွင် ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ကူးဉာဏ်နှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို မီးမောင်းထိုးပြခြင်း။

CIEO အဖွဲ့၏ ၂၅ နှစ်မြောက် နှစ်ပတ်လည်နေ့ကို ဂုဏ်ပြုသောအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည် ကျေးလက်ဒေသများရှိ ဒစ်ဂျစ်တယ်ပညာရေးအစီအစဉ်များကို ပံ့ပိုးရန်အတွက် အနုပညာလေလံပွဲများမှတစ်ဆင့် ရန်ပုံငွေရှာဖွေခဲ့ကြပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် ကရုဏာတရားတို့သည် မည်သို့လက်တွဲသွားနိုင်သည်ကို ပြသခဲ့ကြသည်။

မိသားစု ၄၀၀ ကျော် တက်ရောက်ခဲ့ကြပါတယ်၊ဤနှစ်ပတ်လည် အထူးပွဲသည် ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ ဈေးများ၊ တိုက်ရိုက်ဖျော်ဖြေမှုများ၊ ပရဟိတလှုပ်ရှားမှုများနှင့် ကျောင်းသားပြပွဲများကို စုစည်းပေးခဲ့ပြီး ဆောင်းရာသီကျောင်းဝင်းကို နွေးထွေးမှုနှင့် ဂီတဖြင့် ပြည့်နှက်စေခဲ့သည်။

အနာဂတ်ခေါင်းဆောင်များ ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာရှိ ချိတ်ဆက်မှုများနှင့် စဉ်ဆက်မပြတ်လုပ်ဆောင်မှုများဖြင့် စတင်သည်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် CIS သည် Northern Lights Orchestra ၏ အနုပညာဆိုင်ရာ ဖော်ပြချက်မှသည် ပရောဂျက်အခြေပြု သင်ယူမှုတွင် စီးပွားရေးလုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုများအထိ၊ TED-Ed ၏ နိုင်ငံတကာဇာတ်ခုံမှသည် House စနစ်၏ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုစိတ်ဓာတ်အထိ ကွဲပြားသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများ၏ ကြီးထွားမှုကို အားကောင်းစေခဲ့သည်။ ကျောင်းသားများသည် ပညာရေး၊ အနုပညာနှင့် လူမှုရေးအတွေ့အကြုံများမှတစ်ဆင့် ဘက်စုံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာခဲ့ကြသည်။

ပညာရေးဆိုင်ရာ ထူးချွန်မှုတွင် အခြေခံပြီး ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် လမ်းညွှန်ပေးသော CIS သည် စစ်မှန်သော လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုများမှတစ်ဆင့် တာဝန်ယူမှု၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိပြီး ရှေ့ကိုမျှော်ကြည့်တတ်သော လူငယ်ခေါင်းဆောင်များကို ဆက်လက်ပြုစုပျိုးထောင်ပေးနေပါသည်။

တစ်နှစ်အတွင်း Northern Lights Orchestra သည် အဓိက ဖျော်ဖြေပွဲနှစ်ခုကို တင်ဆက်ခဲ့သည်။

Xinghai Conservatory of Music၊ Zhujiang Film Orchestra နှင့် Guangzhou Symphony Orchestra မှ ပရော်ဖက်ရှင်နယ် နည်းပြများ၏ လမ်းညွှန်မှုအောက်တွင် CIS ဂီတဆရာများနှင့်အတူ ကျောင်းသားများသည် ဂီတမှတစ်ဆင့် ကြီးထွားမှုဇာတ်လမ်းများကို ပြောပြခဲ့ကြသည်။

CIS သည် ကျောင်းသားတိုင်း အနည်းဆုံး သံစုံတီးဝိုင်းတူရိယာတစ်ခု ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ တီးခတ်နိုင်စေရန်နှင့် ကလေးတစ်ဦးချင်းစီတွင် ထူးခြားသော ဂီတအသံတစ်ခု ရရှိစေရန်အတွက် ကတိပြုပါသည်။

CIS မှ အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ပရောဂျက်အခြေပြု သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများကို စီစဉ်ပေးခဲ့သည်။ကျောင်းဝင်းပြင်ပသို့ စက်မှုထုတ်လုပ်မှုဆက်တင်များ၊ ရိုဘော့တစ်ကုမ္ပဏီများနှင့် လက်ဝတ်ရတနာယဉ်ကျေးမှုစင်တာများထဲသို့ ၎င်းတို့ကို လမ်းညွှန်ပေးခြင်း။

စာသင်ခန်းသင်ယူမှုကို လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများနှင့် ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာရှုထောင့်များကို ချဲ့ထွင်နိုင်ခဲ့ပြီး ဒေသခံစက်မှုလုပ်ငန်းများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုအပေါ် ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုကို နက်ရှိုင်းစေခဲ့သည်။

CIS သည် TED-Ed Student Talks အစီအစဉ်ကို ကျင်းပရန် TED Global Education မှ တရားဝင်ခွင့်ပြုခဲ့ပြီး အသိအမှတ်ပြု TED-Ed ကျောင်းတစ်ကျောင်း ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ဤနိုင်ငံတကာပလက်ဖောင်းမှတစ်ဆင့် CIS ကျောင်းသားများသည် အမှန်တရား၊ ကြီးထွားမှုနှင့် ရှုထောင့်ဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို စူးစမ်းလေ့လာသည့် အင်္ဂလိပ်မိန့်ခွန်းများ ပြောကြားခဲ့ပြီး အများပြည်သူ၏ ဖော်ပြမှုတွင် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အသိပညာကို ပြသခဲ့သည်။

CIS မှာ House လေးခုရှိပါတယ် - Hawks, Bears, Orcas နဲ့ Wolves တို့ပါ။—ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးနှင့် ကျောင်းဝင်းဘဝတစ်လျှောက် ကျယ်ပြန့်ပြီး အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုအလားအလာကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

လွှတ်တော်များအကြား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ကျန်းမာသော ယှဉ်ပြိုင်မှုများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် တာဝန်ယူမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို သင်ယူကြပြီး၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် သက်ဆိုင်မှုစိတ်ဓာတ်ကို မွေးမြူကာ အနာဂတ်ခေါင်းဆောင်များအဖြစ် အတူတကွ ကြီးပြင်းလာကြသည်။

အဓိကပါဝင်သည့်ကျောင်းတစ်ကျောင်းအဖြစ် ဖိတ်ကြားခံရသည့် CIS သည် Foshan တရုတ်-ဥရောပတွင် ပါဝင်ခဲ့သည်။

ယဉ်ကျေးမှုရက်သတ္တပတ်။

ကျောင်းသားများသည် နိုင်ငံတကာအနုပညာရှင်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခဲ့ကြပြီး ယဉ်ကျေးမှုနှင့် အနုပညာဖလှယ်မှုများမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့၏ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာအမြင်ကို ချဲ့ထွင်ခဲ့ကြသည်။

CIS Foshan သည် ၎င်း၏ ပထမနှစ်ပတ်လည်နေ့ကို ဖိလစ်ပိုင်အနုပညာရှင် Marvic Gile ပါဝင်မှုဖြင့် ကျင်းပခဲ့ပြီး ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ကြီးမားသော ပန်းချီကားလေးချပ်ကို ဖန်တီးခဲ့ပြီး ကျောင်း၏ ကြီးထွားမှုနှင့် စိတ်ဓာတ်ကို အနုပညာမြောက်စွာ ဖမ်းယူခဲ့သည်။

လိမ္မော်ရောင်သင်္ကေတမှတစ်ဆင့် CIS သည် ပါဝင်မှု၊ လေးစားမှုနှင့် ဂရုစိုက်မှုကို ထောက်ခံအားပေးခဲ့ပြီး အနိုင်ကျင့်မှုကို ခိုင်မာစွာ ဆန့်ကျင်ကာ ကလေးတိုင်းသည် အရေးပါသည်ဟူသော ယုံကြည်ချက်ကို ခိုင်မာစေခဲ့သည်။

၂၀၂၅ ခုနှစ်ကို ပြန်ကြည့်လျှင် CIS သည် ရူပါရုံကို ယူဆောင်လာခဲ့သည်"ယနေ့ ဆန်းသစ်တီထွင်ပါ၊ မနက်ဖြန်ကို ဦးဆောင်ပါ"အဓိပ္ပာယ်ရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်မှတစ်ဆင့် ဘဝသို့—ပညာရေးဆိုင်ရာ နက်ရှိုင်းမှုနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ နွေးထွေးမှု နှစ်မျိုးလုံးတွင် ကြီးထွားလာခြင်း။

၂၀၂၆ ခုနှစ်ကို မျှော်မှန်းကြည့်လျှင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ကတိကဝတ်ကို အားကောင်းစေရင်း ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို ဆက်လက်မြှင့်တင်သွားပါမည်ပညာရေးဆိုင်ရာ ထူးချွန်မှုနှင့် ဂရုစိုက်တတ်သော အသိုင်းအဝိုင်း၊ကျောင်းသားတိုင်း ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော ကမ္ဘာတစ်ခုသို့ ခြေလှမ်းလှမ်းရာတွင် ပံ့ပိုးပေးခြင်း။

CIS ကျောင်းသားတိုင်းဟာ အနာဂတ်ကို ပုံဖော်ပေးနေတဲ့ အလင်းရောင်တစ်ခုပါပဲ။

ပျော်ရွှင်ဖွယ်နှစ်သစ်!