CIS ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦିବସ | ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦିବସ · ନବସୃଜନର ରଙ୍ଗ
ସେପ୍ଟେମ୍ବର 9 ତାରିଖରେ, CIS ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦିବସ ଥିଲା,ଏବଂ ଆମେ ଏହି ବିଶେଷ ଦିନଟିକୁ ସୃଜନଶୀଳତା ଏବଂ ରଙ୍ଗରେ ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ଏକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ସହିତ ପାଳନ କଲୁ।କିଣ୍ଡରଗାର୍ଡେନ୍ ଠାରୁ ପ୍ରାଥମିକ ଏବଂ ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ, ଚାରୋଟି ବଡ଼ ପରିମାଣର ତୈଳଚିତ୍ର ଏକତ୍ର ସମାପ୍ତ ହୋଇଥିଲା,ସେମାନଙ୍କର ପ୍ରେରଣା ଏବଂ ଆଗ୍ରହ ସହିତ ସ୍କୁଲକୁ ଆନ୍ତରିକ ଆଶୀର୍ବାଦ ପ୍ରଦାନ କରୁଛି।
ଅଧିକ ଫଟୋ ଦେଖିବାକୁ ବାମକୁ ସ୍ୱାଇପ୍ କରନ୍ତୁ
ସେହି ସମୟରେ,ସ୍କୁଲର ମୁଖ୍ୟ ନାଥନ ଏକ ଚମତ୍କାର ପୂର୍ବଦର୍ଶନ ଦେଇଥିଲେ,ସମସ୍ତଙ୍କୁ CISର ଅଭିବୃଦ୍ଧି ଉପରେ ପଛକୁ ଫେରିଯିବା ଏବଂ କ୍ୟାମ୍ପସର ମୂଲ୍ୟବାନ ମୁହୂର୍ତ୍ତଗୁଡ଼ିକୁ ବାଣ୍ଟିବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା ଦେବା।
ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦିବସରେ, ସ୍କୁଲର ମୁଖ୍ୟ ନାଥନ ଏକ ସୁନ୍ଦର ଭାଷଣ ଦେଇଥିଲେ।ସେ ସମସ୍ତ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ନେତୃତ୍ୱ ନେଇଥିଲେCIS ର ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଠାରୁ ବର୍ତ୍ତମାନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଏହାର ଇତିହାସ ସମୀକ୍ଷା କରନ୍ତୁ,ଏବଂ କ୍ୟାମ୍ପସ ନିର୍ମାଣ ସମୟର ମୂଲ୍ୟବାନ ଫଟୋଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରଦର୍ଶିତ କରିଥିଲେ।

ଯେତେବେଳେ ପିଲାମାନେ କ୍ୟାମ୍ପସର ପରିଚିତ ଦୃଶ୍ୟ ଦେଖିଲେ,ସେମାନେ ଜଣକ ପରେ ଜଣେ ଚିତ୍କାର କରି କହିଲେ: "ଏହା ହେଉଛି ବର୍ତ୍ତମାନର ସ୍କୁଲ ଗେଟ!" "ଏହା ହେଉଛି ଆମର ଜିମ୍ନାସିୟମ୍!"କିଛି ମୁହୂର୍ତ୍ତ ପାଇଁ, ସମଗ୍ର ଅଡିଟୋରିୟମ୍ ହସ ଏବଂ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟର ଶବ୍ଦରେ ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଗଲା।
ସ୍କୁଲର ମୁଖ୍ୟ କହିଛନ୍ତି ଯେ ସମସ୍ତ ଅଧ୍ୟାପକ ଏବଂ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ କଠିନ ପରିଶ୍ରମ ଯୋଗୁଁ ହିଁ CIS ଏହାର ଅନନ୍ୟ ଚମକ ସହିତ ବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ଚମକ ଜାରି ରଖିପାରୁଛି।

ସ୍କୁଲ ଗେଟ୍ ନିର୍ମାଣର ପୂର୍ବ ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ତୁଳନା
ପୂର୍ବ ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ତୁଳନାତ୍ମକ ଫଟୋଗୁଡ଼ିକର ଏକ ଶୃଙ୍ଖଳା ମାଧ୍ୟମରେ, ପିଲାମାନେ କେବଳ କ୍ୟାମ୍ପସରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଦେଖିନଥିଲେ ବରଂ ସ୍କୁଲ ସହିତ ଏକ ଗଭୀର ଭାବପ୍ରବଣ ସମ୍ପର୍କ ମଧ୍ୟ ଅନୁଭବ କରିଥିଲେ।
ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ, ସେମାନେ ଅନୁଭବ କଲେ ଯେ ସେମାନଙ୍କର କାହାଣୀ ଏବଂ ସ୍କୁଲର କାହାଣୀ ଏକାଠି ଲେଖାଯାଉଛି, ଯାହା ଏକ ଦୃଢ଼ ସମ୍ପର୍କର ଭାବନା ସୃଷ୍ଟି କରୁଛି।

ପ୍ରଥମ ଓରିଏଣ୍ଟେସନ୍ ଦିବସ

ପ୍ରଥମ ଶିକ୍ଷାବର୍ଷର ଛାତ୍ରଙ୍କ ଗୋଷ୍ଠୀ ଫଟୋ

ପ୍ରଥମ କ୍ରୀଡା ଦିବସ CIS ଚାରି ଘର ପ୍ରଥମ ଉପସ୍ଥିତି
ଏହି ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଦିନରେ, ସ୍କୁଲ୍ ଫିଲିପାଇନ୍ କଳାକାରଙ୍କୁ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଭାବରେ ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରିଥିଲାମାର୍ଭିକ୍ ଗାଇଲ୍ଚାରୋଟି ବଡ଼ ତୈଳଚିତ୍ର ସମାପ୍ତ କରିବା ପାଇଁ କିଣ୍ଡରଗାର୍ଟେନ, ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ସହିତ ଏକାଠି କାମ କରିବା।
କଳାକାରଙ୍କ ମାର୍ଗଦର୍ଶନରେ, ପିଲାମାନେ ମୁକ୍ତ ଭାବରେ ସେମାନଙ୍କର ସୃଜନଶୀଳତାକୁ କାନଭାସରେ ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ,CISର ଅନନ୍ୟ ସ୍ମୃତି ବହନ କରୁଥିବା ପ୍ରତ୍ୟେକ ରଙ୍ଗର ଷ୍ଟ୍ରୋକ ସହିତ।
ମାର୍ଭିକ୍ ଗାଇଲ୍
ଫିଲିପାଇନ୍ କଳାକାର
ଗ୍ୱାଙ୍ଗଜୋର ଫିଲିପାଇନ୍ସ କନସ୍ୟୁଲେଟ୍ / ଫିଲିପାଇନ୍ସ ଦୂତାବାସ ଦ୍ୱାରା ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ଭାବରେ ସୂଚିତ
କଳା ସୃଷ୍ଟି ଦୃଶ୍ୟ ଏକ ଜୀବନ୍ତ ପରିବେଶରେ ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ଥିଲା।ପିଲାମାନେ କାନଭାସ୍ ସାମ୍ନାରେ ଏକାଠି କାମ କରିଥିଲେ, କେତେକ ବିବରଣୀ ଚିତ୍ରଣ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥିଲେ, ଯେତେବେଳେ ଅନ୍ୟମାନେ ରଙ୍ଗ ବିସ୍ତାର କରିବା ପାଇଁ ବିସ୍ତୃତ ଷ୍ଟ୍ରୋକ୍ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ।
କାର୍ଯ୍ୟ ପରିଚୟ
ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଶୈଶବ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିଶୁଶିକ୍ଷା
ଦି ଲାଡ୍ଫୁଲ ସହିତ y

ଏହି ମନୋରମ ଖଣ୍ଡଟିରେ ଫୁଲର ଏକ ଆଭାମ ଘେରି ରହିଥିବା ଏକକ ପ୍ରତିମୂର୍ତ୍ତି ରହିଛି,ଯୁବ ମନ ଭିତରେ ପ୍ରସ୍ଫୁଟିତ ଚିନ୍ତାଧାରାର ପ୍ରତୀକ।ଏହା ଦର୍ଶାଏ ଯେ ପାଞ୍ଚ ବର୍ଷ ବୟସରେ ମଧ୍ୟ,ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଜଟିଳ ରୂପକଗୁଡ଼ିକୁ ବୁଝିପାରନ୍ତି ଏବଂ ସେମାନଙ୍କର ସୃଜନଶୀଳତା ପ୍ରକାଶ କରନ୍ତି।

ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ (G1-3)
ଗାର୍ଡେନ୍ ମୋଜାଇକ୍

ଏହି କାମରେ, ଶହ ଶହ ଅସମାନ ପାଖୁଡା ଏବଂ ପତ୍ର ଏକାଠି ହୁଅନ୍ତି,ସିଷ୍ଟମ ଚିନ୍ତାଧାରାରେ ଏକ ସହଜ ଜ୍ଞାନୀ ମାଷ୍ଟର-କ୍ଲାସ୍ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରୁଛି।ଛାତ୍ରମାନେ ସ୍କେଲ୍, ଓଭରଲାପ୍ ଏବଂ ନକାରାତ୍ମକ ସ୍ଥାନ ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିବା ଶିଖିଲେ,ଜରୁରୀ ସମାଲୋଚନାମୂଳକ ଚିନ୍ତନ ଦକ୍ଷତାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା।

ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ (G4-6)
ଜଳତଳ ସହର

ଏହି ଗତିଶୀଳ ଖଣ୍ଡରେ ମାଛ, ପ୍ରବାଳ ଏବଂ ଟାଇପୋଗ୍ରାଫିକ୍ ବବଲ୍ ରହିଛିଯାହା ବିଷୟ-ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପ୍ରହେଳିକାଗୁଡ଼ିକୁ ଲୁଚାଇ ରଖେ - ପୁନରୁଦ୍ଧାର ଅଭ୍ୟାସକୁ ଏକ ଆକର୍ଷଣୀୟ ଧନ ହନରେ ପରିଣତ କରେଟି.ଏହା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କର ଜ୍ଞାନକୁ ଅଭିନବ ଉପାୟରେ ପ୍ରୟୋଗ କରିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ,କଳା ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ବିଷୟ ଉପରେ ସେମାନଙ୍କର ବୁଝାମଣାକୁ ଗଭୀର କରିବା।

ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ (G7-8) & (G9-11)
ସଂଘର୍ଷ ଏବଂ ଶାନ୍ତିର ଡ୍ରାଗନ୍
ଅଧିକ ଫଟୋ ଦେଖିବାକୁ ବାମକୁ ସ୍ୱାଇପ୍ କରନ୍ତୁ
ଏହି ଦୁଇଟି ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଉପସ୍ଥାପନାରେ,ଏକ ଲାଲ ଆଖି ବିଶିଷ୍ଟ ଯୋଦ୍ଧା ଡ୍ରାଗନ୍ ଏବଂ ଏକ ମୁକ୍ତା-ଧଳା ଶାନ୍ତି ସ୍ଥାପନକାରୀ ଡ୍ରାଗନ୍ ସମାନ ଆକାଶ ଭାଗ କରନ୍ତି।ଏହି କଳାକୃତି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ଉପରେ ବିତର୍କ କରିବାକୁ ପ୍ରେରଣା ଦିଏ,ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ ଏବଂ ସମାଧାନର ଜଟିଳତା ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିବା ସମୟରେ ସହାନୁଭୂତି ଏବଂ ସମାଲୋଚନାମୂଳକ ସାକ୍ଷରତାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା।
ଅଧିକ ଫଟୋ ଦେଖିବାକୁ ବାମକୁ ସ୍ୱାଇପ୍ କରନ୍ତୁ
ମାଧ୍ୟମରେସହଯୋଗ ଏବଂ ପାରସ୍ପରିକ କ୍ରିୟା,ସେମାନେ କେବଳ କାନଭାସରେ ନିଜର କଳାକୃତି ସମାପ୍ତ କରିନଥିଲେ, ବରଂ ଅଭିଜ୍ଞତା ମଧ୍ୟ କରିଥିଲେଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଦଳଗତ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ଭାବପ୍ରବଣ ପ୍ରକାଶନର ଗୁରୁତ୍ୱ।




ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିଭାଗର ସୃଜନଶୀଳ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଫଟୋ
ଏହି ଅଭିନବ କଳାତ୍ମକ ସହ-ସୃଜନ କେବଳ ଏକ ନଥିଲା“ଜନ୍ମଦିନ ଉପହାର”ସ୍କୁଲ ପାଇଁ, କିନ୍ତୁ ଏକ କ୍ରସ-ଡିଭିଜନ ଏବଂ କ୍ରସ-ସାଂସ୍କୃତିକ ଶିକ୍ଷାଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା ମଧ୍ୟ। ଏହା ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିଖିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଇଥିଲାବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ଅଭିବ୍ୟକ୍ତିକୁ ପ୍ରଶଂସା କରିବା,ଏବଂ ଶକ୍ତି ଅନୁଭବ କରିବା ପାଇଁ ମଧ୍ୟସହଯୋଗ ମାଧ୍ୟମରେ ଯୋଗାଯୋଗ ଏବଂ ସହଯୋଗ।
ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦିବସ ପାଳନ ଏକ ସ୍ମାରକୀ ଏବଂ ଏକ ସାକ୍ଷୀ ଥିଲା।ପିଲାମାନେ ନିଜ ହୃଦୟରେ ଥିବା ସ୍ୱପ୍ନକୁ ଚିତ୍ରଣ କରିବା ପାଇଁ ରଙ୍ଗ ବ୍ରଶ୍ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ, ଏବଂ ସ୍କୁଲର ମୁଖ୍ୟ ଅତୀତକୁ ଭବିଷ୍ୟତ ସହିତ ସଂଯୋଗ କରିବା ପାଇଁ କାହାଣୀ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ।
CISର ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରେ କୁହାଯାଇଛି:“ଆଜି ଉଦ୍ଭାବନ କରନ୍ତୁ · କାଲି ନେତୃତ୍ୱ ନିଅନ୍ତୁ,”ପ୍ରତ୍ୟେକ ସୃଜନଶୀଳ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି ଏବଂ ପ୍ରତ୍ୟେକ ସହଯୋଗୀ ଅନୁସନ୍ଧାନ ପିଲାମାନଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତ ଯାତ୍ରାରେ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପଦକ୍ଷେପ।
ଶିକ୍ଷା ପଥରେ"ଶିକ୍ଷାଗତ ଉତ୍କର୍ଷତା, ଯତ୍ନବାନ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ,"CIS ଅଭିଭାବକ ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସହିତ ହାତ ମିଳାଇ ଚାଲିବ, ମିଳିତ ଭାବରେ CIS ର ଅସାଧାରଣ ଅଧ୍ୟାୟଗୁଡିକ ଲେଖିବ।




















