Dia de la Fundació CIS | Dia de la Fundació · Colors de la Innovació
El 9 de setembre va ser el Dia de la Fundació del CIS.i vam celebrar aquest dia especial amb un esdeveniment ple de creativitat i colors.Des de parvulari fins a primària i secundària, es van completar junts quatre pintures a l'oli de gran format,oferint a l'escola sinceres benediccions amb la seva inspiració i passió.
Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges
Al mateix temps,El director de l'escola, Nathan, va fer una meravellosa retrospectiva,fent que tothom recordi el creixement del CIS i comparteixi moments preciosos del campus.
El Dia de la Fundació, el director de l'escola Nathan va pronunciar un discurs meravellós.Va conduir tots els professors i alumnes arepassar la història del CIS des de la seva fundació fins a l'actualitat,i va mostrar fotos precioses del període de construcció del campus.

Quan els nens van veure les escenes familiars del campus,van exclamar l'un darrere l'altre: «Aquesta és la porta de l'escola actual!» «Aquest és el nostre gimnàs!»Per un moment, tota la sala es va omplir de rialles i exclamacions de sorpresa.
El director de l'escola va dir que és precisament gràcies a la feina de tot el professorat i el personal que el CIS pot continuar creixent i brillant amb la seva brillantor única.

Comparació abans i després de la construcció de la porta de l'escola
A través d'una sèrie de fotos comparatives del "abans i després", els nens no només van veure els canvis al campus, sinó que també van experimentar una profunda connexió emocional amb l'escola.
En aquest procés, es van adonar que les seves històries i la història de l'escola s'estan escrivint juntes, formant un fort sentiment de pertinença.

Primer dia d'orientació

Foto de grup d'estudiants de primer curs acadèmic

Primera aparició de les Quatre Cases del CIS al Primer Dia Esportiu
En aquest dia especial, l'escola va convidar especialment un artista filipí.Marvic Giletreballar conjuntament amb alumnes d'infantil, primària i secundària per completar quatre grans pintures a l'oli.
Sota la guia de l'artista, els nens van donar lliurement a conèixer la seva creativitat sobre el llenç.amb cada traç de color que porta la memòria única de CIS.
Marvic Gile
Artista filipí
Oficialment indicat pel Consolat de les Filipines/Ambaixada de les Filipines a Guangzhou
L'escena de la creació artística estava plena d'una atmosfera animada.Els nens van treballar junts davant del llenç, alguns centrant-se en representar detalls, mentre que altres utilitzaven traços amplis per estendre els colors.
Introducció a les obres
Educació Infantil i Parvulari
El noii amb flors

Aquesta peça encantadora presenta una sola figura envoltada d'un halo de flors,simbolitzant les idees que floreixen dins de les ments joves.Això demostra que fins i tot amb cinc anys,els estudiants capten metàfores complexes i expressen la seva creativitat.

Escola Primària (G1-3)
El mosaic del jardí

En aquesta obra, centenars de pètals i fulles que no coincideixen s'uneixen,presentant una classe magistral intuïtiva de pensament sistèmic.Els estudiants van aprendre a negociar l'escala, la superposició i l'espai negatiu,fomentar les habilitats essencials de pensament crític.

Escola Primària (G4-6)
La ciutat submarina

Aquesta peça dinàmica presenta peixos, coralls i bombolles tipogràfiquesque amaguen endevinalles específiques de la matèria, transformant la pràctica de recuperació en una atractiva caça del tresort.Anima els estudiants a aplicar els seus coneixements de maneres innovadores,aprofundint en la seva comprensió de l'art i de diverses matèries.

Escola Secundària (G7-8) i (G9-11)
Els Dracs del Conflicte i la Pau
Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges
En aquestes dues poderoses representacions,Un drac guerrer d'ulls carmesí i un drac pacificador blanc perla comparteixen el mateix cel.Aquesta obra d'art convida els estudiants a debatre punts de vista,fomentant l'empatia i l'alfabetització crítica a mesura que exploren les complexitats dels conflictes i la seva resolució.
Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges
A travéscooperació i interacció,no només van completar la seva pròpia obra d'art sobre el llenç, sinó que també van experimentarla importància del treball en equip i l'expressió emocional en el procés.




Fotos del procés creatiu de cada divisió
Aquesta innovadora cocreació artística no va ser només una"regal d'aniversari"per a l'escola, però també una experiència educativa transversal i intercultural. Va permetre als nens aprendre aapreciar les diverses formes d'expressió,i també per experimentar el poder decomunicació i col·laboració a través de la cooperació.
La celebració del Dia de la Fundació va ser alhora una commemoració i un testimoni compartit.Els nens van fer servir pinzells per representar els somnis dels seus cors, i el director de l'escola va fer servir contes per connectar el passat amb el futur.
Tal com diu la visió del CIS:«Innovar avui · Liderar demà»Cada expressió creativa i cada exploració col·laborativa és un pas important per als infants en el seu viatge cap al futur.
En el camí educatiu de"Excel·lència acadèmica, comunitat solidària"El CIS continuarà caminant de la mà dels pares i els estudiants, escrivint conjuntament els capítols extraordinaris que pertanyen al CIS.


Educació del PEP del BI
















