Akademiese Uitnemendheid

CIS het twee belangrike seminare aangebied wat gefokus het op die oorgang van vroeë jare na primêre skool en die verkenning van die G7-G10-pad.Die sessies is gelei deur die Skoolhoof, ES-hoof, Hoof van die Kreatiewe Ontwerp Akademie, en CIS Kurrikulumdirekteur, wat ouers van gesaghebbende opvoedkundige perspektiewe en waardevolle insigte voorsien het.

Vroeë Jare tot Laerskool
Oorgang
Bou van 'n Nuwe
Stigting vir Groei

Die seminaar is persoonlik aangebied deur Laerskoolhoof Lynne, wat op haar uitgebreide bestuurservaring en jare se onderwyskundigheid staatgemaak het om die belangrikheid van die oorgang van kleuterskool na laerskool met ouers te deel.

Sy het ook gedeel CIS se unieke voordele op die elementêre vlak:

Omvattende Ontwikkeling van
Akademiese Stigting
en Gepersonaliseerde Ondersteuning

CIS se Drie Opvoedkundige Filosofieë op Elementêre Vlak:

1.Fundamentele Kurrikulum - Syfervaardigheid en Geletterdheid: Die sterk wiskunde- en taalonderrig in die Alberta-kurrikulum bied 'n stewige fondament vir alle vakke.

2.Sosiale Studie: Sosiale studies help studente om betrokke, verantwoordelike en goed ingeligte wêreldburgers te word.

3.Fases van Leer: Fokus op Oordrag en Toepassing op Nuwe en Komplekse Kontekste: Klem word geplaas op die oordrag van leer en die kreatiewe toepassing daarvan in nuwe en komplekse kontekste.

Gepersonaliseerde en Aanpasbare Leerdienste:

CIS bied gepersonaliseerde en aanpasbare leerdienste deur die IXL-stelsel, wat elke student van aangepaste leerpaaie en slim assesserings voorsien om deurlopende vordering te verseker. Onderwysers volg studenteprestasie met behulp van datagedrewe visuele verslae en pas lesse dienooreenkomstig aan. Intussen kan ouers intyds ingelig bly oor hul kind se leervordering, wat skool-gesin samewerking en ondersteuning verbeter.

G7-G10
Diverse opsies
vir Akademiese Weë

Die seminaar oor sekondêre skoolpadbane is gelei deur die CIS-kurrikulumdirekteur, skoolhoof en hoof van die Creative Design Academy, wat ouers 'n diepgaande analise van CIS se drie primêre akademiese padbane vanuit verskeie perspektiewe gegee het.

Skoolhoof: Nathan Gray
Buigsame Keuses met
CIS se Drie Akademiese Weë

Nathan het ouers 'n omvattende analise gegee van die drie akademiese paaie wat by CIS vir hoërskoolleerlinge aangebied word, en die onderskeidende kenmerke van elke roete uitgelig.

Alberta Sekondêre Kurrikulum:
Dek Graad 7 tot 12, geskik vir studente wat 'n wêreldwyd erkende diploma soek. Met 6-8 kursusse bied dit 'n soliede akademiese fondament en omvattende vakondersteuning, wat studente voorberei vir universiteitsaansoeke.

Britse Sekondêre Kurrikulum:
Ontwerp vir studente wat beplan om aansoek te doen by universiteite in die VK of ander Statebondslande. Studente bou 'n fondament deur die IGCSE-kurrikulum in Graad 9 en skakel oor na A-vlakkursusse in Graad 11-12.

CIS Kreatiewe Ontwerp Akademie:
Kombineer die praktiese fokus van BTEC met die akademiese diepte van A-vlakkursusse en bied internasionale kunsprogramme vir studente wat passievol is oor kuns en ontwerp. Hierdie rigting help studente om suksesvol aansoek te doen by top kunsskole en hoër onderwys of loopbane in die ontwerpveld te volg.

CIS Kurrikulumdirekteur:
Dr. Rose-Anne
Die voordele van Alberta se
Gelaagde Kurrikulum
en Diploma-mededingendheid

Dr. Rose-Anne, CIS Kurrikulumdirekteur, bring meer as 30 jaar ondervinding in onderwys uit Kanada. Tydens die seminaar het sy die kernsterkpunte van die Alberta-kurrikulum wat by CIS bekendgestel is, uitgelig, met die fokus op die gelaagde struktuur van hoërskoolkursusse. Sleutellale word in verskillende vlakke verdeel (soos Vlak 1- en 2-kursusse), wat studente toelaat om te kies op grond van hul vermoëns en doelwitte. Die Vlak 1-kursusse is meer streng en bied sterk akademiese voorbereiding vir studente wat na topuniversiteite mik, terwyl die Vlak 2-kursusse groter buigsaamheid bied om uiteenlopende leerbehoeftes te ondersteun. Hierdie gelaagde struktuur stel elke student in staat om uit te blink op 'n pad wat by hul individuele sterk punte pas.

Daarbenewens plaas die Alberta-kurrikulum 'n sterk klem op geesteswetenskappe-onderwys, wat kritiese denke, sosiale verantwoordelikheid en 'n globale perspektief bevorder. Dr. Rose-Anne het ook herhaal dat Alberta se diploma wyd erken word deur toonaangewende universiteite wêreldwyd, wat 'n stewige fondament lê vir studente se akademiese en persoonlike sukses.

Hoof van CCDA: Ted Sze
Fokus op Kuns en Ontwerp:
Die weg baan na
Wêreldwye Top Universiteite

Ted het 'n gedetailleerde verduideliking gegee van die akademie se kurrikulum in verskillende stadiums en die voordele daarvan vir verdere onderwys, insluitend kunsgefokusde A-vlakkursusse en praktykgerigte BTEC-programme. Hy het ook potensiële loopbaanpaaie uiteengesit, insluitend produkontwerp, interieurontwerp en gebruikerservaringsontwerp, wat studente gehelp het om hul ontwikkelingspaaie te verduidelik.

Omgee-gemeenskap
Elke Sleutelgroeifase

CIS bly verbind tot sy opvoedkundige missie van "Akademiese Uitnemendheid en Sorgsame Gemeenskap", wat omvattende ondersteuning bied vir studente se holistiese ontwikkeling. Van akademiese kultivering tot emosionele groei, van taalvaardigheid tot 'n globale perspektief, fokus ons op elke detail van hul reis en streef daarna om 'n unieke opvoedkundige ervaring vir elke kind te skep.

As 'n trotse lid van die CIEO-groep, skakel CIS saam met meer as 30 internasionale skole wêreldwyd. Gerugsteun deur hierdie sterk netwerk, bied CIS studente toegang tot oorvloedige hulpbronne en 'n wêreldwye platform vir groei en ontwikkeling.

Baie dankie aan al die ouers vir julle entoesiastiese deelname. Kom ons stap hand aan hand om elke tree van ons kinders se reis van die klaskamer na die wêreld te aanskou!

Welkom meer gesinne by
sluit aan by ons GOS-gemeenskap.
Bel ons of skandeer die QR-kode
om 'n besoek te skeduleer.