Prestasi Akademik

CIS nganakake rong seminar penting sing fokus ing transisi Taun-taun Awal menyang Sekolah Dasar lan eksplorasi jalur G7-G10.Sesi-sesi kasebut dipimpin dening Kepala Sekolah, Kepala Sekolah ES, Kepala Akademi Desain Kreatif, lan Direktur Kurikulum CIS, sing menehi wong tuwa perspektif pendidikan sing otoritatif lan wawasan sing penting.

Taun-taun Awal nganti SD
Transisi
Mbangun Anyar
Pondasi kanggo Pertumbuhan

Seminar iki dianakake langsung dening Kepala Sekolah Dasar Lynne, sing nggunakake pengalaman manajemen sing ekstensif lan keahliane ngajar pirang-pirang taun kanggo nuduhake karo wong tuwa babagan pentinge transisi saka TK menyang sekolah dasar.

Dheweke uga nuduhake Kauntungan unik CIS ing tingkat SD:

Pangembangan Komprehensif saka
Yayasan Akademik
lan Dhukungan Pribadi

Telung Filsafat Pendidikan CIS ing Tingkat SD:

1.Kurikulum Dasar - Numerasi & Literasi: Pendidikan matematika lan basa sing kuwat ing kurikulum Alberta nyedhiyakake pondasi sing kuwat kanggo kabeh mata pelajaran.

2.Studi Sosial: Ilmu sosial mbantu siswa dadi warga global sing aktif, tanggung jawab, lan duwe informasi sing cukup.

3.Fase-fase Pembelajaran: Fokus ing Transfer lan Nerapke menyang Konteks Anyar & Kompleks：Penekanan dilebokake ing transfer pembelajaran lan nerapke kanthi kreatif ing konteks anyar lan kompleks.

Layanan Pembelajaran Pribadi & Adaptif:

CIS nawakake layanan pembelajaran sing dipersonalisasi lan adaptif liwat sistem IXL, nyedhiyakake saben siswa jalur pembelajaran sing disesuaikan lan penilaian sing cerdas kanggo njamin kemajuan sing terus-terusan. Guru nglacak kinerja siswa nggunakake laporan visual berbasis data lan nyetel pelajaran miturut kabutuhan kasebut. Sauntara kuwi, wong tuwa bisa tetep ngerti babagan kemajuan pembelajaran anak-anake kanthi wektu nyata, nambah kolaborasi lan dhukungan sekolah-kulawarga.

G7-G10
Pilihan sing Maneka Warna
kanggo Jalur Akademik

Seminar jalur sekolah menengah iki dipimpin dening Direktur Kurikulum CIS, Kepala Sekolah, lan Kepala Akademi Desain Kreatif, sing menehi analisis mendalam marang wong tuwa babagan telung jalur akademik utama CIS saka macem-macem perspektif.

Kepala Sekolah : Nathan Gray
Pilihan Fleksibel karo
Telung Jalur Akademik CIS

Nathan menehi wong tuwa analisis lengkap babagan telung jalur akademik sing ditawakake ing CIS kanggo siswa sekolah menengah, kanthi nyoroti fitur-fitur sing béda saka saben jalur.

Kurikulum Sekolah Menengah Alberta:
Meliputi Kelas 7 nganti 12, cocok kanggo siswa sing nggoleki ijazah sing diakoni sacara global. Kanthi 6-8 kursus, iki nyedhiyakake pondasi akademik sing kuwat lan dhukungan subjek sing lengkap, nyiapake siswa kanggo aplikasi universitas.

Kurikulum Sekolah Menengah Atas Inggris:
Dirancang kanggo siswa sing ngrencanakake ndhaptar menyang universitas ing Inggris utawa negara Persemakmuran liyane. Siswa mbangun pondasi liwat kurikulum IGCSE ing Kelas 9 lan transisi menyang kursus A-Level ing Kelas 11-12.

Akademi Desain Kreatif CIS:
Nggabungake fokus praktis BTEC karo kejeroan akademik kursus A-Level, nawakake program seni internasional kanggo siswa sing seneng seni lan desain. Jalur iki mbantu siswa sukses ndhaptar menyang sekolah seni paling apik lan nggayuh pendidikan tinggi utawa karir ing bidang desain.

Direktur Kurikulum CIS:
Dr. Rose-Anne
Kauntungan saka Alberta
Kurikulum Bertingkat
lan Daya Saing Diploma

Dr. Rose-Anne, Direktur Kurikulum CIS, nduweni pengalaman luwih saka 30 taun ing babagan pendidikan saka Kanada. Sajrone seminar kasebut, dheweke nyoroti kekuwatan inti kurikulum Alberta sing dikenalake ing CIS, kanthi fokus ing struktur berjenjang kursus sekolah menengah. Subjek kunci dipérang dadi macem-macem level (kayata kursus Level 1 lan 2), sing ngidini siswa milih adhedhasar kemampuan lan tujuane. Kursus Level 1 luwih ketat, nyedhiyakake persiapan akademik sing kuwat kanggo siswa sing ngincer universitas paling dhuwur, dene kursus Level 2 nawakake fleksibilitas sing luwih gedhe kanggo ndhukung macem-macem kabutuhan sinau. Struktur berjenjang iki ngidini saben siswa unggul ing jalur sing cocog karo kekuwatane dhewe-dhewe.

Kajaba iku, kurikulum Alberta menehi penekanan sing kuat marang pendidikan humaniora, ngembangake pamikiran kritis, tanggung jawab sosial, lan perspektif global. Dr. Rose-Anne uga negesake maneh yen diploma Alberta diakoni sacara wiyar dening universitas-universitas terkemuka ing saindenging jagad, sing dadi pondasi sing kuwat kanggo sukses akademik lan pribadi siswa.

Kepala CCDA: Ted Sze
Fokus ing Seni lan Desain:
Nglakokake Dalan menyang
Universitas-universitas Paling Apik ing Global

Ted menehi panjelasan rinci babagan kurikulum akademi ing macem-macem tahapan lan kaluwihane kanggo pendidikan luwih lanjut, kalebu kursus A-Level sing fokus ing seni lan program BTEC sing fokus ing praktik. Dheweke uga njlentrehake jalur karir potensial, kalebu desain produk, desain interior, lan desain pengalaman pangguna, mbantu siswa njlentrehake jalur pangembangane.

Komunitas Peduli
Saben Tahap Pertumbuhan Kunci

CIS tetep setya marang misi pendidikane yaiku "Unggulan Akademik lan Komunitas Peduli," nyedhiyakake dhukungan lengkap kanggo perkembangan holistik siswa. Saka budidaya akademik nganti pertumbuhan emosional, saka kemampuan basa nganti perspektif global, kita fokus ing saben detail perjalanane, ngupayakake nggawe pengalaman pendidikan sing unik kanggo saben bocah.

Minangka anggota CIEO Group sing bangga, CIS kerja sama karo luwih saka 30 sekolah internasional ing saindenging jagad. Didukung dening jaringan sing kuwat iki, CIS nawakake siswa akses menyang sumber daya sing akeh lan platform global kanggo pertumbuhan lan pembangunan.

Matur nuwun kanggo kabeh wong tuwa kanggo partisipasi sing antusias. Ayo padha mlaku gandhengan tangan kanggo nyakseni saben langkah perjalanan anak-anak kita saka kelas menyang jagad!

Sugeng rawuh kulawarga sanesipun
gabung karo komunitas CIS kita.
Hubungi kita utawa pindai kode QR
kanggo gawe jadwal kunjungan.