Akademia Plejboneco | Revizio de la Premioj de Fino de Semestro de CIS: Honoro kaj Kresko iras man-en-mane

Dum la akademia jaro 2024-2025 finiĝas,Studentoj kaj fakultatanoj de CIS kunvenis ĉi-semajne por grandioza premioceremonio de la fino de la semestrokaj.

Ĉi tiu festo, kiu enkarnigas laboremon, persistemon kaj dediĉon, ne nur agnoskas la atingojn de la studentoj dum la pasinta jaro, sed ankaŭ forte reflektas nian edukan vizion pri"Novigu Hodiaŭ, Gvidu Morgaŭ."Entute240 premiojestis prezentitaj, honorante studentojn pro iliaj elstaraj atingoj kaj kreskoen akademiaĵoj, artoj, sportoj, lingvoj, sociaj kapabloj, kaj pli.

S-ro Nathan, lernejestro, faris paroladon ĉe ĉiuj tri dividaj premioceremonioj, laŭdante studentojn pro ilia pasio por lernado, rezisteco kaj multflanka disvolviĝo dum la pasinta jaro. Li kuraĝigis ĉiun studenton resti scivola, agi respondece kaj ampleksi defiojn dum ili kreskas en estontajn gvidantojn kun tutmonda vizio kaj interna impeto.Li ankaŭ esprimis sinceran dankemon al la dediĉitaj instruistoj, kiuj konstante inspiras kaj subtenas lernantojn, al la gepatroj, kiuj aktive engaĝiĝas en la misio de la lernejo, kaj precipe al la gepatra-asocio-membroj, kies kvietaj kontribuoj faras daŭran impreson.

Ĉefo de lernejo

Nathan Gray

Dum la premia ceremonio de la infanĝardeno,La lernejestro Kole varme pripensis la kreskvojaĝon de la infanoj dum la pasinta jaro..Ŝi dividis, “Ni estas ravitaj vidi la infanojn ne nur fari signifan progreson en siaj kognaj kaj lingvaj kapabloj sed ankaŭmontri nekredeblan potencialon en scivolemo, teamlaboro kaj emocia esprimo„Ŝi kuraĝigis la infanojn daŭre nutri sian scivolemon kaj kuraĝon dum ili paŝas en sian sekvan kreskofazon.“

Direktoro de la infanĝardeno

Biciklo

La ceremonio prezentis kortuŝan prezentadon de la infanĝardenanoj, kiuj kantis"Ju Pli Ni Kunvenas"— bela esprimo de ilia ĝojo en amikeco kaj kunlaboro.

Du gepatroj ankaŭ estis invititaj dividi la rakontojn pri la kresko de siaj infanojdum ilia tempo ĉe la infanĝardeno CIS. Ili rakontis kiel iliaj infanoj pliboniĝis en lingva esprimo, memregado, kaj, per zorgado kaj subteno, fariĝis pli memfidaj kaj sendependaj.

La premioj estis prezentitaj laŭ klasnivelo, de PK1 ĝis K, festante la klopodojn de ĉiu infano kaj markante belan finon al ilia vojaĝo.

La premioj inkluzivas:

• Premio por Pensanto (4), Premio por Scipovo (3), Premio por Komunikisto (3)

• Socia Premio, Zorgema Premio, Reflekta Premio, Ekvilibra Premio, entute 20 studentoj

• Akademia Plejboneco en Matematiko, Angla, Scienco kaj Sociaj Studoj (1 por fako)

Ĉi tiuj premioj honoras la studentojn, kiujelstaris pro sia persisto, volemo provi, kaj fervoro esprimi sinIli reprezentas la unuajn lumradiojn sur ilia vojo al klerismo kaj kresko.

La ceremonio de la premiigo de la bazlernejo malfermiĝis en varma kaj vigla etoso.Post inspira parolado de Rektorino Lynne, la Primara Koruso de CIS vigligis la aŭdantaron per vigla interpretado de la kanto "Happy",plenigante la ĉambron per pozitiveco kaj konfido dum la premiosegmento komenciĝis.

En sia parolado, rektorino Lynne emfazis, ke bazlernejo estas decida etapo por karakterkonstruado kaj holisma evoluo.“Ĉi-jare, niaj studentoj montris rimarkindan kreskon en teamlaboro, esplorado, tutmonda konscio kaj interkultura kompreno. Ili estas scivolaj, esprimplenaj kaj vere meritas rekonon.” Ŝi kuraĝigis ĉiun studenton daŭre nutri senton de celo kaj respondeco, daŭre vastigi siajn horizontojn, kaj konstrui la forton kaj fidon necesajn por ampleksi estontajn defiojn.

Direktoro de Bazlernejo

Lynne

Meze de la entuziasmiga muziko kaj aplaŭdo, la ekscito en la ĉambro daŭre kreskis dumla premioj estis anoncitaj unu post la alia.

Premiokategorioj inkluzivitaj:

• Premioj pri IB-Lernanta Profilo (10 kategorioj, 63 studentoj):kiel ekzemple la Premio Inquirer, GLOBAL-MINDED premio, Civitaneco premio, kaj Pensanto Premio — rekonante la konstantan demonstradon de kernaj kompetentoj fare de studentoj.

• Akademiaj Premioj (9 kategorioj): inkluzive de la Atestilo por Eminenta Akademiulo (6), Premio por Akademia Kresko (5), Premio por Akademia Persistemo (7), Premio por Matematika Plejboneco (7), Premio por Angla Plejboneco (6), kaj Premio por Ĉina Plejboneco (6), Ĉina Dua Lingvo (5), Plejboneco en Sporteduko (8), Plejboneco en Bildartoj (8), festante kaj ĉiuflankan akademian rendimenton kaj fakspecifan plejbonecon.

• Progresaj Atestiloj (por 5 klasniveloj): Entute 43 atestiloj pri kompletigo estis aljuĝitaj, markante ŝlosilajn mejloŝtonojn en la lernado-vojaĝoj de la studentoj.

Ĉi tiuj premioj reflektas ne nur la kontinuan progreson de la studentoj ene kaj ekster la klasĉambro, sed ankaŭla profundo kaj varmeco de la eduka aliro de CIS Primary.

Klasa foto

Ŝovu maldekstren por vidi pli da fotoj

Ŝovu maldekstren por vidi pliajn bildojn

La Premiceremonio de la Mezlernejo okazisgastigita de la instruisto de la 7a klaso, S-ro MushKiel dediĉita edukisto kaj ŝlosila motoro malantaŭ multaj studentaj iniciatoj, S-ro Mush malfermis la eventon per varmaj kaj sinceraj rimarkoj, gvidante studentojn kaj instruistojn por reflekti pri la vojaĝo de la jaro kaj enkondukante momenton de celebrado por la atingoj de ĉiu studento.

Instruisto de la 7a klasoKaĉo

Aldone al parolado de la lernejestroS-ro Nathan, la ceremonio prezentis paroladojn de Profesoro Ted Sze, Dekano de la Lernejo de Kreiva Dezajno. Li emfazis, ke mezlernejo estas ne nur tempo por esplori interesojn, sed ankaŭ decida etapo por formi akademian direkton kaj prepari por universitato.Ted kuraĝigis studentojn preni iniciaton en la planado de siaj estontaj vojoj, profundigi sian lernadon per kaj kurslaboraĵoj kaj projektoj, kaj iom post iom konstrui la kapablojn kaj pensmanieron necesajn por prosperi sur tutmonda scenejo..

Dekano de la Lernejo de Kreiva Dezajno Ted Sze

Ni ankaŭ ĝojis invitiJan, bakalaŭra studento ĉe Universitato Harvard,por dividi ŝian vojaĝon. Bazante sin sur siaj personaj spertoj, Jan kuraĝigis studentojn plej bone utiligi la edukajn ŝancojn ĉirkaŭ ili kaj kuraĝe persekuti siajn pasiojn. ŝi diris,"Vi ne devas esti genio por ŝanĝi la mondon. Gravas konsekvenca penado kaj sincera zorgo."

bakalaŭra studento ĉe Universitato Harvard

Januaro

La ceremonio prezentis allogajn studentajn prezentojn. Studento de la 7a klasoChloeprezentis gracian dancon inspiritan de ĉinaj etnaj tradicioj, festante kulturan belecon kaj artan esprimon. Ŝia samklasanoKristinasekvis piansoloo plena de fokuso kaj emocio, kreante trankvilan kaj kortuŝan etoson.

La premioprezentoj tiam oficiale komenciĝis. Entute41 premiojestis prezentitaj,rekonante studentan plejbonecon tra vasta gamo da areoj inkluzive de akademiaĵoj, kreemo, komunikado, atletika spirito kaj interhoma kresko.Ĉi tiuj honoroj elstarigas la dediĉon kaj persistemon de la studentoj sur la vojo de multflanka evoluo.

Premio-Kategorioj:

• Akademia Plejboneco (12 Premioj): Rekonante elstaran agadon en fakoj kiel Angla Lingvoarto, Matematiko, Scienco, Ĉina lingvo, Sociaj Studoj, Artoj kaj Dezajno, Komercaj Studoj kaj Informadiko kaj Komunikado.

Aldone al la supre menciitaj rekonoj,7 mezlernejaj studentojestis honoritaj per laCIS Specialaj Distingaj Premiojĉi-jare. Ĉi tiuj studentoj elstaris pro sia forta volo, integreco kaj sento de komunuma respondeco. La premioj inkluzivas:

Premio por Noviga Gvidado, Premio por Gvidado kaj Civitaneco, Premio por Plej Plibonigita, Premio por Sportisteco, Premio por Artoj kaj Kreivo, Premio por Komunuma Servo

Ĉi tiuj premioj estasalta rekono de la jarlongaj atingoj de studentojkajsimbolo de ilia kapablo gvidi kaj pozitive influi sian komunumon.

Malantaŭ ĉiu atestilo, ĉiu medalo, kaj ĉiu premiita studento estasrakonto pri kvieta persistemo kaj laboremoLa Finjara Premioceremonio de CIS estas pli ol festo — ĝi estasreflekto de niaj valorojNi honoras ne nur rezultojn,sed la peno, kresko kaj dediĉo malantaŭ ili.

Tiu CIS,ni kredas, ke vera edukado signifas veki la pasion kaj potencialon de ĉiu infano, gvidante ilin por iĝi scivolaj lernantoj, tutmondaj civitanoj kaj estontaj gvidantoj..

Ni festu ĉiun premiiton — kaj same grave, ĉiun studenton, kiu strebas kun koro kaj persisto.Ĉiu peno gravas, eĉiu paŝo nombras.