Leave Your Message
Categories de notícies
Notícies destacades

Dia de la Fundació CIS | Dia de la Fundació · Colors de la Innovació

2025-09-15 DM_20250429150915_002

El 9 de setembre va ser el Dia de la Fundació del CIS.i vam celebrar aquest dia especial amb un esdeveniment ple de creativitat i colors.Des de parvulari fins a primària i secundària, es van completar junts quatre pintures a l'oli de gran format,oferint a l'escola sinceres benediccions amb la seva inspiració i passió.

21ac894a80a4812c3ef18dbdec64bf63
9426b37a53fc8cfd82a527f8adb9daed
f8405a703a44334b93d7955c9dfce97f
e955cfd1873eeea6aba5a1680255de3b
10f33b0dd5b73d670d87ee691d9566a5

Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges

Al mateix temps,El director de l'escola, Nathan, va fer una meravellosa retrospectiva,fent que tothom recordi el creixement del CIS i comparteixi moments preciosos del campus.


982133c8ac26f51aee72d7d5b7f6d62e

Revisió d'història escolar: connectant el passat i el futur


El Dia de la Fundació, el director de l'escola Nathan va pronunciar un discurs meravellós.Va conduir tots els professors i alumnes arepassar la història del CIS des de la seva fundació fins a l'actualitat,i va mostrar fotos precioses del període de construcció del campus.


315ad0b1838f69d1ceffaad1765b41f0


Quan els nens van veure les escenes familiars del campus,van exclamar l'un darrere l'altre: «Aquesta és la porta de l'escola actual!» «Aquest és el nostre gimnàs!»Per un moment, tota la sala es va omplir de rialles i exclamacions de sorpresa.


El director de l'escola va dir que és precisament gràcies a la feina de tot el professorat i el personal que el CIS pot continuar creixent i brillant amb la seva brillantor única.


escola_comprimida


construcció_comprimida

Comparació abans i després de la construcció de la porta de l'escola


A través d'una sèrie de fotos comparatives del "abans i després", els nens no només van veure els canvis al campus, sinó que també van experimentar una profunda connexió emocional amb l'escola.


En aquest procés, es van adonar que les seves històries i la història de l'escola s'estan escrivint juntes, formant un fort sentiment de pertinença.


f339b46b28cf8f9fd7d761866932e407

Primer dia d'orientació


6aa22f64d743f2c05fb0151649667b7a

Foto de grup d'estudiants de primer curs acadèmic



13ee934ec1af5c1ba352140f72867969

Primera aparició de les Quatre Cases del CIS al Primer Dia Esportiu


982133c8ac26f51aee72d7d5b7f6d62e

Cocreació d'innovació:

Benediccions en colors


En aquest dia especial, l'escola va convidar especialment un artista filipí.Marvic Giletreballar conjuntament amb alumnes d'infantil, primària i secundària per completar quatre grans pintures a l'oli.


Sota la guia de l'artista, els nens van donar lliurement a conèixer la seva creativitat sobre el llenç.amb cada traç de color que porta la memòria única de CIS.


18450a40f591cb12ec51499e0d5d1c9d


Marvic Gile

Artista filipí

Oficialment indicat pel Consolat de les Filipines/Ambaixada de les Filipines a Guangzhou


L'escena de la creació artística estava plena d'una atmosfera animada.Els nens van treballar junts davant del llenç, alguns centrant-se en representar detalls, mentre que altres utilitzaven traços amplis per estendre els colors.


16737e8433a46d97bbd4b9b4809471c9
ec4d4107be9d658946723b3a592dc119



Introducció a les obres


Educació Infantil i Parvulari

El noii amb flors

21ac894a80a4812c3ef18dbdec64bf63


Aquesta peça encantadora presenta una sola figura envoltada d'un halo de flors,simbolitzant les idees que floreixen dins de les ments joves.Això demostra que fins i tot amb cinc anys,els estudiants capten metàfores complexes i expressen la seva creativitat.

272b18744c1e4202308c3a3ac7943d5a


Escola Primària (G1-3)

El mosaic del jardí

9426b37a53fc8cfd82a527f8adb9daed


En aquesta obra, centenars de pètals i fulles que no coincideixen s'uneixen,presentant una classe magistral intuïtiva de pensament sistèmic.Els estudiants van aprendre a negociar l'escala, la superposició i l'espai negatiu,fomentar les habilitats essencials de pensament crític.

3d951a16d555d053f92e15aa6edda84f


Escola Primària (G4-6)

La ciutat submarina

f8405a703a44334b93d7955c9dfce97f


Aquesta peça dinàmica presenta peixos, coralls i bombolles tipogràfiquesque amaguen endevinalles específiques de la matèria, transformant la pràctica de recuperació en una atractiva caça del tresort.Anima els estudiants a aplicar els seus coneixements de maneres innovadores,aprofundint en la seva comprensió de l'art i de diverses matèries.

262f7ec06ab02439f9176628da4dd20c



Escola Secundària (G7-8) i (G9-11)

Els Dracs del Conflicte i la Pau


e955cfd1873eeea6aba5a1680255de3b
10f33b0dd5b73d670d87ee691d9566a5

Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges

En aquestes dues poderoses representacions,Un drac guerrer d'ulls carmesí i un drac pacificador blanc perla comparteixen el mateix cel.Aquesta obra d'art convida els estudiants a debatre punts de vista,fomentant l'empatia i l'alfabetització crítica a mesura que exploren les complexitats dels conflictes i la seva resolució.

08198b784a989f22dcd736678908b9c8
f40651ec7e0dda99b77c575063edb0ca

Llisca cap a l'esquerra per veure més imatges


A travéscooperació i interacció,no només van completar la seva pròpia obra d'art sobre el llenç, sinó que també van experimentarla importància del treball en equip i l'expressió emocional en el procés.


9eafb346dc4c48f9ca7520777804f2a7
4868ccda1c472916129662757233c3e0
554fafc604458e0bdba875948b2cb47d
08198b784a989f22dcd736678908b9c8

Fotos del procés creatiu de cada divisió


Aquesta innovadora cocreació artística no va ser només una"regal d'aniversari"per a l'escola, però també una experiència educativa transversal i intercultural. Va permetre als nens aprendre aapreciar les diverses formes d'expressió,i també per experimentar el poder decomunicació i col·laboració a través de la cooperació.

La celebració del Dia de la Fundació va ser alhora una commemoració i un testimoni compartit.Els nens van fer servir pinzells per representar els somnis dels seus cors, i el director de l'escola va fer servir contes per connectar el passat amb el futur.


Tal com diu la visió del CIS:«Innovar avui · Liderar demà»Cada expressió creativa i cada exploració col·laborativa és un pas important per als infants en el seu viatge cap al futur.


En el camí educatiu de"Excel·lència acadèmica, comunitat solidària"El CIS continuarà caminant de la mà dels pares i els estudiants, escrivint conjuntament els capítols extraordinaris que pertanyen al CIS.

907b992e9f54d73c755a1557d001857d