Komunitas Peduli | Nuduhake Wong Tuwa: CIS minangka Dalan Ideal kanggo Pendidikan Internasional

Ing pilihan pendidikan, saben wong tuwa ngarep-arep bisa nemokake sekolah sing ora mung nyukupi kabutuhan akademik anake nanging uga fokus ing perkembangan lan pertumbuhan sakabèhé. Ing CIS, kita ngupayakake nyedhiyakake lingkungan kaya ngono kanggo saben siswa lan kulawarga.

Kita nduwé hak istimewa kanggo wawancara karo Nastya, wong tuwa saka CIS sing anak loroé, umur 5 lan 11 taun, saiki lagi sekolah ing TK lan SD CIS. Dhèwèké nyritakaké lelakoné pindhah saka luar negeri menyang Foshan, milih sekolah, lan ndeleng anak-anaké adaptasi karo urip kampus.

Nastya: "Keluargaku pindhah menyang China, Foshan taun kepungkur. Milih sekolah sing pas kanggo anak-anakku iku penting banget sajrone periode kasebut. Kita begja nemokake CIS, sing cocog karo pangarepan kita karo guru-gurune sing nganggo basa Inggris asli, lingkungan sing ramah, lan fasilitas sing apik banget kanggo pendidikan holistik.

Putra kula umur 11 taun lan putri kula umur 5 taun. Iki pengalaman pisanan kula ndhaptar ing sekolah internasional. Mesthi wae, kula kuwatir babagan integrasi budaya, prestasi akademik, lan kemampuan anak-anak kula kanggo adaptasi karo lingkungan sing anyar banget.

Nastya: "Aku kaget banget, anak-anakku gampang melu ing urip sekolah amarga macem-macem kegiatan ekstrakurikuler (kayata olahraga, musik, seni) lan kegiatan sing ana gandhengane karo sekolah (kayata kerja tim, proyek pribadi, golek harta karun)."

"Kegiatan-kegiatan iki diatur dening staf pengajar sing profesional lan antusias, sing tansah siap ndhukung lan nyemangati para siswa. Urip sekolah ora tau mboseni utawa stres kanggo dheweke. Putra lan putriku tansah seneng sekolah kapan wae bisa."

Nastya: "Aku pancen ngajeni lingkungan sing nganggo basa Inggris lan kanca-kanca sakelas sing maneka warna saka macem-macem negara. Iki nduweni pengaruh positif marang perkembangan lan integrasi anak-anakku, utamane nalika dheweke nuduhake sudut pandang lan kolaborasi sajrone pelajaran."

"Anak-anakku uga wis sinau babagan adat istiadat lan tradhisi manca. Fitur liyane sing menarik yaiku koleksi buku sing maneka warna ing perpustakaan sekolah, sing nyengkuyung dheweke supaya nyilih buku kanthi rutin lan maca miturut umur lan minate."

Nastya: "Siji maneh sing penting sing dakapresiasi yaiku kerjasama sing raket antarane sekolah lan wong tuwa. Sekolah wis ngluncurake Asosiasi Guru lan Wong Tuwa, sing menehi umpan balik sing migunani lan nggampangake perbaikan ing proses pendidikan ing mangsa ngarep."

Nastya: "Ringkesane, aku kudu ngakoni yen CIS wis ngluwihi pangarep-arep kita! Suasana sekolah sing rame lan staf sing darmabakti mesthi ngidini anak-anakku nggayuh potensi maksimal."

"Aku utamane ngucapke matur nuwun marang para guru wali kelas, sing nggawe swasana sing menehi inspirasi lan nyemangati para siswa. Iki minangka kunci sukses kanggo masa depan anak-anakku sing bahagia."

CIS luwih saka mung sekolah—iku komunitas budaya internasional. Ing kene, siswa lan kulawarga saka sak ndonya padha kumpul kanggo sinau, nyambung, lan berkembang. CIS darmabakti kanggo nyedhiyakake lingkungan sing maneka warna, inklusif, lan akademis sing apik banget kanggo siswa saka kabeh latar mburi budaya. Suasana unik iki ndadekake CIS minangka salah sawijining pilihan utama kanggo pendidikan berkualitas ing Foshan, mbukak dalan kanggo sukses global siswa.