Akademska odličnost | Pregled nagrad CIS ob koncu semestra: Čast in rast gresta z roko v roki

Ob koncu šolskega leta 2024–2025 seŠtudenti in profesorji CIS so se ta teden zbrali na veliki podelitvi nagrad ob koncu semestrain.

To praznovanje, ki pooseblja trdo delo, vztrajnost in predanost, ne le priznava dosežke učencev v preteklem letu, temveč tudi močno odraža našo izobraževalno vizijo"Inoviraj danes, vodi jutri."Skupaj240 nagradso bile podeljene nagrade, v katerih so študenti počastili njihove izjemne dosežke in napredekv akademskih krogih, umetnosti, športu, jeziku, socialnih veščinah in še več.

G. Nathan, vodja šole, je imel govor na vseh treh podelitvah nagrad v diviziji., pri čemer je pohvalil učence za njihovo strast do učenja, odpornost in vsestranski razvoj v preteklem letu. Vse učence je spodbudil, naj ostanejo radovedni, delujejo odgovorno in sprejemajo izzive, saj odraščajo v bodoče voditelje z globalno vizijo in notranjim zagonom.Izrazil je tudi iskreno hvaležnost predanim učiteljem, ki nenehno navdihujejo in podpirajo učence, staršem, ki se aktivno vključujejo v poslanstvo šole, in še posebej članom starševskega združenja, katerih tihi prispevki imajo trajen vpliv.

Vodja šole

Nathan Gray

Med podelitvijo nagrad v vrtcuRavnatelj Kole se je s toplino odzval na otrokovo pot rasti v preteklem letu.Povedala je: »Navdušeni smo, da otroci ne le dosegajo pomemben napredek v svojih kognitivnih in jezikovnih spretnostih, ampak tudipokazati neverjeten potencial v radovednosti, timskem delu in čustvenem izražanju»Otroke je spodbudila, naj še naprej negujejo svojo radovednost in pogum, ko vstopajo v naslednjo stopnjo rasti.«

Ravnateljica vrtca

Kolo

Slovesnost je popestrila ganljiva predstava učencev vrtca, ki so zapeli"Bolj ko se dobimo skupaj"– čudovit izraz njihovega veselja do prijateljstva in sodelovanja.

Dva starša sta bila prav tako povabljena, da delita zgodbi o odraščanju svojih otrokmed obiskovanjem vrtca CIS. Pripovedovali so, kako so se njihovi otroci izboljšali v jezikovnem izražanju in samoupravljanju ter kako so s pomočjo oskrbe in podpore postali bolj samozavestni in neodvisni.

Nagrade so bile podeljene po razredih, od PK1 do K., s čimer proslavimo trud vsakega otroka in označimo lep zaključek njihove poti.

Nagrade vključujejo:

• Nagrada za misleca (4), nagrada za strokovno znanje (3), nagrada za komunikatorja (3)

• Nagrada za družabnost, nagrada za skrb, nagrada za refleksijo, nagrada za uravnoteženo delo, skupaj 20 študentov

• Akademska odličnost pri matematiki, angleščini, naravoslovju in družboslovju (1 na predmet)

Te nagrade so namenjene študentom, kiizstopali so po svoji vztrajnosti, pripravljenosti poskusiti in želji po izražanju sebePredstavljajo prve žarke svetlobe na njihovi poti razsvetljenja in rasti.

Podelitev nagrad osnovnim šolam se je začela v toplem in živahnem vzdušju.Po navdihujočem govoru ravnateljice LynneZbor osnovne šole CIS je občinstvo navdušil z živahno izvedbo pesmi "Happy"，napolnili sobo s pozitivnostjo in samozavestjo, ko se je začel del podelitve nagrad.

Ravnateljica Lynne je v svojem govoru poudarila, da je osnovna šola ključna faza za izgradnjo značaja in celostni razvoj.»Letos so naši učenci pokazali izjemen napredek v timskem delu, raziskovanju, globalni ozaveščenosti in medkulturnem razumevanju. So radovedni, izrazni in si resnično zaslužijo priznanje.« Vse učence je spodbudila, naj še naprej gojijo občutek smisla in odgovornosti, naj širijo svoja obzorja ter si gradijo moč in samozavest, potrebno za spopadanje s prihodnjimi izzivi.

Ravnatelj osnovne šole

Lynne

Sredi vznemirljive glasbe in aplavza je navdušenje v sobi še naprej naraščalo,Nagrade so bile razglašene ena za drugo.

Vključene kategorije nagrad:

• Nagrade za profil učencev IB (10 kategorij, 63 učencev):kot so nagrada Inquirer, nagrada GLOBAL-MINDED, nagrada Citizenship in nagrada Thinker – ki priznavajo dosledno izkazovanje ključnih kompetenc študentov.

• Akademske nagrade (9 kategorij)): vključno s potrdilom za izjemne dosežke znanstvenikov (6), nagrado za akademsko rast (5), nagrado za akademsko vztrajnost (7), nagrado za odličnost v matematiki (7), nagrado za odličnost v angleščini (6) in nagrado za odličnost v kitajščini (6), nagrado za kitajščino kot drugi jezik (5), odličnost v športni vzgoji (8) in odličnost v vizualni umetnosti (8), ki slavijo tako vsestranski akademski uspeh kot tudi odličnost pri posameznih predmetih.

• Potrdila o napredku (za 5. razred): Podeljenih je bilo skupno 43 potrdil o zaključku, ki so označila ključne mejnike na učni poti študentov.

Te nagrade ne odražajo le nenehnega napredka učencev v učilnici in zunaj nje, temveč tudiglobina in toplina izobraževalnega pristopa osnovne šole CIS.

Fotografija razreda

Povlecite levo za ogled več fotografij

Povlecite levo za ogled več slik

Podelitev nagrad srednjim šolam je bilagostil učitelj 7. razreda, g. MushKot predan pedagog in ključni gonilnik številnih študentskih pobud je g. Mush dogodek odprl s toplimi in iskrenimi besedami, s katerimi je učence in učitelje spodbudil k razmisleku o prehojeni poti in napovedal trenutek praznovanja dosežkov vsakega učenca.

Učitelj razrednega pouka 7. razredaGobe

Poleg govora ravnatelja šoleG. Nathan, na slovesnosti je spregovoril profesor Ted Sze, dekan Šole za kreativno oblikovanje. Poudaril je, da srednja šola ni le čas za raziskovanje interesov, temveč tudi ključna faza za oblikovanje akademske smeri in pripravo na univerzo.Ted je študente spodbudil, naj prevzamejo pobudo pri načrtovanju svojih prihodnjih poti, poglobijo svoje znanje tako s pomočjo seminarskih nalog kot s projekti ter postopoma razvijejo veščine in miselnost, potrebne za uspeh na svetovnem prizorišču..

Dekan Šole za kreativno oblikovanje Ted Sze

Z veseljem smo povabili tudiJan, dodiplomski študent na Univerzi Harvard,da bi delila svojo pot. Jan je, črpajoč iz osebnih izkušenj, spodbudila študente, naj kar najbolje izkoristijo izobraževalne priložnosti okoli sebe in pogumno sledijo svojim strastem. Dejala je,»Ni treba biti genij, da bi spremenil svet. Pomembna sta dosledna prizadevanja in pristna skrb.«

dodiplomski študent na Univerzi Harvard

Jan

Na slovesnosti so nastopi učencev postregli z zanimivimi nastopi. Učenec 7. razredaChloepredstavila je graciozen ples, navdihnjen s kitajskimi etničnimi tradicijami, ki je slavil kulturno lepoto in umetniško izražanje. Njena sošolkaKristinasledil je klavirski solo, poln osredotočenosti in čustev, ki je ustvaril mirno in ganljivo vzdušje.

Podelitev nagrad se je nato uradno začela. Skupaj41 nagradso bili predstavljeni,priznavanje odličnosti študentov na številnih področjih, vključno z akademskimi dosežki, ustvarjalnostjo, komunikacijo, športnim duhom in medosebno rastjo.Ta priznanja poudarjajo predanost in vztrajnost študentov na poti vsestranskega razvoja.

Kategorije nagrad:

• Akademska odličnost (12 nagrad): Priznanje izjemnih dosežkov pri predmetih, kot so angleški jezik in književnost, matematika, naravoslovje, kitajščina, družboslovje, umetnost in oblikovanje, poslovne vede in informacijsko-komunikacijske tehnologije.

Poleg zgoraj omenjenih priznanj,7 dijakov srednje šolebili so počaščeni zNagrade CIS za posebna priznanjaletos. Ti študenti so izstopali po svoji močni volji, integriteti in občutku odgovornosti do skupnosti. Nagrade vključujejo:

Nagrada za inovativno vodenje, nagrada za vodenje in državljanstvo, nagrada za največji napredek, nagrada za športno vedenje, nagrada za umetnost in ustvarjalnost, nagrada za delo v skupnosti

Te nagrade sovisoko priznanje za celoletne dosežke študentovinsimbol njihove sposobnosti vodenja in pozitivnega vplivanja na svojo skupnost.

Za vsakim certifikatom, vsako medaljo in vsakim nagrajenim študentom stojizgodba o tihi vztrajnosti in trdem deluPodelitev nagrad CIS ob koncu leta je več kot le praznovanje – jeodraz naših vrednotNe spoštujemo le rezultatov,ampak trud, rast in predanost, ki stojijo za njimi.

Ta SND,Verjamemo, da prava izobrazba pomeni prebujanje strasti in potenciala vsakega otroka ter ga vodi do tega, da postane radovedni učenec, globalni državljan in bodoči voditelj..

Proslavimo vsakega prejemnika nagrade – in prav tako pomembno, vsakega študenta, ki si prizadeva s srcem in vztrajnostjo.Vsak trud šteje, npr.šteje zelo veliko korakov.