IB PYP Education
Magnae Nuntiae｜Schola Internationalis CIS Foshan Jiayou nunc candidata officialis est ad IB PYP! Magnum recognimentum globale excellentiae nostrae educationis.
Hoc aliud momentum magnum in progressu Scholae Internationalis Caeyu Foshanensis significat! Approbationem publice ab... accepimus. Consociatio Baccalaureatus Internationalis(IB) et fiuntschola candidata ad IB PYP(Programma Annorum Primariorum).
Ad hodiernum diem, CIS plures accreditationes internationales accepit, inter quas eas abEducatio Albertana, etCurriculum Cantabrigiense internationale.
Status candidati IB PYP nostri adeptus est.integrando rigorosas normas academicas curriculi Albertani cum spiritu investigativo et philosophia educationis internationali IB PYP.Haec fortis duorum rationum educationis globaliter agnitarum coniunctio iter discendi profundiorem et latius patentem discipulis nostris creat.
IB: Unum e programmatibus educationis internationalis maximi momenti in mundo.
Organizatio Baccalaureatus Internationalis (IB) late agnoscitur abscholae internationalesetinstitutiones educationis superioriscircum orbem terrarum propter altitudinem suamnormae academicae,philosophia educationis provectioris...et in totam discipulorum progressionem intendere.
IB PYP discipulos a tribus ad duodecim annos natos nutrire dedicatum est.spiritus curae et conscientiae culturalis, adiuvans liberos ut fiant participes activi in suo ipso processu discendi.
Fons Informationis：https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
Nucleus Educationis
Philosophia IB PYP
IB PYP circa sequentia sex themata interdisciplinaria ordinatur et explicatur:
QUI SUMUS
UBI IN LOCO ET TEMPORE SUMUS
QUOMODO NOS EXPRIMIMUS
QUOMODO MUNDUS OPERATUR
QUOMODO NOS ORGANIZAMUS
TERRAM PARTIENS
Profilum Discipuli IB:
INNOUIRES
PERITUS
COGITATORES
COMMUNICATORES
PRINCIPALITER FUNDATUS
APERTUS
CURA
PERICULI ACCEPTORES
Aequilibratus
REFLECTANS
Profilum Discipuli IB decem proprietates principales a Scholis Mundanis IB aestimatas reflectit.
Fons Informationis：https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
Missio et visio educationis CIS,"Hodie Innova, Cras Duce"una cum fine suo educationis,""Excellentia Academica, Communitas Curae Plenae,"cum principiis fundamentalibus IB perfecte congruunt.
Quid sibi vult fieri scholam candidatam IB PYP?
Candidatura scholae IB PYP fierisignificat CIS feliciter aestimationem comprehensivam ab IB subiisse, quae visionem scholae, praeparationem curriculi, modos docendi, progressionem professionalem magistrorum, et culturam academicam comprehendit.Hoc CIS idoneum facit ut in phasem implementationis PYP progrediatur.
Pro CIS, haec qualificatio significat：
Systema curriculare internationale iam exstans bene congruit cum philosophia educationis PYP.
Turma docendi necessariam experientiam in educatione internationali et rationes progressionis professionalis habet.
Rationes docendi discipulum in centro habent, discendum per inquisitionem sustinentes.
Cultura et systema administrationis academicae stabile subsidium ad PYP exsecutionem praebere possunt.
C.IS: Radicata in Normis Internationalibus, Expansionem Perspectivarum Globalium
CIS est schola internationalis omnibus aetatibus probata abet Systema Educationis Albertanum Canadae et Curriculum Cantabrigiense Internationale.Per multos annos, schola iter progressionis academicae perspicuum et cohaerens, in normis curricularibus auctoritativis internationalibus innixum, struxit.
InAmbitus immersionis Anglicae, discipuli naturaliterperitiam Anglicam suam emendareetartes expressionis academicaeper cotidianam doctrinam et collaborationem, eos ad transitionem ad praeparandoscurricula internationalia altioris gradusetadmissiones universitatum globalium.
Schola continuo integraturdiscere per inquisitionemetnotiones interdisciplinaresin suas rationes docendi. Per discendi rationem in proiectis et thematicam,Discipuli ducuntur ad scientiam connectendam, problemata mundi realis solvenda,et facultates cogitandi altioris ordinis excolere.Turma docendi multiculturalis varias perspectivas et experientias locupletes in scholam affert, discipulis adiuvans ut perspectivam globalem et mentem apertam ab ineunte aetate evolvant.
Subductio structurae IB, CIS structuram curriculi discipulis a tribus ad duodecim annos natis perpetuo optimizabit, consilia unitatum inquisitionis et aestimationes discendi expolibit, et intellectum et profundiorem reddet.Usus philosophiae IB PYPper continuam progressionem professionalem magistrorum.
CIS exspectat ut una cum omnibus discipulis, magistris, et parentibus operetur ad communitatem discendi construendam quae...discipulos adiuvat in interrogationibus ponendis, creative cogitandis, rebus novis experiendis, et responsabilitate suscipienda.Propositum nostrum est novam discipulorum generationem, qui possident, educareexcellentia academica, responsabilitas socialis,etprospectu globali.