Toelatingsbrosjure | Caeyu Internasionale Skool van Foshan · Innovasie Akademie

CIS Innovasie Akademieis toegewy aan die koestering van studente met kreatiewe denke, internasionale mededingendheid, innovasie en entrepreneuriese vermoëns, sowel as toekomsgerigte sakebedryfs- en bestuursvaardighede.

CIS Innovation Academy bied 'n internasionale hoërskoolprogram met 'n kreatiewe fokus aan virleerders in Graad 10–12.

Die vestiging van 'n praktykonderrigbasis buite die kampus bied studente wat daarna streef om kunsverwante hoër onderwys te volg, direkte toegang tot hoëvlak professionele ondersteuning in lyn met tersiêre kunsonderwysstelsels.

Hierdie beduidende samewerking bring dinamiese akademiese vitaliteit van hoër kunsonderwys na die CIS Innovation Academy.

Die kerndissiplines van die CIS Innovation Academy —3D-ontwerp,Visuele Kommunikasie, Speletjies en animasie,Mode-ontwerp& Bestuur, en Digitale Media— sal in diepgaande samewerking met die Skool vir Stedelike Studies, Guangzhou Akademie vir Beeldende Kunste, betrokke raak.

Die kurrikulum is ontwerp om in lyn te wees met kuns- en ontwerpstandaarde op universiteitsvlak, wat studente in staat stel om vroegtydig met hoër onderwysverwagtinge te skakel.

Relevante kursusse word aangebied en gelei deur ervare professionele mentors van die Guangzhou Akademie vir Beeldende Kunste.

Deur outentieke kreatiewe praktyk en projekgebaseerde leer verbeter studente hul professionele vaardighede en portefeuljekwaliteit, wat 'n stewige fondament lê vir toekomstige toepassings by kuns- en ontwerpinstellings.

3D-ontwerp ondersoek ruimte en vorm as beide kuns en wetenskap, met die doel om praktiese probleme op te los deur die skep van driedimensionele werke.

Hierdie veld omvat argitektuur, produkontwerp, binnehuisontwerp en beeldhouwerk. Studente omskep konsepte in fisiese modelle deur die geïntegreerde toepassing van materiale, struktuur en vorm, en skep werke wat beide esteties boeiend en funksioneel is.

Die dissipline beklemtoon gebruikerservaring en praktiese toepassing, wat vereis dat ontwerpers gebruikersbehoeftes verstaan ​​en innoverende oplossings vir werklike uitdagings ontwikkel.

Universiteitsroetes:
Argitektuur, Binnehuisontwerp, Verhoogontwerp, Produkontwerp, Juweliersware-ontwerp, Vervoerontwerp en verwante velde.

Visuele Kommunikasie fokus op die oordra van inligting en emosie deur middel van visuele elemente. Dit sluit grafiese ontwerp, advertensies, handelsmerkbou en inligtingsontwerp in.

Ontwerpers leer om boodskappe effektief en intuïtief oor te dra deur die strategiese gebruik van beelde, tipografie, kleur en uitleg. Of dit nou handelsmerkidentiteite, advertensieveldtogte of inligtingsgrafika skep, studente ontwikkel die vermoë om gehore te beïnvloed en te betrek deur middel van visuele storievertelling.

Universiteitsroetes:
Interaksie-ontwerp, Diensontwerp, Grafiese Ontwerp, Illustrasie, Gebruikerservaring (UX), Gebruikerskoppelvlak (UI), en verwante dissiplines.

Spel- en animasie-ontwerp omvat karakterskepping, omgewingsontwerp, animasieproduksie en spelontwikkeling.

Studente leer om meeslepende narratiewe en boeiende interaktiewe ervarings te bou deur middel van dinamiese karakters en boeiende visuele omgewings. Die dissipline kombineer artistieke kreatiwiteit met tegniese kundigheid in animasie en interaktiewe ontwerp.

Universiteitsroetes:
Animasie-ontwerp, spelkuns, konsepontwerp en verwante hoofvakke.

Modeontwerp en -bestuur integreer kreatiewe uitdrukking met sakedenke. Die program dek kleding- en bykomstigheidsontwerp, handelsmerkstrategie en markbedrywighede.

Studente ontwikkel estetiese sensitiwiteit en praktiese ontwerpvaardighede terwyl hulle modeneigings, verbruikersgedrag en handelsmerkposisionering verstaan. Van materiaalkeuse en produkontwikkeling tot handelsmerk- en operasionele bestuur, beklemtoon die kurrikulum die integrasie van ontwerp- en bestuursvaardighede.

Universiteitsroetes:
Modeontwerp, Tekstiel- en Materiaalontwerp, Bykomstigheidsontwerp, Modestilering, Modebestuur, Luukse Handelsmerkbestuur, Modebemarking en verwante velde.

Digitale media is 'n vinnig ontwikkelende veld wat wyd toegepas word in fotografie en filmproduksie. Dit behels die gebruik van digitale tegnologieë vir kreatiewe produksie en kommunikasie, insluitend videoproduksie, interaktiewe media, webontwerp, virtuele realiteit (VR) en toegevoegde realiteit (AR).

Digitale media-ontwerpers streef daarna om impakvolle en interaktiewe gebruikerservarings te skep deur middel van innoverende digitale gereedskap. Die dissipline vereis interdissiplinêre kennis en kreatiwiteit om kommunikasie-uitdagings in die moderne digitale landskap aan te spreek.

Universiteitsroetes:
Filmproduksie, Fotografie, Dokumentêre Fotografie, Modefotografie en verwante dissiplines.

Geskikte aansoekers:
Studente tans ingeskryf van Graad 8 tot Graad 10 (ouderdomme 13–16)

CIS Innovation Academy plaas klem op gestruktureerde kurrikulumontwerp en outentieke projekervaring. Deur 'n duidelike akademiese pad en praktiese ondersteuning ontwikkel studente geleidelik hul persoonlike rigting, verfyn hul portefeulje en bou 'n sterk fondament vir toekomstige universiteitsaansoeke en langtermynontwikkeling.

Ons verwelkom gesinne om 'n kampusbesoek te skeduleer en meer te wete te kom oor CIS Innovation Academy en sy diverse akademiese paaie.