Akademisk ekspertise

CIS afholdt to betydningsfulde seminarer med fokus på overgangen fra tidlig alder til grundskole og udforskning af G7-G10-forløbet.Sessionerne blev ledet af skolens leder, ES-rektor, lederen af ​​Creative Design Academy og CIS' læseplansdirektør, som gav forældrene autoritative pædagogiske perspektiver og værdifuld indsigt.

Tidlige år til grundskolen
Overgang
Bygger et nyt
Fond for vækst

Seminaret blev personligt afholdt af folkeskolerektor Lynne, der trak på sin omfattende ledelseserfaring og mange års undervisningserfaring til at dele betydningen af ​​overgangen fra børnehaveklasse til folkeskole med forældre.

Hun delte også CIS' unikke fordele på elementærniveau:

Omfattende udvikling af
Akademisk fundament
og personlig support

CIS' tre uddannelsesfilosofier på grundskoleniveau:

1.Grundlæggende læseplan - Matematik og læsefærdigheder: Den stærke matematik- og sprogundervisning i Albertas læseplan giver et solidt fundament for alle fag.

2.Samfundsstudier: Samfundsfag hjælper eleverne med at blive engagerede, ansvarlige og velinformerede globale borgere.

3.Læringsfaser: Fokus på overførsel og anvendelse i nye og komplekse kontekster: Der lægges vægt på at overføre læring og anvende den kreativt i nye og komplekse kontekster.

Personlige og adaptive læringstjenester:

CIS tilbyder personlige og adaptive læringstjenester gennem IXL-systemet, der giver hver elev tilpassede læringsforløb og smarte vurderinger for at sikre kontinuerlig fremgang. Lærerne sporer elevernes præstationer ved hjælp af datadrevne visuelle rapporter og justerer lektionerne i overensstemmelse hermed. I mellemtiden kan forældre holde sig informeret om deres barns læringsfremskridt i realtid, hvilket forbedrer samarbejdet og støtten mellem skole og familie.

G7-G10
Forskellige muligheder
for akademiske veje

Seminaret om studieveje for ungdomsuddannelserne blev ledet af CIS' læseplansdirektør, skoleleder og leder af Creative Design Academy, som gav forældrene en dybdegående analyse af CIS' tre primære akademiske veje fra forskellige perspektiver.

Skoleleder: Nathan Gray
Fleksible valg med
CIS' tre akademiske veje

Nathan gav forældrene en omfattende analyse af de tre akademiske veje, der tilbydes på CIS for gymnasieelever, og fremhævede de særlige træk ved hver vej.

Alberta Secondary Pensum:
Dækker 7. til 12. klasse og er velegnet til studerende, der søger et globalt anerkendt eksamensbevis. Med 6-8 kurser giver det et solidt akademisk fundament og omfattende faglig støtte, der forbereder de studerende til universitetsansøgninger.

Britisk gymnasial læseplan:
Designet til studerende, der planlægger at søge ind på universiteter i Storbritannien eller andre Commonwealth-lande. Studerende opbygger et fundament gennem IGCSE-pensum i 9. klasse og overgår til A-niveau-kurser i 11.-12. klasse.

CIS Kreativt Design Akademi:
Kombinerer det praktiske fokus fra BTEC med den akademiske dybde fra A-niveau-kurser og tilbyder internationale kunstprogrammer for studerende, der brænder for kunst og design. Denne uddannelsesvej hjælper studerende med at søge ind på de bedste kunstskoler og forfølge en videregående uddannelse eller karriere inden for design.

CIS' læseplansdirektør:
Dr. Rose-Anne
Fordelene ved Albertas
Trindelt pensum
og diplomkonkurrenceevne

Dr. Rose-Anne, CIS' læseplansdirektør, har over 30 års erfaring inden for uddannelse fra Canada. Under seminaret fremhævede hun de centrale styrker ved Albertas læseplan, der blev introduceret på CIS, med fokus på den niveauopdelte struktur i gymnasiekurser. Nøglefag er opdelt i forskellige niveauer (f.eks. niveau 1 og 2), hvilket giver eleverne mulighed for at vælge baseret på deres evner og mål. Niveau 1-kurserne er mere krævende og giver en stærk akademisk forberedelse til studerende, der sigter mod topuniversiteter, mens niveau 2-kurserne tilbyder større fleksibilitet til at understøtte forskellige læringsbehov. Denne niveauopdelte struktur gør det muligt for hver studerende at udmærke sig på en vej, der passer til deres individuelle styrker.

Derudover lægger Albertas læseplan stor vægt på humanistiske uddannelser, fremme af kritisk tænkning, socialt ansvar og et globalt perspektiv. Dr. Rose-Anne gentog også, at Albertas eksamensbevis er bredt anerkendt af førende universiteter verden over og danner et solidt fundament for studerendes akademiske og personlige succes.

Leder af CCDA: Ted Sze
Fokus på kunst og design:
Baner vejen til
Globale topuniversiteter

Ted gav en detaljeret forklaring af akademiets pensum på forskellige stadier og dets fordele for videreuddannelse, herunder kunstfokuserede A-niveau-kurser og praksisorienterede BTEC-programmer. Han skitserede også potentielle karriereveje, herunder produktdesign, indretningsdesign og brugeroplevelsesdesign, og hjalp dermed de studerende med at afklare deres udviklingsveje.

Omsorgsfuldt fællesskab
Hvert nøglevækststadium

CIS er fortsat engageret i sin uddannelsesmæssige mission om "Akademisk ekspertise og et omsorgsfuldt fællesskab" og yder omfattende støtte til elevernes holistiske udvikling. Fra akademisk kultivering til følelsesmæssig vækst, fra sprogfærdigheder til et globalt perspektiv, fokuserer vi på hver eneste detalje af deres rejse og stræber efter at skabe en unik uddannelsesoplevelse for hvert barn.

Som et stolt medlem af CIEO-gruppen samarbejder CIS med over 30 internationale skoler verden over. Med dette stærke netværk som baggrund tilbyder CIS eleverne adgang til rigelige ressourcer og en global platform for vækst og udvikling.

Tak til alle forældre for jeres entusiastiske deltagelse. Lad os gå hånd i hånd og være vidne til hvert skridt på vores børns rejse fra klasseværelset til verden!

Velkommen til flere familier
Bliv en del af vores CIS-fællesskab.
Ring til os eller scan QR-koden
at planlægge et besøg.