IB PYP IzobraževanjeVrtec CIS (2–5 let)
CIS ponuja celodnevne programe vrtca za otroke, stare od 2 do 5 let, zaradi česar je ena najboljših izbir za zgodnje izobraževanje med vrtci v Foshanu. Naš program, ki sledi učnemu načrtu Alberte iz Kanade, se izvaja v okolju, ki vključuje angleščino in je večkulturno ter odraža vrednote sodobne mednarodne šole v Foshanu.
Vsak razred vodi certificiran mednarodni učitelj, ki ga podpirata profesionalni asistent in predan učitelj življenja, kar zagotavlja visok standard oskrbe in izobraževanja v šolah v Foshanu. Naš program predšolske vzgoje ne le gradi močne akademske temelje, temveč otroke tudi pripravlja na nemoten prehod v osnovne šole v Foshanu in na mednarodne izobraževalne poti v prihodnosti.
Koordinator vrtca CIS
Kole Hung
Kole Hung ima skoraj desetletje pedagoških izkušenj in je diplomiral iz umetnosti in oblikovanja na Kraljevem melbournskem tehnološkem inštitutu ter diplomiral iz predšolske vzgoje. Trenutno Kole študira magisterij iz pedagogike na Univerzi v Novem Južnem Walesu. Kole je štiri leta delal kot pomočnik učitelja v osnovni šoli na mednarodni šoli Macau, pet let pa kot učitelj v vrtcu na ClSGZ. Kole ima edinstven vpogled v mednarodno predšolsko vzgojo in bogate praktične izkušnje z učnim načrtom.
ZGODNJE OTROŠKO VZGOJO
Učni načrt CIS za predšolsko vzgojo (ECE) se osredotoča na celostne cilje, ki temeljijo na igri in spodbujajo radovednost, ustvarjalnost in pripravljenost majhnih otrok za učenje. Kot eden najboljših vrtcev v Foshanu tesno sodelujemo z družinami, da bi že od zgodnjega otroštva gradili temeljne veščine in samozavest.
Naš program zagotavlja, da so otroci že od samega začetka izpostavljeni mednarodnemu izobraževanju, kar postavlja temelje za vseživljenjsko učenje. Ta močna podlaga učence pripravi ne le na uspeh v osnovnih šolah v Foshanu, temveč tudi na nemoten prehod v srednješolsko izobraževanje v Foshanu in drugod.
Kot del širše mreže mednarodnih šol v Foshanu ponujamo celosten učni pristop, ki spodbuja akademski, čustveni in socialni razvoj vsakega otroka – zagotavlja, da je pripravljen na samozavestno soočanje s prihodnjimi izzivi.
Ključne značilnosti in komponente učnega načrta vrtca vključujejo
Albertov kurikulum za vrtec si prizadeva spodbuditi otrokovo navdušenje nad učenjem in razviti njihove socialne, čustvene in kognitivne sposobnosti. Otroci se učijo z vrsto ustvarjalnih in interaktivnih dejavnosti, ki vključujejo raziskovanje, igro in praktične izkušnje, ter uživajo v vsakem koraku svoje rasti.
Razvoj angleškega jezika
Poudarek je na razvoju otrokovih jezikovnih in komunikacijskih spretnosti. Otroci se učijo izražati svoje misli in čustva z dejavnostmi, kot so pripovedovanje zgodb, pesmi in igre.
Matematične osnove
To zajema osnovne matematične pojme, kot so štetje, prepoznavanje števil, preprosto seštevanje in odštevanje, oblike in osnovne meritve. Ti pojmi se učijo skozi igre in praktične dejavnosti v vsakdanjem življenju.
Raziskovanje in znanost
Otroke spodbujamo k raziskovanju in razumevanju naravnega in znanstvenega sveta s praktičnimi dejavnostmi in raziskovanjem. To vključuje opazovanje rastlin in živali, razumevanje vremena in sezonskih sprememb ter drugo.
Umetniško izražanje
To vključuje dejavnosti, kot so risanje, ustvarjanje, glasba in drama, katerih cilj je spodbujanje otrokove ustvarjalnosti in estetskih sposobnosti. Umetniške dejavnosti prispevajo tudi k čustvenemu izražanju in razvoju socialnih veščin.
Kitajski jezik in kultura
Osnovni elementi kitajske kulture, kot so tradicionalni prazniki, običaji in umetnost, otrokom pomagajo razumeti in ceniti kulturno ozadje kitajskega jezika. Vključen je tudi uvod v osnovne kitajske pismenke, da bi vzbudili zanimanje za kitajščino.
Gibanje in zdravje
Pomembna je telesna dejavnost in gojenje zdravih navad, vključno z osnovnimi motoričnimi veščinami, koordinacijo telesa ter znanjem o vsakodnevnem zdravju in varnosti.
Socialni in čustveni razvoj
Pomagati otrokom pri krepitvi samozavesti, učenju veščin za interakcijo z vrstniki in odraslimi, razumevanju in izražanju čustev ter razvijanju sposobnosti sodelovanja in deljenja.
Ozaveščanje o okolju in skupnosti
Otroke spodbujamo k spoznavanju svoje skupnosti in okolja, s čimer spodbujamo radovednost in spoštovanje do sveta okoli sebe.
Namen teh učnih načrtov je zagotoviti vsestransko izobraževanje, ki podpira celosten razvoj otrok in jih pripravlja na prihodnje učne izkušnje.
Vrtec v CIS v Foshanu ponuja varno, spodbudno in navdihujoče mednarodno učno okolje za otroke, stare od 2 do 4 let. Kot eden najboljših vrtcev v Foshanu naš program sledi učnemu načrtu Alberte iz Kanade in zagotavlja poglobljeno izkušnjo angleščine, ki jo vodijo izkušeni tuji učitelji, učiteljski asistenti in predani negovalci.
Z majhnimi razredi in individualno pozornostjo zagotavljamo, da vsak otrok prejme osebno oskrbo in podporo, ki jo potrebuje. Naš sodobni mednarodni šolski kampus v Foshanu ima specializirana območja za znanstveno raziskovanje, umetniško izražanje in telesni razvoj – kar otroke spodbuja k učenju skozi igro.
Svetle in dobro opremljene učilnice skupaj s prostornimi igralnimi prostori na prostem spodbujajo aktivno učenje, kulturno integracijo in razvoj bistvenih socialnih veščin že od zgodnjega otroštva.
