2025 елның иң мөһим вакыйгалары | CIS еллык илһам мизгелләре: якты мизгелләргә күзәтү

2025 елда CIS үсеш һәм яңарыш юлына чыкты.

Миссия белән җитәкчелек итеп“Бүген инновацияләр керт, иртәгәгә җитәкчелек ит” һәм “Кайгыртучан җәмгыять белән академик осталыкка ирешү” күзаллавы,мәктәп уздырды100чаралар, күбрәкне каршы ала30дан артык илдән 5000 катнашучыс.CIS шулай ук ​​​​якынча партнерлык мөнәсәбәтләрен урнаштырды50 палата, ассоциация һәм предприятиеукучыларны реаль дөнья белеме белән бәйләү өчен.400 000 нән артык кешеЗур култык өлкәсе буйлап безнең белем бирү хикәяләрен онлайн режимда күзәтеп бардылар. Быел CIS укучылары төрле конкурсларда уңышларга ирештеләр, һәм мәктәп күпсанлы халыкара аккредитацияләргә һәм мактаулы урыннарга лаек булды - бу яңа югары дәрәҗәгә күтәрелүне билгели.

Әйдәгез, 2025 елга күз салыйк һәм БДБны билгеләгән мизгелләргә һәм казанышларга яңадан күз салыйк.

Алар бергәләп дүрт төп тема буенча берләшәләр -Академик осталык, кайгыртучан җәмгыять, бүген инновацияләр һәм иртәгә җитәкчелек— һәрберсе истә калырга һәм бәйрәм итәргә лаеклы мизгелләрне чагылдыра.

2025 елда CIS структуралаштырылган стандартлар һәм сизелерлек казанышлар аша академик яктан югары дәрәҗәдә булуын күрсәтте.

Безнең студентлар күп төрле ярышларда гаҗәеп нәтиҗәләргә ирештеләр, CIS командасы Берләшкән Милләтләр Оешмасының Глобаль Яшьләр Лидерлык Моделе (YLMUN) конкурсында иң югары бүләкләргә лаек булды.

Быел CIS урта һәм башлангыч мәктәпләр өчен яңа директорларны, шулай ук ​​яңа кытай директорын каршы алды. Аларяңа стратегик карашһәмбелем бирү концепцияләре, мәктәпне яңалыклар һәм җанлылык белән тулыландыру.

CIS Канаданың Альберта Мәгариф Идарәсе тарафыннан үткәрелгән еллык тикшерүне уңышлы үтте һәм рәсми рәвештә Cambridge International Education аккредитациясен алды.

Бу икеләтә аккредитацияләр безнең академик базабызның һәм укыту сыйфатының ныклыгын раслый, CISның халыкара белем бирү юлында мөһим адым булып тора.

CIS, мәктәпне MUN белем бирү өлкәсендә әйдәп баручы учреждение буларак таный, Глобаль яшьләр лидерлыгы моделе Берләшкән Милләтләр Оешмасы (YLMUN) тарафыннан "Берләшкән Милләтләр Оешмасының Модель Уку Программасы Үзәге" тактасы белән бүләкләнде.

БДБ рәсми рәвештә икесе дә буларак танылганИспания футбол белеме күрсәтү мәктәбеһәмАйви халыкара спорт демонстрация мәктәбе.

Бу икеләтә танылу безнең спорт программалары үсешендә мөһим этап булып тора, шул ук вакытта студентларыбыз өчен югарырак дәрәҗәдәге спорт юллары һәм мөмкинлекләр ача.

Беренчел турларда CIS студентлары ныклы академик әзерлек һәм инглиз телендә ышанычлы аралашу күрсәттеләр., күпсанлы алтын, көмеш һәм бронза бүләкләргә лаек булды, шулай ук ​​Көннең гомуми иң яхшы чыгышы өчен,гадәттән тыш тәнкыйди фикерләү күнекмәләрен һәм глобаль карашны күрсәтә.

CIS студентлары күренекле уңышларга ирештеASDAN бизнес симуляциясе конкурсы,биш бүләк яулап,ике команда турыдан-туры милли финалга чыга.

Шул ук вакытта, катнашучы студентларАвстралия математика конкурсы(AMC) көчле чыгышлар ясады, күпсанлы мактаулы исемнәргә лаек булды.

CIEO “Дөньяга җырла” хор конкурсында,CIS хоры күренекле чыгышы белән Алтын премиягә лаек булды.

Музыкаль төгәллектән алып эмоциональ белдерүгә кадәр, студентлар үз тавышлары аша команда эшен, фидакарьлекне һәм музыканың көчен күрсәттеләр.

Дөнья буйлап танылган 25 университет вәкилләре CISта җыелды, алар мәгълүматлы һәм киләчәккә юнәлтелгән академик планлаштыруны хуплау өчен студентлар белән турыдан-туры элемтәдә тордылар.

Бу атна дәвамында мәктәп күләмендә үткәрелгән уку инициативасы кысаларында персонажларны рольләргә бүлеп уйнау, иҗади остаханәләр һәм кампус китап ярминкәләре үткәрелде - укуны хыялый һәм динамик тикшеренүгә әйләндерде.

CIS мәгънәле кайгырту һәр укучының уникаль ихтыяҗларын аңлаудан башлана дип саный.

Семестр дәвамында үткәрелә торган студентлар-ата-аналар-укытучылар конференцияләре һәм өйдә-мәктәптә көчле хезмәттәшлек аша CIS укучыларның укуына һәм иминлегенә даими ярдәм күрсәтә.

2025 елда 30дан артык өйдә белем бирү инициативасы һәр укучы өчен тотрыклы җитәкчелекне тәэмин итте.

Һәр семестрда CISның төп инициативасы буларак, Ата-аналар-Укытучылар-Укучылар конференциясе укучылар, укытучылар һәм гаиләләр арасында мәгънәле диалог өчен платформа булып тора.

Бергәләп, шәхси үсеш максатлары билгеләнә, һәр тырышлык һәм этапның танылуын тәэмин итә.

Яңа Ата-аналар һәм әти-әниләр ассоциациясенә уңышлы күчү белән, ата-аналар вәкилләре яңа дәрт һәм җаваплылык белән хезмәттәшлекнең яңа юлын башладылар, укучыларның үсешен хуплау өчен мәктәп белән тыгыз хезмәттәшлек иттеләр.

CIS мәктәп җәмгыяте эчендәге һәм аннан читтәге гаиләләрне каршы алып, беренче тапкыр ата-аналар өчен махсус чара үткәрде.

Иркен һәм иҗади гамәли эшчәнлекләр аша ата-аналар элемтәгә керделәр,фикер алыштылар, һәм БДБ җәмгыятендә җылылык һәм катнашлык хисен кичерделәр.

CISта инновация - ул шигарь түгел - бу мәгънәле, реаль дөньядагы практикалар сериясе.

2025 елда CIS күп мәдәниятле алмашу, STEAM инновацияләре, сәнгатькә нигезләнгән хәйриячелек һәм җәмгыять белән элемтәләрне үз эченә алган дүрт зур чара үткәрде, аларда якынча 1000 гаилә катнашты һәм студентлар җитәкчелегендәге күргәзмәләр һәм тамашалар тәкъдим ителде.

Планлаштырудан алып башкаруга кадәр, студентлар үзәк урынны алдылар, кампусны инновацияләр тормышка аша торган чын урынга әйләндерделәр.

Киләчәк ритмнары, укучылар үзләре сөйләгән CIS бренды фильмы, чын CIS хикәяләрен сөйли һәм мәктәпнең белем бирү карашын һәм уникаль рухын күрсәтә.

Студентлар һәм укытучылар тарафыннан планлаштырылган һәм җитәкчелек ителгән Халыкара көндә 13 илнең мәдәни стендлары һәм 30дан артык тамаша тәкъдим ителде.

Азык-төлек, музыка һәм сәнгать аша CIS глобаль төрлелекне бәйрәм итүче җанлы платформага әйләнде.

Студентларның иҗаты белән этәргечләнгән конференция берләштерелгәнинновацияләр турында сөйләшүләр, VEX Robotics чакырулары һәм дисциплинаара күргәзмәләр, STEAM белем бирүдә студентларның фантазиясен һәм иҗади сәләтен яктырту.

CIEO төркеменең 25 еллыгын билгеләп үтү, студентлар авыл җирләрендә санлы белем бирү башлангычларын хуплау өчен сәнгать аукционнары аша акча җыйдылар - иҗат һәм шәфкатьлелекнең ничек бергә була алуын күрсәттеләр.

400 дән артык гаилә катнашкан чарада,Бу ел саен үткәрелә торган вакыйга иҗади базарларны, тере тамашаларны, хәйрия чараларын һәм студентлар күргәзмәләрен берләштерде, кышкы кампусны җылылык һәм музыка белән тутырды.

Киләчәк лидерларны тәрбияләү реаль дөньядагы элемтәләрдән һәм өзлексез гамәлләрдән башлана.

2025 елда CIS төрле уку тәҗрибәләре аша студентларның үсешенә ярдәм итте — "Төньяк утлары" оркестрының сәнгатьчә чыгышыннан алып проект нигезендәге укудагы предприятиеләргә баруларга кадәр, TED-Ed халыкара сәхнәсеннән алып Хаус системасының хезмәттәшлек рухына кадәр. Студентлар академик, сәнгать һәм социаль тәҗрибәләр аша комплекслы рәвештә үстеләр.

Академик уңышларга нигезләнгән һәм максатчан гамәлләр белән җитәкчелек иткән CIS, чын практика аша җаваплы, иҗади һәм алга караган яшь лидерларны тәрбияләүне дәвам итә.

Бер ел эчендә "Төньяк утлары" оркестры ике зур чыгыш ясады.

Синхай музыка консерваториясе, Чжуцзян кино оркестры һәм Гуанчжоу симфоник оркестрының профессиональ укытучылары җитәкчелегендә, шулай ук ​​CIS музыка укытучылары белән берлектә, студентлар музыка аша үсеш тарихларын сөйләделәр.

CIS һәр укучының ким дигәндә бер оркестр инструментын үзләштерүен тәэмин итүгә омтыла, һәр балага үзенчәлекле музыкаль тавыш бирә.

Урта мәктәп укучылары өчен CIS тарафыннан оештырылган проект нигезендәге уку тәҗрибәләре,аларны кампус читеннән сәнәгать җитештерү урыннарына, робототехника компанияләре һәм зәркән мәдәни үзәкләренә алып бару.

Класста укуны реаль дөнья контекстлары белән бәйләп, укучылар үзләренең глобаль карашларын киңәйттеләр, шул ук вакытта җирле сәнәгать тармаклары һәм мәдәният турындагы белемнәрен тирәнәйттеләр.

CIS рәсми рәвештә TED Global Education тарафыннан TED‑Ed Студентлар сөйләшүләре программасын үткәрү өчен рөхсәт алды һәм танылган TED‑Ed мәктәбенә әйләнде.

Бу халыкара платформа аша CIS студентлары хакыйкать, үсеш һәм перспектива темаларын өйрәнеп, инглиз телендә чыгышлар ясадылар, җәмәгатьчелек алдында тәнкыйди фикерләү һәм мәдәни аң күрсәттеләр.

CISта дүрт йорт бар — карчыгалар, аюлар, оркалар һәм бүреләр.— студентларның академик һәм кампус тормышына кагыла, команда эшен һәм лидерлык потенциалын үстерә.

Йортлар арасындагы хезмәттәшлек һәм сәламәт көндәшлек аша студентлар җаваплылык һәм хезмәттәшлеккә өйрәнәләр, иҗадилыкны һәм җәмгыятькә караганлык хисен үстерәләр һәм киләчәктә лидерлар буларак бергә үсәләр.

Төп катнашучы мәктәп буларак чакырылган CIS, Фошань Кытай-Европа программасына кушылды

Мәдәният атналыгы.

Студентлар халыкара рәссамнар белән хезмәттәшлек иттеләр, мәдәни һәм сәнгать алмашу аша үзләренең глобаль карашларын киңәйттеләр.

CIS Foshan үзенең беренче юбилеен филиппинлы рәссам Марвик Джайл катнашында билгеләп үтте. Марвик Джайл укучылар белән бергә дүрт зур күләмле картина иҗат итте — мәктәпнең үсешен һәм рухын сәнгатьчә чагылдырды.

Әфлисун төсе символы аша CIS инклюзивлыкны, хөрмәтне һәм кайгыртуны яклады, мыскыллауга каршы нык торды һәм һәр баланың мөһим дигән ышанычны ныгытты.

2025 елга күз салсак, CIS түбәндәге күзаллауны тәкъдим итте"Бүген инновация яса, иртәгә җитәкчелек ит"мәгънәле гамәлләр аша тормышка — академик тирәнлектә дә, белем бирү җылылыгында да үсүгә.

2026 елга күз салганда, без инновацияләрне алга этәрүне дәвам итәчәкбез, шул ук вакытта аңа карата булган йөкләмәләребезне ныгытачакбыз.Академик осталык һәм кайгыртучан җәмгыять,һәр укучыга киңрәк дөньяга аяк басканда ярдәм итү.

Һәр CIS студенты - киләчәкне формалаштыручы яктылык.

Яңа ел белән!