CIS-gildi

Stefan hefur starfað í menntamálum í 23 ár, þar af 13 ár í forystuhlutverkum. Helstu áhugasvið hans eru umbreyting skólakerfa, starfsþróun og leiðtogaþjálfun. Hann hefur starfað síðustu 12 árin í Kína sem skólastjóri alþjóðlegs skóla og yfirmaður í nokkrum af fremstu skólum Kína. Hann metur gagnsæi, samkennd og aðgengi að fólki mikils.

Nathan skólastjóri lauk meistaragráðu í menntunarstjórnun og -stjórnun (með heiðursgráðu) frá Háskólanum í Newcastle í Ástralíu og BA-gráðu í menntunarfræðum (grunnskóla) og kennslufræði (grunnskóla) frá Western Sydney-háskóla í Ástralíu. Hann hefur yfir 30 ára reynslu í menntamálum, þar á meðal 17 ára stjórnun sem skólastjóri fyrir grunnskóla og hefur starfað síðustu 7 árin sem stjórnandi við þekktan alþjóðlegan skóla í Peking.

Li Laixiang hefur tekið mikinn þátt í alþjóðlegri menntun í yfir 30 ár og er einn af brautryðjendum í að samþætta kínverska menntun við alþjóðlega menntastarfsemi. Hann tók þátt í stofnun virts alþjóðlegs skóla í Guangdong héraði (sem er í tveimur efstu sætunum á svæðinu) og starfaði sem skólastjóri og aðstoðarskólastjóri alþjóðlegrar deildar hans. Hann var forystumaður í innleiðingu alþjóðlegra námskráa og námskeiða, þar á meðal CAlE, AP, o.fl. Undir hans forystu unnu nemendalið viðurkenningar á landsvísu, svo sem fyrstu verðlaun á Ólympíuleikunum í upplýsingafræði og meistaratitla í vélfærafræðikeppnum. Hann hefur leiðbeint fjölmörgum nemendum sem teknir eru inn í leiðandi stofnanir heims, þar á meðal Oxford-háskóla, Cambridge-háskóla og háskóla í Bandaríkjunum, þar sem 100% útskriftarnema hafa komist inn í 100 efstu háskóla heims. Li skólastjóri var heiðraður sem „áhrifamesti alþjóðlegi skólastjórinn í Kína“ árið 2017.

Kevin Franklin hefur starfað í ýmsum kennslu- og leiðtogastöðum innan alþjóðlegra skóla í 10 ár, þar á meðal í Kúveit, Katar og Kína. Þessi störf hafa aukið reynslu hans af bæði kanadískri og bandarískri námskrá, ásamt áætlun lB.

Kole Hung hefur næstum áratuga reynslu af menntun og er með BS-gráðu í hönnun frá Royal Melbourne Institute of Technology, sem og gráðu í uppeldis- og menntunarfræðum fyrir yngri börn. Kole stundar nú nám í meistaranámi í uppeldis- og menntunarfræðum við Háskólann í Nýja Suður-Wales. Kole starfaði sem grunnskólakennari í fjögur ár við Macau International School og hefur verið leikskólakennari í fimm ár við CIS. Kole hefur einstaka innsýn í alþjóðlega leikskólakennslu og mikla hagnýta reynslu af námskrá.

Mark Evans, með BS-gráðu í menntunarfræðum, hefur starfað af miklum krafti á sviði menntunar í yfir 34 ár, þar af meira en áratug tileinkað námskrá Alþjóðanámsbrautarinnar (IB). Hann hefur aflað sér mikillar reynslu af forystu í menntamálum og nýsköpun í kennslu. Hann hefur starfað í Asíu í 22 ár, þar á meðal í Singapúr og Hong Kong, og er nú á 13. ári sínu í Kína. Hann hefur það að leiðarljósi að hlúa að forvitnum nemendum með alþjóðlegt sjónarhorn og sameinar sterkan grunn í kennslufræði og stefnumótandi forystu til að efla heildræna menntun.

Pradeep Malik hefur 16 ára reynslu af námskrárgerð og skipulagsstjórnun fyrir alþjóðleg námskeið eins og IB, A-Level og AP. Hann hefur starfað sem námsleiðtogi miðstigsskóla í þekktum alþjóðlegum skólum í Peking og Dalian. Hann hefur einnig kennt og stjórnað í alþjóðlegum skólum í Bretlandi og Manila.