IB PYP bilimi
01
2 ýaşly okuwçylar üçin çagalara ideg etmek maksatnamasy
Bu etapda, çagalaryň bilesigelijiligini we gözleg islegini ösdürmek üçin oýun, aýdym-saz, tans, sport we STEAM çäreleri ýaly elementleri öz içine alýan Alberta okuw meýilnamasyny ulanýarys, şol bir wagtyň özünde sowatlylyk, san we dil öwrenmek üçin esas goýýarys. .
Okuw meýilnamasynyň esasy aýratynlyklary şulary öz içine alýar:
1. Gözleg-agtaryş okuwy
1-2 ýaşly çagalar töweregindäki dünýäni öwrenmek tapgyrynda. Okuw meýilnamasy çagalary işjeň degmäge, öwrenmäge we daş-töweregini açmaga höweslendirip, baý gözleg we interaktiw gurşawy üpjün edip biler.
1. Gözleg-agtaryş okuwy
1-2 ýaşly çagalar töweregindäki dünýäni öwrenmek tapgyrynda. Okuw meýilnamasy çagalary işjeň degmäge, öwrenmäge we daş-töweregini açmaga höweslendirip, baý gözleg we interaktiw gurşawy üpjün edip biler.
2. Sosial we emosional ösüş
Bu etap sosial gatnaşyklary we emosional baglanyşyklary gurmagyň başlangyjydyr. Okuw meýilnamasy, sosial başarnyklary we emosional ösüşi ösdürmek üçin özara gatnaşyklary, hyzmatdaşlygy we beýleki çagalar bilen paýlaşmagy nygtap biler.
3. Dil we aragatnaşyk
Diliň ösüşi 1-2 ýaşly çagalar üçin möhüm tapgyrdyr. Okuw meýilnamasy, çagalaryň dilini we aragatnaşyk ukyplaryny ýokarlandyrmak üçin aýdym aýtmak, hekaýa aýtmak we söhbetdeşlik arkaly baý dili höweslendirmek we interaktiw mümkinçilikleri üpjün edip biler.
4. Inçe we umumy motor ukyplary
Çagalar bu etapda inçe we umumy motor ukyplaryny ösdürip başlaýarlar. Okuw meýilnamasynda, beden taýdan ösmek üçin tutmak, süýrenmek, ýöremek, ylgamak we ş.m. ýaly ýaşa degişli çäreler bolup biler.
5. Sensor we estetiki ösüş
Çagalar dünýä hakda duýgur tejribeler arkaly öwrenýärler. Okuw meýilnamasy, duýgur we estetiki ösüşini ösdürmek üçin taktiki materiallar, aýdym-saz we çeper eserlere syn etmek ýaly dürli duýgur stimullary üpjün edip biler.
6. Döredijilik we hyýal
Bu etapdaky çagalar baý döredijiligi we hyýalylygy görkezýärler. Okuw meýilnamasy, döredijilik pikirlerini we hyýallaryny terbiýeläp, çagalary öz pikirlerini we duýgularyny beýan etmäge höweslendirip, sungat we senetçilik çäreleriniň giň toplumyny hödürläp biler.
7. Saglyk we howpsuzlyk
1-2 ýaş aralygynda sagdyn we howpsuz endikleri terbiýelemek möhümdir. Okuw meýilnamasynda esasy arassaçylyk amallaryny öwretmek, sagdyn iýmitleniş endiklerini ösdürmek we çagalara gowy endikleri döretmäge we özlerini goramak üçin howpsuzlyk habardarlygyny ýokarlandyryp bolar.
Nusga meýilnamasy (salgylanma üçin, hakyky tertip çagalaryň isleglerine görä çeýe düzedilip bilner)
Wagt | Iş |
8: 00-9: 15 | Mekdebe gelmek, ertirlik |
9: 15-9: 25 | Şahsy arassaçylyk, mugt oýun |
9: 25-10: 00 | Irden ýygnak, temaly gözleg işleri |
10: 00-10: 20 | Iýmit wagty |
10: 20-11: 20 | Daşky çäreler, umumy motor maşklary |
11: 20-11: 30 | Aýdym-saz we ritm çäreleri |
11: 30-12: 00 | Nahar |
12: 00-12: 20 | Şahsy arassaçylyk, hekaýa wagty |
12:30 | Işden aýyrmak |
Giriş talaplary:
1. Çagalar şu ýylyň 1-nji sentýabryna çenli azyndan 1 ýaşynda bolmaly.
2. Hajathana okuwy hökmany däl.
3. Çaga seretmek programmasy duşenbe gününden anna gününe çenli işleýär we ertirlik, günortanlyk we naharlary öz içine alýar.
4. Ulag hyzmatlary berilmeýär. Taşlamak we alyp gitmek üçin ene-atalar jogapkärdir.
Hasaba alyş we ýygymlar:
CISFS kabul ediş işgäri bilen habarlaşmagyňyzy haýyş edýäris
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Ora-da uniwersitet şäherçesindäki 1-nji sapar üçin maglumatyňyzy ibermek üçin QR koduny skanirläň.
düşündiriş2