التميز الأكاديمي

استضافت منظمة CIS حلقتين دراسيتين هامتين تركزان على الانتقال من مرحلة الطفولة المبكرة إلى المرحلة الابتدائية واستكشاف مسار G7-G10.وقد أدار الجلسات كل من مدير المدرسة، ومدير قسم التعليم الابتدائي، ومدير أكاديمية التصميم الإبداعي، ومدير مناهج مدارس CIS، الذين قدموا للآباء وجهات نظر تعليمية موثوقة ورؤى قيّمة.

من مرحلة الطفولة المبكرة إلى المرحلة الابتدائية
انتقال
بناء جديد
أساس النمو

استضافت مديرة المدرسة الابتدائية لين الندوة شخصياً، حيث استندت إلى خبرتها الإدارية الواسعة وسنوات خبرتها في التدريس لمشاركة الآباء أهمية الانتقال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية.

كما شاركت مزايا نظام المعلومات الحاسوبية الفريدة في المرحلة الابتدائية:

التطوير الشامل لـ
المؤسسة الأكاديمية
والدعم الشخصي

الفلسفات التعليمية الثلاث لـ CIS في المرحلة الابتدائية:

1.المنهج التأسيسي - الحساب والقراءة والكتابة: يوفر التعليم القوي في الرياضيات واللغة في مناهج ألبرتا أساسًا متينًا لجميع المواد الدراسية.

2.الدراسات الاجتماعية: تساعد الدراسات الاجتماعية الطلاب على أن يصبحوا مواطنين عالميين فاعلين ومسؤولين ومطلعين.

3.مراحل التعلم: التركيز على النقل والتطبيق في السياقات الجديدة والمعقدة: يتم التركيز على نقل التعلم وتطبيقه بشكل إبداعي في سياقات جديدة ومعقدة.

خدمات التعلم الشخصية والتكيفية:

تقدم CIS خدمات تعليمية شخصية ومتكيفة عبر نظام IXL، حيث توفر لكل طالب مسارات تعليمية مصممة خصيصًا وتقييمات ذكية لضمان التقدم المستمر. ويتتبع المعلمون أداء الطلاب باستخدام تقارير مرئية تعتمد على البيانات، ويعدّلون الدروس وفقًا لذلك. في الوقت نفسه، يمكن للآباء الاطلاع على تقدم أبنائهم التعليمي لحظة بلحظة، مما يعزز التعاون والدعم بين المدرسة والأسرة.

G7-G10
خيارات متنوعة
للمسارات الأكاديمية

أدار ندوة مسارات المدرسة الثانوية مدير المناهج الدراسية في CIS، ومدير المدرسة، ومدير أكاديمية التصميم الإبداعي، الذين قدموا للآباء تحليلاً متعمقاً لمسارات CIS الأكاديمية الأساسية الثلاثة من وجهات نظر مختلفة.

مدير المدرسة: ناثان غراي
خيارات مرنة مع
المسارات الأكاديمية الثلاثة لمركز الدراسات الدولية

قدم ناثان للآباء تحليلاً شاملاً للمسارات الأكاديمية الثلاثة التي تقدمها مدرسة CIS لطلاب المرحلة الثانوية، مع تسليط الضوء على السمات المميزة لكل مسار.

مناهج التعليم الثانوي في ألبرتا:
يغطي البرنامج الصفوف من السابع إلى الثاني عشر، وهو مناسب للطلاب الراغبين في الحصول على شهادة معترف بها عالميًا. يتضمن البرنامج من 6 إلى 8 مقررات دراسية، ويوفر أساسًا أكاديميًا متينًا ودعمًا شاملًا للمواد الدراسية، مما يؤهل الطلاب للالتحاق بالجامعات.

المنهج الدراسي البريطاني للمرحلة الثانوية:
صُمم هذا البرنامج للطلاب الذين يخططون للالتحاق بالجامعات في المملكة المتحدة أو دول الكومنولث الأخرى. يبني الطلاب أساسًا متينًا من خلال منهج الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE) في الصف التاسع، ثم ينتقلون إلى دورات المستوى المتقدم (A-Level) في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.

أكاديمية التصميم الإبداعي التابعة لـ CIS:
يجمع هذا البرنامج بين التركيز العملي لشهادة BTEC والعمق الأكاديمي لدورات المستوى المتقدم (A-Level)، ويقدم برامج فنية دولية للطلاب الشغوفين بالفن والتصميم. يساعد هذا المسار الطلاب على الالتحاق بنجاح بأفضل كليات الفنون ومتابعة التعليم العالي أو العمل في مجال التصميم.

مدير مناهج علوم الحاسوب والمعلومات:
الدكتورة روز آن
مزايا ألبرتا
المنهج الدراسي المتدرج
والتنافسية في الحصول على الدبلوم

تتمتع الدكتورة روز آن، مديرة المناهج الدراسية في مدرسة CIS، بخبرة تزيد عن 30 عامًا في مجال التعليم في كندا. وخلال الندوة، سلطت الضوء على نقاط القوة الأساسية لمنهج ألبرتا الذي تم تقديمه في مدرسة CIS، مع التركيز على الهيكل الهرمي لمقررات المرحلة الثانوية. يتم تقسيم المواد الرئيسية إلى مستويات مختلفة (مثل دورات المستوى 1 و 2)، مما يسمح للطلاب بالاختيار بناءً على قدراتهم وأهدافهم. تتميز دورات المستوى الأول بمستوى أعلى من الصرامة، حيث توفر إعدادًا أكاديميًا قويًا للطلاب الطامحين للالتحاق بأفضل الجامعات، بينما توفر دورات المستوى الثاني مرونة أكبر لدعم احتياجات التعلم المتنوعة. يُمكّن هذا الهيكل المتدرج كل طالب من التفوق في مسار يناسب نقاط قوته الفردية.

إضافةً إلى ذلك، يولي المنهج الدراسي في ألبرتا اهتماماً بالغاً بتعليم العلوم الإنسانية، مما يعزز التفكير النقدي والمسؤولية الاجتماعية والنظرة العالمية. كما أكدت الدكتورة روز آن أن شهادة ألبرتا معترف بها على نطاق واسع من قبل الجامعات الرائدة في جميع أنحاء العالم، مما يرسخ أساساً متيناً لنجاح الطلاب الأكاديمي والشخصي.

رئيس قسم CCDA: تيد سزي
التركيز على الفن والتصميم:
تمهيد الطريق إلى
أفضل الجامعات العالمية

قدّم تيد شرحًا مفصلاً لمنهج الأكاديمية في مختلف مراحلها ومزاياها لمواصلة التعليم، بما في ذلك دورات المستوى المتقدم (A-Level) التي تركز على الفنون وبرامج BTEC العملية. كما أوضح مسارات مهنية محتملة، تشمل تصميم المنتجات والتصميم الداخلي وتصميم تجربة المستخدم، مما ساعد الطلاب على تحديد مساراتهم التطويرية.

مجتمع مُهتم
كل مرحلة نمو رئيسية

تلتزم مدارس CIS برسالتها التعليمية المتمثلة في "التميز الأكاديمي والمجتمع المتكاتف"، حيث تقدم دعماً شاملاً للتنمية المتكاملة للطلاب. بدءاً من التحصيل الأكاديمي وصولاً إلى النمو العاطفي، ومن إتقان اللغة إلى اكتساب منظور عالمي، نركز على أدق تفاصيل رحلتهم التعليمية، ساعين إلى خلق تجربة تعليمية فريدة لكل طفل.

بصفتها عضواً فخوراً في مجموعة CIEO، تتعاون CIS مع أكثر من 30 مدرسة دولية حول العالم. وبفضل هذه الشبكة القوية، توفر CIS للطلاب إمكانية الوصول إلى موارد وفيرة ومنصة عالمية للنمو والتطور.

شكرًا جزيلًا لجميع أولياء الأمور على مشاركتكم الفعّالة. فلنتكاتف معًا لنشهد كل خطوة من رحلة أبنائنا من الصف الدراسي إلى العالم!

نرحب بانضمام المزيد من العائلات إلى
انضم إلى مجتمعنا في رابطة الدول المستقلة.
اتصل بنا أو امسح رمز الاستجابة السريعة
لتحديد موعد للزيارة.