Hoogtepunten 2025 | CIS Jaarlijkse Momenten van Inspiratie: Een Terugblik op de Schitterende Momenten

In 2025 begon CIS aan een traject van groei en vernieuwing.

Geleid door de missie“Innoveer vandaag, leid morgen” en de visie van “Academische excellentie met een zorgzame gemeenschap”,de school organiseerde meer dan100evenementen, waarbij meer dan5.000 deelnemers uit meer dan 30 landenS.CIS heeft ook partnerschappen opgebouwd met bijna50 kamers van koophandel, verenigingen en bedrijvenom leerlingen in contact te brengen met praktijkgericht leren.Meer dan 400.000 mensenIn de hele regio rond San Francisco volgden mensen onze educatieve verhalen online. Dit jaar blonken CIS-leerlingen uit in diverse wedstrijden en behaalde de school meerdere internationale accreditaties en onderscheidingen – een nieuwe mijlpaal in uitmuntendheid.

Laten we terugblikken op 2025 en de momenten en prestaties die het GOS hebben gevormd, nog eens bekijken.

Gezamenlijk komen ze samen in vier belangrijke thema's:Academische excellentie, een zorgzame gemeenschap, innovatie vandaag en leiderschap morgen.—elk symbool voor momenten die het waard zijn om te herinneren en te vieren.

In 2025 toonde CIS academische excellentie aan door middel van zowel gestructureerde normen als tastbare resultaten.

Onze studenten behaalden opmerkelijke resultaten in diverse competities, waarbij het CIS-team de hoogste eer behaalde bij de Global Youth Leadership Model United Nations (YLMUN).

Dit jaar verwelkomde CIS nieuwe schoolhoofden voor zowel de middelbare als de basisschool, evenals een nieuw Chinees schoolhoofd. Zij brachtennieuwe strategische visieEneducatieve conceptenwaardoor de school meer innovatie en vitaliteit krijgt.

CIS heeft met succes de jaarlijkse beoordeling van de Alberta Education Authority of Canada doorstaan ​​en officieel de accreditatie van Cambridge International Education ontvangen.

Deze dubbele accreditatie bevestigt de kracht van ons academisch kader en de kwaliteit van ons onderwijs, en markeert een belangrijke stap voorwaarts in de ontwikkeling van CIS op het gebied van internationaal onderwijs.

CIS werd door de Global Youth Leadership Model United Nations (YLMUN) onderscheiden met de plaquette "Model United Nations Curriculum Center", waarmee de school wordt erkend als een toonaangevende instelling op het gebied van MUN-onderwijs.

CIS werd officieel erkend als zowel eenSpaanse demonstratieschool voor voetbaleducatieen eenIvy International Sports Demonstration School.

Deze dubbele erkenning markeert een belangrijke mijlpaal in de ontwikkeling van onze sportprogramma's en opent deuren naar meer atletische mogelijkheden voor onze studenten.

Tijdens de voorrondes lieten de CIS-studenten een sterke academische voorbereiding en een zelfverzekerde Engelse communicatie zien.waarbij hij meerdere gouden, zilveren en bronzen medailles won, evenals de prijs voor de beste prestatie van de dag.blijk geven van uitzonderlijke kritische denkvaardigheden en een mondiaal perspectief.

CIS-studenten behaalden opmerkelijk succes in deASDAN Bedrijfssimulatiecompetitie,vijf prijzen winnen,waarbij twee teams zich direct kwalificeerden voor de nationale finales.

Tegelijkertijd nemen studenten deel aan deAustralische wiskundewedstrijd(AMC) leverde sterke prestaties.waarbij hij meerdere onderscheidingen behaalde.

Bij de CIEO-koorwedstrijd "Sing to the World",Het CIS-koor heeft de Gouden Award gewonnen dankzij een uitmuntende uitvoering.

Van muzikale precisie tot emotionele expressie, de leerlingen brachten via hun stemmen teamgeest, toewijding en de kracht van muziek over.

Vertegenwoordigers van 25 gerenommeerde universiteiten wereldwijd kwamen bijeen bij CIS om rechtstreeks met studenten in gesprek te gaan en zo een weloverwogen en toekomstgerichte academische planning te ondersteunen.

Dit weeklange, schoolbrede leesinitiatief omvatte rollenspellen, creatieve workshops en boekenbeurzen op de campus, waardoor lezen werd omgetoverd tot een fantasierijke en dynamische ontdekkingstocht.

CIS is ervan overtuigd dat zinvolle zorg begint met het begrijpen van de unieke behoeften van elke student.

Door middel van semesterlange ouder-leerkrachtgesprekken en een sterke samenwerking tussen thuis en school biedt CIS consistente ondersteuning voor het leren en welzijn van leerlingen.

In 2025 zorgden meer dan 30 initiatieven voor samenwerking tussen thuis en school ervoor dat elke leerling consistente begeleiding kreeg.

Als belangrijk initiatief van CIS elk semester biedt de ouder-leerkracht-leerlingconferentie een platform voor zinvolle dialoog tussen leerlingen, leerkrachten en gezinnen.

Gezamenlijk worden gepersonaliseerde ontwikkelingsdoelen vastgesteld, zodat elke inspanning en mijlpaal wordt erkend.

Na de succesvolle overgang naar een nieuwe oudervereniging zijn de oudervertegenwoordigers met hernieuwd enthousiasme en verantwoordelijkheid aan een nieuw traject van samenwerking begonnen, waarbij ze nauw samenwerken met de school om de ontwikkeling van de leerlingen te ondersteunen.

CIS organiseerde haar eerste evenement exclusief voor ouders, waarbij gezinnen van binnen en buiten de schoolgemeenschap welkom waren.

Door middel van ontspannen en creatieve, praktische activiteiten legden ouders contact met elkaar.We wisselden ideeën uit en ervoeren de warmte en het gevoel van saamhorigheid binnen de CIS-gemeenschap.

Innovatie bij CIS is geen slogan, maar een reeks betekenisvolle, concrete praktijken.

In 2025 organiseerde CIS vier grote evenementen op het gebied van multiculturele uitwisseling, STEAM-innovatie, kunstzinnige filantropie en maatschappelijke betrokkenheid. Deze evenementen trokken bijna 1000 gezinnen en boden ruimte aan door studenten geleide presentaties en optredens.

Van planning tot uitvoering stonden studenten centraal en transformeerden ze de campus tot een ware plek waar innovatie tot leven komt.

Toekomstige beatsDe CIS-merkfilm, ingesproken door de leerlingen zelf, vertelt authentieke CIS-verhalen en laat de educatieve visie en unieke geest van de school zien.

De Internationale Dag, georganiseerd en geleid door leerlingen en docenten, bood culturele stands met vertegenwoordigers uit 13 landen en meer dan 30 optredens.

Via eten, muziek en kunst groeide CIS uit tot een bruisend platform dat de wereldwijde diversiteit vierde.

Gedreven door de creativiteit van studenten combineerde de conferentie verschillende elementen.Innovatiegesprekken, VEX Robotics-uitdagingen en interdisciplinaire tentoonstellingen.waarbij de verbeeldingskracht en creativiteit van leerlingen in het STEAM-onderwijs worden benadrukt.

De CIEO Group viert haar 25-jarig jubileum.Studenten haalden via kunstveilingen geld op ter ondersteuning van digitale onderwijsinitiatieven in plattelandsgebieden, waarmee ze aantoonden hoe creativiteit en medeleven hand in hand kunnen gaan.

Met meer dan 400 aanwezige families,Dit jaarlijkse hoogtepunt bracht creatieve markten, live optredens, liefdadigheidsactiviteiten en studentenpresentaties samen, waardoor de wintercampus gevuld werd met warmte en muziek.

Het opleiden van toekomstige leiders begint met concrete contacten in de praktijk en voortdurende actie.

In 2025 stimuleerde CIS de groei van leerlingen door middel van diverse leerervaringen – van de artistieke expressie van het Northern Lights Orchestra tot bedrijfsbezoeken in het kader van projectmatig leren, van het internationale podium van TED-Ed tot de samenwerkingsgeest van het huizensysteem. Leerlingen ontwikkelden zich holistisch door academische, artistieke en sociale ervaringen.

CIS, geworteld in academische excellentie en geleid door doelgericht handelen, blijft verantwoordelijke, creatieve en toekomstgerichte jonge leiders koesteren door middel van authentieke praktijkervaring.

Binnen een jaar gaf het Northern Lights Orchestra twee grote concerten.

Onder begeleiding van professionele docenten van het Xinghai Conservatorium, het Zhujiang Filmorkest en het Guangzhou Symfonieorkest, samen met muziekdocenten uit het GOS, vertelden studenten verhalen over groei door middel van muziek.

CIS streeft ernaar dat elke leerling minstens één orkestinstrument beheerst, waardoor elk kind een unieke muzikale stem krijgt.

CIS organiseerde projectgebaseerde leerervaringen voor middelbare scholieren.hen buiten de campus begeleiden naar industriële productieomgevingen, robotica-bedrijven en culturele centra voor sieraden.

Door het leren in de klas te verbinden met de praktijk, verbreedden studenten hun wereldbeeld en verdiepten ze hun begrip van lokale industrieën en cultuur.

CIS is officieel door TED Global Education gemachtigd om het TED-Ed Student Talks-programma uit te voeren en is daarmee een erkende TED-Ed-school geworden.

Via dit internationale platform hielden CIS-studenten Engelstalige toespraken waarin ze thema's als waarheid, groei en perspectief verkenden, waarmee ze blijk gaven van kritisch denken en cultureel bewustzijn in hun publieke uitingen.

CIS heeft vier afdelingen: de Haviken, de Beren, de Orka's en de Wolven.—die zich uitstrekken over het academische en campusleven van studenten en teamwerk en leiderschapspotentieel bevorderen.

Door samenwerking en gezonde concurrentie tussen de verschillende huizen leren leerlingen verantwoordelijkheid en samenwerking, ontwikkelen ze creativiteit en een gevoel van saamhorigheid, en groeien ze samen uit tot toekomstige leiders.

CIS werd uitgenodigd als een belangrijke deelnemende school en sloot zich aan bij het Foshan China-Europa-evenement.

Cultuurweek.

Studenten werkten samen met internationale kunstenaars en verbreedden hun wereldbeeld door culturele en artistieke uitwisseling.

CIS Foshan vierde zijn eerste verjaardag met medewerking van de Filipijnse kunstenaar Marvic Gile, die samen met studenten vier grootschalige schilderijen maakte die op kunstzinnige wijze de groei en de geest van de school vastlegden.

Via het symbool oranje pleitte CIS voor inclusiviteit, respect en zorg, en nam het resoluut een standpunt in tegen pesten en de overtuiging dat elk kind ertoe doet.

Terugkijkend op 2025 bracht CIS de visie van"Innoveer vandaag, leid morgen"Het leven vormgeven door middel van betekenisvolle actie – groeien in zowel academische diepgang als educatieve warmte.

Met het oog op 2026 zullen we innovatie blijven bevorderen en tegelijkertijd onze inzet voorAcademische excellentie en een zorgzame gemeenschap,Het ondersteunen van elke student bij hun eerste stappen in de wijde wereld.

Elke CIS-student is een licht dat de toekomst vormgeeft.

Gelukkig nieuwjaar!