2025. aasta tipphetked | CIS-i iga-aastased inspiratsioonihetked: tagasivaade säravatele hetkedele

2025. aastal alustas CIS kasvu ja uuenemise teekonda.

Missiooni juhindumusel„Innoveeri täna, juhi homme“ ja visioon „Akadeemiline tipptase hooliva kogukonnaga“kool võõrustas üle100üritusi, tervitades rohkem kui5000 osalejat enam kui 30 riigists.CIS lõi partnerlussuhteid ka peaaegu50 kaubanduskoda, ühingut ja ettevõtetõpilaste ühendamiseks reaalse õppimisega.Üle 400 000 inimeseKogu Suur-Bay piirkonnas jälgisid kõik meie hariduslugusid veebis. Sel aastal saavutasid SRÜ õpilased edu erinevatel võistlustel ning kool teenis mitu rahvusvahelist akrediteeringut ja tunnustust – see tähistab uut tipptaseme verstaposti.

Heitkem pilk tagasi aastale 2025 ja meenutagem hetki ja saavutusi, mis CIS-i iseloomustasid.

Kokku koonduvad nad nelja põhiteema alla –Akadeemiline tipptase, hooliv kogukond, innovatsioon täna ja juhtpositsioon homme– igaüks neist sümboliseerib hetki, mis on meelespidamist ja tähistamist väärt.

2025. aastal näitas CIS akadeemilist tipptaset nii struktureeritud standardite kui ka käegakatsutavate saavutuste kaudu.

Meie õpilased saavutasid mitmetel võistlustel märkimisväärseid tulemusi, kusjuures CIS-i meeskond pälvis kõrgeimad tunnustused ÜRO noorte juhtimise mudeli (YLMUN) võistlusel.

Sel aastal tervitas CIS uusi direktoreid nii kesk- kui ka algkoolides, samuti uut hiinlasest direktorit. Nad tõidvärske strateegiline visioonjahariduslikud kontseptsioonid, andes koolile rohkem innovatsiooni ja elujõudu.

CIS läbis edukalt Kanada Alberta Haridusameti iga-aastase ülevaatuse ja sai ametliku akrediteeringu Cambridge International Educationilt.

Need topeltakrediteeringud kinnitavad meie akadeemilise raamistiku tugevust ja õpetamise kvaliteeti, tähistades olulist sammu edasi CISi teekonnal rahvusvahelises hariduses.

CIS-i autasustati Global Youth Leadership Model United Nationsi (YLMUN) poolt „Model United Nations Curriculum Center” tahvliga, tunnustades kooli kui juhtivat institutsiooni MUN-hariduse valdkonnas.

CIS-i tunnustati ametlikult niiHispaania jalgpallihariduse näidiskooljaIvy rahvusvaheline spordi demonstratsioonikool.

Need kahekordsed tunnustused tähistavad olulist verstaposti meie spordiprogrammide arendamisel, avades samal ajal meie õpilastele kõrgema taseme sportlikke teid ja võimalusi.

Eelvoorudes näitasid SRÜ õpilased üles tugevat akadeemilist ettevalmistust ja enesekindlat inglise keele suhtlemisoskust., võites mitu kuld-, hõbe- ja pronksmedalit ning päeva parima soorituse auhinna,erakordsete kriitilise mõtlemise oskuste ja globaalse perspektiivi demonstreerimine.

SRÜ õpilased saavutasid märkimisväärset eduASDANi ärisimulatsiooni võistlus,võitnud viis auhinda,kusjuures kaks võistkonda pääsesid otse üleriigilisse finaali.

Samal ajal osalevad õpilasedAustraalia matemaatikavõistlus(AMC) näitas tugevaid tulemusi, teenides mitmeid tunnustusi.

CIEO koorivõistlusel „Laulge maailmale“CIS-koor pälvis silmapaistva esinemise eest kuldmedali.

Muusikalisest täpsusest emotsionaalse väljenduseni edastasid õpilased oma hääle kaudu meeskonnatööd, pühendumust ja muusika väge.

CIS-i kogunesid esindajad 25 tunnustatud ülikoolist üle maailma, et suhelda otse üliõpilastega, et toetada teadlikku ja tulevikku suunatud akadeemilist planeerimist.

See nädala pikkune, kogu kooli hõlmav lugemisalgatus hõlmas tegelaskujude rollimänge, loomingulisi töötubasid ja ülikoolilinnaku raamatulaata – muutes lugemise kujutlusvõimeliseks ja dünaamiliseks uurimisretkeks.

CIS usub, et sisukas hooldus algab iga õpilase ainulaadsete vajaduste mõistmisest.

Läbi semestri vältel toimuvate õpilase-vanema-õpetaja vestluste ning tugeva kodu ja kooli koostöö pakub CIS järjepidevat tuge õpilaste õppimisele ja heaolule.

2025. aastal tagasid üle 30 kodukooli algatuse igale õpilasele kindla juhendamise.

Igal semestril olulise CIS-algatusena pakub lapsevanema-õpetaja-õpilase konverents platvormi sisukaks dialoogiks õpilaste, õpetajate ja perede vahel.

Koos seatakse personaalsed arengueesmärgid, tagades iga pingutuse ja verstaposti tunnustamise.

Eduka üleminekuga uuele lapsevanemate kogule alustasid lapsevanemate esindajad uue koostööteekonda uue entusiasmi ja vastutusega, tehes kooliga tihedat koostööd õpilaste arengu toetamiseks.

CIS korraldas oma esimese lapsevanematele mõeldud eksklusiivse kaasamisürituse, kuhu olid oodatud nii koolikogukonnast kui ka väljastpoolt pärit pered.

Läbi pingevabade ja loominguliste praktiliste tegevuste said vanemad omavahel ühendust luua,vahetasid ideid ning kogesid SRÜ kogukonna soojust ja kuuluvustunnet.

Innovatsioon CIS-is ei ole loosung – see on sisukate ja reaalsete praktikate kogum.

2025. aastal korraldas CIS neli suurt signatuurüritust, mis hõlmasid multikultuurset vahetust, STEAM-innovatsiooni, kunstipõhist heategevust ja kogukonna kaasamist, meelitades ligi ligi 1000 peret ning pakkudes õpilaste juhitud etendusi ja tutvustusi.

Planeerimisest teostuseni olid kesksel kohal tudengid, kes muutsid ülikoolilinnaku tõeliseks ruumiks, kus innovatsioon ellu ärkab.

Tulevikurütmid, õpilaste endi poolt sissejuhatav CIS-i kaubamärgi film, jutustab autentseid CIS-i lugusid ning tutvustab kooli hariduslikku visiooni ja ainulaadset vaimu.

Õpilaste ja õpetajate planeeritud ja juhitud rahvusvahelisel päeval olid 13 riigi kultuuriboksid ja toimus üle 30 etenduse.

Toidu, muusika ja kunsti kaudu sai CIS-ist elav platvorm, mis tähistab globaalset mitmekesisust.

Tudengite loovusest ajendatuna ühendas konverentsinnovatsioonikõnelused, VEX Robotics väljakutsed ja interdistsiplinaarsed näitused, rõhutades õpilaste kujutlusvõimet ja loovust STEAM-hariduses.

CIEO Grupi 25. aastapäeva tähistamineõpilased kogusid kunstioksjonite kaudu raha, et toetada digitaalse hariduse algatusi maapiirkondades – näidates, kuidas loovus ja kaastunne saavad käia käsikäes.

Kohal oli üle 400 pere,See iga-aastane tippsündmus tõi kokku loomingulisi turge, kontserte, heategevusüritusi ja tudengite etteasteid, täites talvise ülikoolilinnaku soojuse ja muusikaga.

Tulevaste juhtide kasvatamine algab reaalsetest suhetest ja pidevast tegutsemisest.

2025. aastal toetas CIS õpilaste arengut mitmekesiste õpikogemuste kaudu – alates Northern Lights Orchestra kunstilisest eneseväljendusest kuni projektipõhise õppe raames ettevõtete külastusteni, TED-Edi rahvusvahelisest lavalt kuni House'i süsteemi koostöövaimuni. Õpilased arenesid terviklikult akadeemiliste, kunstiliste ja sotsiaalsete kogemuste kaudu.

Akadeemilisele tipptasemele juurdunud ja sihipärasest tegutsemisest juhindudes jätkab CIS vastutustundlike, loominguliste ja tulevikku suunatud noorte juhtide arendamist autentse praktika kaudu.

Ühe aasta jooksul andis Northern Lights Orchestra kaks suuremat kontserti.

Xinghai Muusikakonservatooriumi, Zhujiangi Filmiorkestri ja Guangzhou Sümfooniaorkestri professionaalsete õpetajate ning CIS-i muusikaõpetajate juhendamisel rääkisid õpilased lugusid oma arengust läbi muusika.

CIS on pühendunud tagama, et iga õpilane valdaks vähemalt ühte orkestripilli, andes igale lapsele ainulaadse muusikalise hääle.

CIS korraldas projektipõhiseid õppekogemusi keskkooliõpilastele,juhatades neid ülikoolilinnakust kaugemale tööstustootmise keskkondadesse, robootikaettevõtetesse ja ehtekultuurikeskustesse.

Klassiruumis õppimise reaalse maailma kontekstidega ühendades laiendasid õpilased oma globaalset vaatenurka, süvendades samal ajal arusaamist kohalikest tööstusharudest ja kultuurist.

TED Global Education volitas CIS-i ametlikult läbi viima TED-Ed Student Talks programmi, saades tunnustatud TED-Ed kooliks.

Selle rahvusvahelise platvormi kaudu pidasid SRÜ tudengid ingliskeelseid kõnesid, mis käsitlesid tõe, kasvu ja perspektiivi teemasid, demonstreerides kriitilist mõtlemist ja kultuuriteadlikkust avalikus eneseväljenduses.

CIS-il on neli maja – kullid, karud, mõõkvaalad ja hundid—mis laienevad kogu üliõpilaste akadeemilisele ja ülikoolielule, edendades meeskonnatööd ja juhtimispotentsiaali.

Majade vahelise koostöö ja tervisliku konkurentsi kaudu õpivad õpilased vastutust ja koostööd, arendavad loovust ja kuuluvustunnet ning kasvavad koos tulevaste juhtidena.

CIS kutsuti võtmekoolina Foshani Hiina-Euroopa programmiga liituma

Kultuurinädal.

Õpilased tegid koostööd rahvusvaheliste kunstnikega, avardades oma globaalset silmaringi kultuuri- ja kunstivahetuse kaudu.

CIS Foshan tähistas oma esimest aastapäeva Filipiinide kunstniku Marvic Gile'i osalusel, kes töötas koos õpilastega nelja suuremõõtmelise maali loomisel, mis kunstipäraselt jäädvustavad kooli kasvu ja vaimu.

Oranži sümboli kaudu propageeris CIS kaasatust, austust ja hoolivust, seistes kindlalt kiusamise vastu ja tugevdades usku, et iga laps on oluline.

Tagasi vaadates 2025. aastale tõi CIS kaasa visiooni„Innoveeri täna, juhi homme“ellu läbi mõtestatud tegutsemise – kasvades nii akadeemilises sügavuses kui ka hariduslikus soojuses.

Aastal 2026 jätkame innovatsiooni edendamist, tugevdades samal ajal oma pühendumustAkadeemiline tipptase ja hooliv kogukond,toetades iga õpilast tema avarama maailma astumise ajal.

Iga CIS-i õpilane on tulevikku kujundav valgusallikas.

Head uut aastat!