Leave Your Message
သတင်းကဏ္ဍများ
ထူးခြားသောသတင်းများ
၀၁၀၂၀၃၀၄၀၅

CIS တည်ထောင်သည့်နေ့ | တည်ထောင်သည့်နေ့ · ဆန်းသစ်တီထွင်မှု၏အရောင်များ

၂၀၂၅-၀၉-၁၅ DM_၂၀၂၅၀၄၂၉၁၅၀၉၁၅_၀၀၂

စက်တင်ဘာလ ၉ ရက်နေ့မှာ CIS တည်ထောင်တဲ့နေ့ပါ။ပြီးတော့ ကျွန်တော်တို့ဟာ ဒီအထူးနေ့ကို တီထွင်ဖန်တီးမှုနဲ့ အရောင်အသွေးစုံလင်တဲ့ ပွဲတစ်ခုနဲ့ ကျင်းပခဲ့ပါတယ်။သူငယ်တန်းမှ မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်းကျောင်းအထိ၊ ကြီးမားသော ဆီဆေးပန်းချီကားလေးချပ်ကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း ရေးဆွဲပြီးစီးခဲ့သည်။ကျောင်းအား ၎င်းတို့၏ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် စိတ်အားထက်သန်မှုဖြင့် စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် ကောင်းချီးမင်္ဂလာများကို ပေးဆောင်ခြင်း။

၂၁ac၈၉၄a၈၀a၄၈၁၂c၃ef၁၈dbdec၆၄bf၆၃
9426b37a53fc8cfd82a527f8adb9daed
f8405a703a44334b93d7955c9dfce97f
e955cfd1873eeea6aba5a1680255de3b
10f33b0dd5b73d670d87ee691d9566a5

ပုံများပိုမိုကြည့်ရှုရန် ဘယ်ဘက်သို့ ပွတ်ဆွဲပါ

တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ၊ကျောင်းအုပ်ကြီး Nathan က အံ့သြဖွယ်ကောင်းတဲ့ နောက်ကြောင်းပြန်သုံးသပ်ချက်တစ်ခု ပေးခဲ့ပါတယ်။CIS ရဲ့ တိုးတက်မှုကို လူတိုင်း ပြန်ပြောင်းသုံးသပ်ပြီး ကျောင်းဝင်းရဲ့ အဖိုးတန် အခိုက်အတန့်တွေကို မျှဝေဖို့ လမ်းညွှန်ပေးပါတယ်။


982133c8ac26f51aee72d7d5b7f6d62e

ကျောင်းသမိုင်းပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း- အတိတ်နှင့်အနာဂတ်ကို ချိတ်ဆက်ခြင်း


တည်ထောင်သည့်နေ့တွင် ကျောင်းအုပ်ကြီး နေသန်က အလွန်ကောင်းမွန်သော မိန့်ခွန်းတစ်ခု ပြောကြားခဲ့ပါသည်။ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းသားအားလုံးကို ဦးဆောင်ခဲ့သည်CIS တည်ထောင်ချိန်မှ ယနေ့အထိ ၏ သမိုင်းကြောင်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း၊ထို့အပြင် ကျောင်းဝင်းတည်ဆောက်ရေးကာလမှ အဖိုးတန်ဓာတ်ပုံများကို ပြသထားသည်။


315ad0b1838f69d1ceffaad1765b41f0


ကလေးတွေက ကျောင်းဝင်းထဲက ရင်းနှီးနေတဲ့ မြင်ကွင်းတွေကို မြင်တဲ့အခါသူတို့က တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် “ဒါက လက်ရှိကျောင်းတံခါးပဲ!” “ဒါက ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အားကစားရုံပဲ!” လို့ အော်ဟစ်လိုက်ကြတယ်။ခဏတာအတွင်း ခန်းမတစ်ခုလုံး ရယ်မောသံများနှင့် အံ့အားသင့်သံများဖြင့် ပြည့်နှက်သွားသည်။


ကျောင်းအုပ်ကြီးက CIS သည် ၎င်း၏ထူးခြားသော ထူးချွန်မှုဖြင့် ဆက်လက်ကြီးထွားထွန်းတောက်နိုင်ခြင်းမှာ ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ဝန်ထမ်းများအားလုံး၏ ကြိုးစားအားထုတ်မှုကြောင့်သာ ဖြစ်ကြောင်း ပြောကြားခဲ့သည်။


ဖိသိပ်ထားသောကျောင်း


ဖိသိပ်_တည်ဆောက်မှု

ကျောင်းတံခါး ဆောက်လုပ်ခြင်းမပြုမီနှင့် ဆောက်လုပ်ပြီး နှိုင်းယှဉ်ချက်


ကျောင်းမတက်မီနှင့် ကျောင်းပြီး နှိုင်းယှဉ်ဓာတ်ပုံများမှတစ်ဆင့် ကလေးများသည် ကျောင်းဝင်းအတွင်း ပြောင်းလဲမှုများကို မြင်တွေ့ခဲ့ရရုံသာမက ကျောင်းနှင့် နက်ရှိုင်းသော စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဆက်သွယ်မှုကိုပါ ခံစားခဲ့ရသည်။


ဤလုပ်ငန်းစဉ်တွင်၊ ၎င်းတို့၏ဇာတ်လမ်းများနှင့် ကျောင်း၏ဇာတ်လမ်းကို အတူတကွရေးသားနေကြောင်း သဘောပေါက်လာကြပြီး ခိုင်မာသောပိုင်ဆိုင်မှုခံစားချက်ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။


f339b46b28cf8f9fd7d761866932e407

ပထမဆုံး လမ်းညွှန်နေ့


6aa22f64d743f2c05fb0151649667b7a

ပထမနှစ် ကျောင်းသားအဖွဲ့ ဓာတ်ပုံ



13ee934ec1af5c1ba352140f72867969

ပထမဆုံး အားကစားနေ့ CIS Four Houses မှာ ပထမဆုံး ပါဝင်ယှဉ်ပြိုင်မှု


982133c8ac26f51aee72d7d5b7f6d62e

ဆန်းသစ်တီထွင်မှု ပူးတွဲဖန်တီးခြင်း-

အရောင်များဖြင့် ကောင်းချီးမင်္ဂလာများ


ဤအထူးနေ့တွင် ကျောင်းသည် ဖိလစ်ပိုင်အနုပညာရှင်ကို အထူးဖိတ်ကြားခဲ့သည်။မာဗစ် ဂီးလ်သူငယ်တန်း၊ မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်းမှ ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ဆီဆေးပန်းချီကားကြီးလေးချပ်ကို ရေးဆွဲရန်။


အနုပညာရှင်ရဲ့ လမ်းညွှန်မှုအောက်မှာ ကလေးတွေဟာ သူတို့ရဲ့ ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ပတ္တူပေါ်မှာ လွတ်လပ်စွာ ထုတ်ဖော်ပြသခဲ့ကြပါတယ်။အရောင်တစ်ကြောင်းချင်းစီတွင် CIS ၏ ထူးခြားသော မှတ်ဉာဏ်ကို သယ်ဆောင်ထားသည်။


၁၈၄၅၀a၄၀f၅၉၁cb၁၂ec၅၁၄၉၉e၀d၅d၁c၉d


မာဗစ် ဂီးလ်

ဖိလစ်ပိုင်အနုပညာရှင်

ဖိလစ်ပိုင်ကောင်စစ်ဝန်ရုံး/ကွမ်ကျိုးရှိ ဖိလစ်ပိုင်သံရုံးမှ တရားဝင်ဖော်ပြထားသည်


အနုပညာဖန်တီးမှုမြင်ကွင်းသည် သက်ဝင်လှုပ်ရှားသောလေထုဖြင့် ပြည့်နှက်နေခဲ့သည်။ကလေးများသည် ပတ္တူရှေ့တွင် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြပြီး အချို့က အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပုံဖော်ရာတွင် အာရုံစိုက်ခဲ့ကြပြီး အချို့က အရောင်များ ပျံ့နှံ့စေရန် ကျယ်ပြန့်သော စုတ်ချက်များကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။


16737e8433a46d97bbd4b9b4809471c9
ec4d4107be9d658946723b3a592dc119



လက်ရာများ မိတ်ဆက်


မူကြိုပညာရေးနှင့် သူငယ်တန်း

ကောင်လေးပန်းများနှင့်အတူ y

၂၁ac၈၉၄a၈၀a၄၈၁၂c၃ef၁၈dbdec၆၄bf၆၃


ဒီစွဲမက်ဖွယ်ကောင်းတဲ့ အပိုင်းအစမှာ ပန်းပွင့်တွေရဲ့ ဝန်းရံထားတဲ့ တစ်ခုတည်းသော ရုပ်ပုံတစ်ပုံ ပါဝင်ပြီးလူငယ်များ၏ နှလုံးသားထဲတွင် ပွင့်လန်းနေသော အတွေးအခေါ်များကို ကိုယ်စားပြုသည်။ဒါက ငါးနှစ်သားအရွယ်မှာတောင်ကျောင်းသားများသည် ရှုပ်ထွေးသော ဥပစာများကို နားလည်ပြီး ၎င်းတို့၏ ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ဖော်ပြကြသည်။

272b18744c1e4202308c3a3ac7943d5a


မူလတန်းကျောင်း (G1-3)

ဥယျာဉ်ထဲက မိုဇိုက်

9426b37a53fc8cfd82a527f8adb9daed


ဒီလက်ရာမှာ မကိုက်ညီတဲ့ ပွင့်ဖတ်နဲ့ အရွက် ရာပေါင်းများစွာ ပေါင်းစပ်လာပြီးစနစ်ကျသော တွေးခေါ်မှုဆိုင်ရာ အလိုလိုသိမြင်နိုင်သော မဟာသင်တန်းတစ်ခုကို ပြသခြင်း။ကျောင်းသားများသည် စကေး၊ ထပ်တူကျမှုနှင့် အနုတ်လက္ခဏာ နေရာလွတ်တို့ကို ညှိနှိုင်းရန် သင်ယူခဲ့ကြသည်၊မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း။

3d951a16d555d053f92e15aa6edda84f


မူလတန်းကျောင်း (G4-6)

ရေအောက်မြို့တော်

f8405a703a44334b93d7955c9dfce97f


ဒီတက်ကြွတဲ့ အပိုင်းအစမှာ ငါးတွေ၊ သန္တာကျောက်တန်းတွေနဲ့ စာလုံးပုံစံ ပူဖောင်းတွေ ပါဝင်ပါတယ်။ဘာသာရပ်အလိုက် ပဟေဠိများကို ဖုံးကွယ်ထားခြင်း—ပြန်လည်ရှာဖွေခြင်း အလေ့အကျင့်ကို ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ရတနာရှာဖွေမှုတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးခြင်းတီ။၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို ဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများဖြင့် အသုံးချရန် အားပေးသည်၊အနုပညာနှင့် ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးအပေါ် ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုကို နက်ရှိုင်းစေခြင်း။

၂၆၂f၇ec၀၆ab၀၂၄၃၉f၉၁၇၆၆၂၈da၄dd၂၀c



အလယ်တန်းကျောင်း (G7-8) နှင့် (G9-11)

ပဋိပက္ခနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေး၏ နဂါးများ


e955cfd1873eeea6aba5a1680255de3b
10f33b0dd5b73d670d87ee691d9566a5

ပုံများပိုမိုကြည့်ရှုရန် ဘယ်ဘက်သို့ ပွတ်ဆွဲပါ

ဒီအစွမ်းထက်တဲ့ ကိုယ်စားပြုမှုနှစ်ခုမှာကြက်သွေးရောင်မျက်လုံးရှိသော စစ်သည်တော်နဂါးတစ်ကောင်နှင့် ပုလဲဖြူရောင် ငြိမ်းချမ်းရေးဖော်ဆောင်သူနဂါးတစ်ကောင်တို့သည် ကောင်းကင်တစ်ခုတည်းကို မျှဝေကြသည်။ဒီအနုပညာလက်ရာက ကျောင်းသားတွေကို ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးကနေ ဆွေးနွေးဖို့ တွန်းအားပေးပါတယ်၊ပဋိပက္ခနှင့် ဖြေရှင်းခြင်း၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာစဉ် စာနာမှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတတ်မြောက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း။

08198b784a989f22dcd736678908b9c8
f40651ec7e0dda99b77c575063edb0ca

ပုံများပိုမိုကြည့်ရှုရန် ဘယ်ဘက်သို့ ပွတ်ဆွဲပါ


မှတစ်ဆင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှု၊သူတို့ဟာ ပတ္တူပေါ်မှာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင် အနုပညာလက်ရာကို အပြီးသတ်ရုံသာမက အတွေ့အကြုံတွေလည်း ရခဲ့ပါတယ်လုပ်ငန်းစဉ်တွင် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှု၏ အရေးပါမှု။


9eafb346dc4c48f9ca7520777804f2a7
4868ccda1c472916129662757233c3e0
၅၅၄fafc၆၀၄၄၅၈e၀bdba၈၇၅၉၄၈b၂cb၄၇d
08198b784a989f22dcd736678908b9c8

ဌာနခွဲတစ်ခုစီ၏ ဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းစဉ်ဓာတ်ပုံများ


ဤဆန်းသစ်သော အနုပညာပူးတွဲဖန်တီးမှုသည် တစ်ခုတည်းသော လုပ်ဆောင်ချက် မဟုတ်ပါ။"မွေးနေ့လက်ဆောင်"ကျောင်းအတွက်သာမက ဌာနပေါင်းစုံနှင့် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ ပညာရေးအတွေ့အကြုံတစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းသည် ကလေးများအား သင်ယူနိုင်စေခဲ့သည်ကွဲပြားသော ဖော်ပြချက်ပုံစံများကို တန်ဖိုးထားခြင်း၊၏ စွမ်းအားကို ခံစားရန်လည်းပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမှတစ်ဆင့် ဆက်သွယ်ရေးနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု။

တည်ထောင်ခြင်းနေ့အခမ်းအနားသည် အောက်မေ့ဖွယ်အခမ်းအနားတစ်ခုဖြစ်သလို မျှဝေသက်သေခံချက်တစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါသည်။ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏နှလုံးသားထဲမှ အိပ်မက်များကို ပန်းချီစုတ်တံများဖြင့် ပုံဖော်ခဲ့ကြပြီး ကျောင်းအုပ်ကြီးက အတိတ်နှင့် အနာဂတ်ကို ချိတ်ဆက်ရန် ပုံပြင်များကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။


CIS ရဲ့ ရူပါရုံမှာ ဖော်ပြထားတဲ့အတိုင်းပါပဲ-"ယနေ့ ဆန်းသစ်တီထွင်ပါ · မနက်ဖြန်ကို ဦးဆောင်ပါ"ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုတိုင်းနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဆိုင်ရာ စူးစမ်းလေ့လာမှုတိုင်းသည် ကလေးများအတွက် အနာဂတ်ခရီးတွင် အရေးကြီးသော ခြေလှမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။


ပညာရေးလမ်းကြောင်းပေါ်မှာ“ပညာရေးထူးချွန်မှု၊ ဂရုစိုက်တတ်သော အသိုင်းအဝိုင်း”CIS သည် မိဘများနှင့် ကျောင်းသားများနှင့်အတူ လက်တွဲ၍ CIS နှင့်သက်ဆိုင်သော ထူးခြားသော အခန်းများကို အတူတကွ ရေးသားသွားမည်ဖြစ်ပါသည်။

907b992e9f54d73c755a1557d001857d