Akademesch Exzellenz

De CIS huet zwéi wichteg Seminaren organiséiert, déi sech op den Iwwergang vun der fréier Schouljoer an d'Primärschoul an d'Erfuerschung vu Wee G7-G10 konzentréiert hunn.D'Sessiounen goufe vum Schouldirekter, dem Direkter vun der ES, dem Direkter vun der Creative Design Academy an dem Curriculum Direkter vum CIS geleet, déi den Elteren autoritär pädagogesch Perspektiven a wäertvoll Ablécker ginn hunn.

Fréi Joren bis Grondschoul
Iwwergang
E neit Gebai opbauen
Fondatioun fir Wuesstem

De Seminar gouf perséinlech vun der Grondschouldirektesch Lynne moderéiert, déi op hir grouss Managementerfahrung a Jore vun der Léierkompetenz zréckgegraff huet, fir den Elteren d'Bedeitung vum Iwwergang vum Spillschoul an d'Grondschoul ze erzielen.

Si huet och gedeelt Déi eenzegaarteg Virdeeler vum CIS op der Grondschoulniveau:

Ëmfaassend Entwécklung vun
Akademesch Fondatioun
a personaliséiert Ënnerstëtzung

Déi dräi Bildungsphilosophien vum CIS op der Grondschoulniveau:

1.Grondléierplang - Rechnen a Liesen a Schreiwen: Déi staark Mathematik- a Sproochenunterricht am Alberta-Léierplang bitt eng solid Basis fir all Fächer.

2.Sozialstudie: Sozialwëssenschaften hëllefen de Schüler, engagéiert, verantwortungsvoll a gutt informéiert Weltbierger ze ginn.

3.Phasen vum Léieren: Fokus op Transfer an Uwendung an nei a komplex Kontexter: De Schwéierpunkt läit op der Transfert vum Léieren an der kreativer Uwendung dovun an neien a komplexe Kontexter.

Personaliséiert & adaptiv Léierservicer:

De CIS bitt personaliséiert an adaptiv Léierservicer iwwer den IXL-System un, andeems all Schüler personaliséiert Léierweeër a intelligent Bewäertunge kritt, fir e kontinuéierleche Fortschrëtt ze garantéieren. D'Enseignanten verfollegen d'Leeschtunge vun de Schüler mat Hëllef vun datenorientéierte visuelle Rapporten a passen d'Lektioune deementspriechend un. Gläichzäiteg kënnen d'Eltere sech a Echtzäit iwwer de Léierfortschrëtt vun hirem Kand informéieren, wat d'Zesummenaarbecht an d'Ënnerstëtzung tëscht Schoul a Famill verbessert.

G7-G10
Verschidden Optiounen
fir akademesch Weeër

De Seminar iwwer d'Weeër an der Secondairesschoul gouf vum Curriculum Direkter vum CIS, dem Schouldirekter an dem Direkter vun der Creative Design Academy geleet, déi den Elteren eng detailléiert Analyse vun den dräi primäre akademesche Weeër vum CIS aus verschiddene Perspektiven ginn hunn.

Schouldirekter: Nathan Gray
Flexibel Wielméiglechkeeten mat
Déi dräi akademesch Weeër vum CIS

Den Nathan huet den Elteren eng ëmfaassend Analyse vun den dräi akademesche Weeër, déi am CIS fir Schüler aus dem Lycée ugebuede ginn, ginn, an huet déi ënnerschiddlech Charakteristike vun all Wee ervirgehuewen.

Alberta Secondaire Léierplang:
Deckt d'Klassen 7 bis 12 of, gëeegent fir Studenten, déi en global unerkannten Diplom sichen. Mat 6-8 Coursen bitt et eng solid akademesch Basis an ëmfaassend Fachënnerstëtzung, a preparéiert d'Studenten op Universitéitsbewerbungen.

Britesche Secondaire Léierplang:
Entworf fir Studenten, déi sech op Universitéiten a Groussbritannien oder anere Commonwealth-Länner bewerbe wëllen. D'Schüler bauen eng Basis duerch den IGCSE-Léierplang an der 9. Klass op a wiesselen an d'11.-12. Klass op A-Level-Coursen.

CIS Akademie fir Kreativ Design:
Kombinéiert de praktesche Fokus vum BTEC mat der akademescher Déift vun den A-Level Coursen a bitt international Konschtprogrammer fir Studenten, déi sech fir Konscht an Design engagéieren. Dëse Wee hëlleft de Studenten, sech erfollegräich op Top Konschtschoulen ze bewerben an eng Héichschoulbildung oder eng Karriär am Designberäich ze verfollegen.

Direkter vum CIS Curriculum:
Dr. Rose-Anne
D'Virdeeler vun Alberta
Stufenorientéiert Léierplang
an Diplom-Kompetitivitéit

Dr. Rose-Anne, Curriculumdirektesch vum CIS, bréngt iwwer 30 Joer Erfahrung an der Educatioun aus Kanada mat. Wärend dem Seminar huet si déi wichtegst Stäerkte vum Alberta-Curriculum ervirgehuewen, deen am CIS agefouert gouf, mat engem Schwéierpunkt op der geschichteter Struktur vun de Lycéecoursen. Schlësselfächer sinn a verschidden Niveauen opgedeelt (wéi z.B. Coursen op Niveau 1 an 2), sou datt d'Schüler op Basis vun hire Fäegkeeten an Ziler wielen kënnen. D'Coursen op Level 1 si méi usprochsvoll a bidden eng staark akademesch Virbereedung fir Studenten, déi sech op Topuniversitéiten orientéieren, während d'Coursen op Level 2 méi Flexibilitéit bidden, fir verschidden Léierbedürfnisser z'ënnerstëtzen. Dës geschichtete Struktur erméiglecht et all Student, sech op engem Wee ze exceléieren, deen op seng individuell Stäerkten zougeschnidden ass.

Zousätzlech leet den Alberta-Léierplang e staarke Wäert op d'Ausbildung am Geeschteswëssenschaften, d'Fërderung vu kriteschem Denken, sozialer Verantwortung an enger globaler Perspektiv. Dr. Rose-Anne huet och widderholl, datt den Diplom vun Alberta vu féierende Universitéiten weltwäit wäit unerkannt gëtt a sou eng solid Basis fir den akademeschen a perséinleche Succès vun de Studenten leet.

Chef vun der CCDA: Ted Sze
Fokus op Konscht an Design:
De Wee fräimaachen fir
Global Top Universitéiten

Den Ted huet eng detailléiert Erklärung iwwer de Léierplang vun der Akademie a verschiddene Phasen an seng Virdeeler fir weider Ausbildung ginn, dorënner kënschtorientéiert A-Level Coursen a praxisorientéiert BTEC Programmer. Hien huet och potenziell Karriärweeër beschriwwen, dorënner Produktdesign, Innenarchitektur an User Experience Design, fir de Studenten ze hëllefen, hir Entwécklungsweeër ze klären.

Fleeggemeinschaft
All Schlësselwuesstemsphase

De CIS engagéiert sech weiderhin fir seng pädagogesch Missioun vun "akademescher Exzellenz a fürsorglecher Gemeinschaft" a bitt eng ëmfaassend Ënnerstëtzung fir d'ganzheetlech Entwécklung vun de Schüler. Vun der akademescher Kultivatioun bis zum emotionalen Wuesstum, vu Sproochkompetenzen bis zu enger globaler Perspektiv, mir konzentréiere eis op all Detail vun hirem Wee a beméien eis, fir all Kand eng eenzegaarteg pädagogesch Erfahrung ze schafen.

Als stolz Member vun der CIEO Group schafft CIS mat iwwer 30 internationale Schoulen weltwäit zesummen. Ënnerstëtzt vun dësem staarke Netzwierk bitt CIS de Schüler Zougang zu villen Ressourcen an enger globaler Plattform fir Wuesstem an Entwécklung.

Merci un all d'Elteren fir Är begeeschtert Participatioun. Loosst eis Hand an Hand goen, fir all Schrëtt vun der Rees vun eise Kanner, vum Klassesall an d'Welt, matzemaachen!

Wëllkomm méi Familljen
gitt eiser CIS-Gemeinschaft bäi.
Rufft eis un oder scannt de QR-Code
fir e Besuch ze plangen.