Fræðileg framúrskarandi árangur

CIS hélt tvö mikilvæg málþing sem fjallaði um umskipti frá yngri bekkjum yfir í grunnskóla og könnun á námsleiðum frá G7 til G10.Fundirnir voru leiddir af skólastjóra, skólastjóra ES, forstöðumanni Creative Design Academy og námskrárstjóra CIS, sem veittu foreldrum áreiðanleg sjónarmið í menntun og verðmæta innsýn.

Fyrstu árin til grunnskóla
Umskipti
Að byggja nýtt
Grunnur vaxtar

Lynne, skólastjóri grunnskólans, hélt málþingið persónulega og nýtti sér mikla stjórnunarreynslu sína og ára reynslu af kennslu til að miðla til foreldra mikilvægi þess að skipta úr leikskóla í grunnskóla.

Hún deildi einnig Sérstakir kostir CIS á grunnskólastigi:

Alhliða þróun á
Fræðileg grunnur
og persónulegur stuðningur

Þrjár menntunarstefnur CIS á grunnskólastigi:

1.Grunnnámskrá - Tölfræði og læsi: Sterk stærðfræði- og tungumálakennsla í námskrá Alberta veitir traustan grunn fyrir allar námsgreinar.

2.Félagsfræði: Félagsfræði hjálpar nemendum að verða virkir, ábyrgir og vel upplýstir heimsborgarar.

3.Námsstig: Áhersla á flutning og beitingu í nýstárleg og flókin samhengi: Áhersla er lögð á að færa nám og beita því á skapandi hátt í nýjum og flóknum samhengjum.

Sérsniðin og aðlögunarhæf námsþjónusta:

CIS býður upp á sérsniðna og aðlögunarhæfa námsþjónustu í gegnum IXL kerfið, þar sem hverjum nemanda eru veittar sérsniðnar námsleiðir og snjallt mat til að tryggja stöðuga framfarir. Kennarar fylgjast með frammistöðu nemenda með gagnadrifnum sjónrænum skýrslum og aðlaga kennslustundir í samræmi við það. Á sama tíma geta foreldrar verið upplýstir um námsframfarir barnsins síns í rauntíma, sem eykur samstarf og stuðning skóla og fjölskyldna.

G7-G10
Fjölbreyttir valkostir
fyrir námsbrautir

Námskeiðið um námsleiðir framhaldsskóla var stýrt af námskrárstjóra CIS, skólastjóra og forstöðumanni Creative Design Academy, sem veittu foreldrum ítarlega greiningu á þremur helstu námsleiðum CIS frá ýmsum sjónarhornum.

Skólastjóri: Nathan Gray
Sveigjanlegir valkostir með
Þrjár námsleiðir CIS

Nathan veitti foreldrum ítarlega greiningu á þeim þremur námsleiðum sem í boði eru hjá CIS fyrir framhaldsskólanema og lagði áherslu á sérkenni hverrar leiðar.

Námskrá framhaldsskóla í Alberta:
Nær yfir 7. til 12. bekk og hentar nemendum sem sækjast eftir alþjóðlega viðurkenndri prófgráðu. Með 6-8 námskeiðum veitir það traustan námsgrunn og alhliða námsstuðning og undirbýr nemendur fyrir háskólaumsóknir.

Námskrá fyrir framhaldsskólanema í Bretlandi:
Hannað fyrir nemendur sem hyggjast sækja um nám í háskólum í Bretlandi eða öðrum löndum Samveldisins. Nemendur byggja upp grunn með IGCSE námskrá í 9. bekk og skipta yfir í A-stigsnámskeið í 11.-12. bekk.

Skapandi hönnunarakademía CIS:
Sameinar hagnýta áherslu BTEC við fræðilega dýpt A-stigs námskeiða og býður upp á alþjóðleg listnám fyrir nemendur sem hafa brennandi áhuga á list og hönnun. Þessi námsleið hjálpar nemendum að sækja um í fremstu listaskóla og stunda háskólanám eða störf á sviði hönnunar.

Námskrárstjóri CIS:
Dr. Rose-Anne
Kostirnir við Alberta
Stigskipt námskrá
og samkeppnishæfni í prófskírteinum

Dr. Rose-Anne, námsefnisstjóri CIS, hefur yfir 30 ára reynslu í menntamálum frá Kanada. Á málþinginu lagði hún áherslu á helstu styrkleika námsefnisins í Alberta sem kynnt var til sögunnar hjá CIS, með áherslu á stigskipt uppbyggingu framhaldsskólanámskeiða. Lykilgreinar eru skipt í mismunandi stig (eins og námskeið á stigi 1 og 2), sem gerir nemendum kleift að velja út frá hæfni sinni og markmiðum. Námskeiðin á 1. stigi eru krefjandi og veita nemendum sem stefna á háskóla í fremstu röð traustan námsárangur, en námskeiðin á 2. stigi bjóða upp á meiri sveigjanleika til að styðja við fjölbreyttar námsþarfir. Þessi stigskipta uppbygging gerir hverjum nemanda kleift að skara fram úr á leið sem hentar einstaklingsbundnum styrkleikum hans.

Að auki leggur námsskrá Alberta-háskóla mikla áherslu á hugvísindamenntun, að efla gagnrýna hugsun, samfélagslega ábyrgð og alþjóðlegt sjónarhorn. Dr. Rose-Anne ítrekaði einnig að prófskírteini Alberta-háskóla njóti almennrar viðurkenningar hjá leiðandi háskólum um allan heim og leggi traustan grunn að námsárangri og persónulegum árangri nemenda.

Yfirmaður CCDA: Ted Sze
Með áherslu á list og hönnun:
Að ryðja brautina að
Háskólar í heiminum

Ted útskýrði ítarlega námskrá akademíunnar á mismunandi stigum og kosti hennar fyrir frekara nám, þar á meðal listtengd A-stig námskeið og verkleg BTEC nám. Hann lýsti einnig mögulegum starfsferlum, þar á meðal vöruhönnun, innanhússhönnun og notendaupplifunarhönnun, og hjálpaði nemendum að skýra þróunarleiðir sínar.

Umhyggjusamt samfélag
Hvert lykilþroskastig

CIS er áfram staðráðið í að fylgja menntunarmarkmiði sínu um „akademískan ágæti og umhyggjusamt samfélag“ og veita alhliða stuðning við heildræna þróun nemenda. Við leggjum áherslu á hvert smáatriði í ferðalagi þeirra, allt frá námslegri þroska til tilfinningalegs þroska, frá tungumálakunnáttu til alþjóðlegs sjónarhorns, og leggjum okkur fram um að skapa einstaka námsupplifun fyrir hvert barn.

Sem stoltur meðlimur CIEO-samstæðunnar á CIS í samstarfi við yfir 30 alþjóðlega skóla um allan heim. Með stuðningi þessa sterka tengslanets býður CIS nemendum aðgang að miklum úrræðum og alþjóðlegum vettvangi fyrir vöxt og þróun.

Þökkum öllum foreldrum fyrir áhugasama þátttöku. Göngum hönd í hönd og verðum vitni að hverju skrefi á ferðalagi barnanna okkar, frá skólastofunni út í heiminn!

Velkomin fleiri fjölskyldur í
Vertu með í CIS samfélaginu okkar.
Hringdu í okkur eða skannaðu QR kóðann
að skipuleggja heimsókn.