Soarchsume mienskip | Dielen mei âlden: CIS is it ideale paad nei ynternasjonaal ûnderwiis

By it kiezen fan ûnderwiis hopet elke âlder in skoalle te finen dy't net allinich foldocht oan 'e akademyske behoeften fan har bern, mar ek rjochtet op har algemiene ûntwikkeling en groei. By CIS stribje wy dernei om sa'n omjouwing te bieden foar elke learling en famylje.

Wy hienen it foarrjocht om Nastya te ynterviewjen, in âlder fan it CIS waans twa bern, fan 5 en 11 jier âld, op it stuit ynskreaun binne op 'e pjutteboartersplak en basisskoalle fan it CIS. Sy fertelde oer har reis fan it ferhúzjen fan it bûtenlân nei Foshan, it kiezen fan in skoalle, en it sjen fan har bern oanpassen oan it kampuslibben.

Nastya: "Myn famylje ferhuze ferline jier nei Sina, Foshan. It kiezen fan 'e juste skoalle foar myn bern wie yn dy perioade fan grut belang. Wy hiene it gelok om CIS te finen, dat oan ús ferwachtingen foldie mei syn memmetaal Ingelsktalige learkrêften, freonlike omjouwing en poerbêste foarsjennings foar holistisch ûnderwiis."

Myn soan is 11 en myn dochter is 5. Dit wie ús earste ûnderfining mei it ynskriuwen op in ynternasjonale skoalle. Fansels wie ik benaud oer kulturele yntegraasje, akademyske prestaasjes en it fermogen fan myn bern om har oan te passen oan in folslein nije omjouwing.

Nastya: "Ta myn grutte ferrassing rekken myn bern maklik belutsen by it skoallibben tanksij de ferskaat oan bûtenskoalske aktiviteiten (lykas sport, muzyk, keunst) en skoalrelatearre aktiviteiten (lykas teamwurk, persoanlike projekten, speurtochten)."

"Dizze aktiviteiten wurde organisearre troch it profesjonele en entûsjaste ûnderwiispersoniel, dat altyd ree is om de learlingen te stypjen en oan te moedigjen. It skoallibben is nea saai of stressfol foar har. Myn soan en dochter binne altyd bliid om nei skoalle te gean wannear't se kinne."

Nastya: "Ik wurdearje de Ingelsktalige omjouwing en de ferskate klasgenoaten út ferskate lannen echt. Dit beynfloedet de groei en yntegraasje fan myn bern posityf, foaral as se har stânpunten diele en gearwurkje tidens de lessen."

"Myn bern hawwe ek leard oer bûtenlânske gewoanten en tradysjes. In oar hichtepunt is de ferskate kolleksje boeken yn 'e skoalbibleteek, dy't har oanmoediget om regelmjittich boeken te lienjen en te lêzen neffens har leeftyd en ynteresses."

Nastya: "Noch ien wichtich ding dat ik wurdearje is de nauwe gearwurking tusken de skoalle en âlden. De skoalle hat de Leararen-Oudersferiening oprjochte, dy't nuttige feedback jout en takomstige ferbettering yn it ûnderwiisproses fasilitearret."

Nastya: "Om gear te fetsjen, moat ik bekenne dat CIS ús ferwachtingen oertroffen hat! De libbene sfear fan 'e skoalle en it tawijde personiel hawwe myn bern sûnder mis tastien om har folsleine potinsjeel te berikken."

"Ik bin foaral tankber oan de learkrêften yn 'e klasse, dy't in ynspirearjende en bemoedigjende sfear foar de learlingen skeppe. Dit is de kaai ta sukses foar de lokkige takomst fan myn bern."

CIS is mear as gewoan in skoalle - it is in ynternasjonale kulturele mienskip. Hjir komme studinten en famyljes fan oer de hiele wrâld byinoar om te learen, te ferbinen en te groeien. CIS is wijd oan it bieden fan in ferskaat, ynklusive en akademysk poerbêste omjouwing foar studinten fan alle kulturele eftergrûnen. Dizze unike sfear makket CIS ien fan 'e topkeuzes foar kwaliteitsûnderwiis yn Foshan, en makket de wei frij foar wrâldwide súkses fan studinten.