IB PYP-utbildning
Goda nyheter! CIS Foshan Jiayou International School är nu en officiell kandidat till IB PYP! Ett betydande globalt erkännande av vår pedagogiska excellens.
Detta markerar ytterligare en viktig milstolpe i utvecklingen av Caeyu International School i Foshan! Vi har officiellt fått godkännande från Internationella kandidatexamenorganisationen(IB) och blien kandidatskola för IB PYP(Programmet för grundskolan).
Hittills har CIS fått flera internationella ackrediteringar, inklusive de frånAlberta Utbildning, och denCambridges internationella läroplan.
Vår IB PYP-kandidatstatus är uppnåddgenom att integrera de rigorösa akademiska standarderna i Albertas läroplan med IB PYP:s forskningsdrivna anda och internationella utbildningsfilosofi.Denna starka kombination av två globalt erkända utbildningsramverk skapar en mer djupgående och bredare inlärningsväg för våra studenter.
IB: Ett av de mest inflytelserika internationella utbildningsprogrammen i världen.
Internationella studentorganisationen (IB) är allmänt erkänd avinternationella skolorochhögre utbildningsinstitutionerrunt om i världen för sin högaakademiska standarder,avancerad utbildningsfilosofioch fokusera på elevernas helhetsutveckling.
IB PYP är dedikerat till att fostra elever i åldrarna 3 till 12 år meden omsorgsfull och kulturell medvetenhetsanda, vilket hjälper barn att bli aktiva deltagare i sin egen inlärningsprocess.
Informationskällahttps://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
Kärnpedagogiken
IB PYP:s filosofi
IB PYP är organiserat och utvecklat kring följande sex tvärvetenskapliga teman:
VILKA VI ÄR
VAR VI BEFINNER OSS I PLATS OCH TID
HUR VI UTTRYCKER OSS SJÄLV
HUR VÄRLDEN FUNGERAR
HUR VI ORGANISERAR OSS SJÄLVA
ATT DELA PLANETEN
IB-elevprofil:
INOUIRERS
KUNNIG
TÄNKARE
KOMMUNIKATÖRER
PRINCIPFAST
ÖPPEN SINNES
OMSORGSFULL
RISKTAGARE
BALANSERAD
REFLEKTERANDE
IB-elevprofilen återspeglar de 10 kärnattribut som värderas av IB World Schools.
Informationskälla: https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
CIS utbildningsuppdrag och vision,"Innovera idag, leda imorgon"tillsammans med sitt utbildningsmål,"Akademisk excellens, omtänksam gemenskapär i perfekt överensstämmelse med IB:s kärnprinciper.
Vad innebär det att bli en IB PYP-kandidatskola?
Att bli en IB PYP-kandidatskolainnebär att CIS framgångsrikt har genomgått en omfattande utvärdering av IB, som täcker skolans vision, läroplanberedskap, undervisningsmetoder, lärarutveckling och campuskultur.Detta kvalificerar CIS för att gå in i PYP-implementeringsfasen.
För CIS innebär denna kvalifikation：
Det befintliga internationella läroplansystemet överensstämmer väl med PYP:s utbildningsfilosofi.
Lärarteamet har nödvändig internationell utbildningserfarenhet och mekanismer för professionell utveckling
Undervisningsmetoderna är elevcentrerade och stöder undersökningsbaserat lärande
Campuskulturen och ledningssystemet kan ge stabilt stöd för implementeringen av PYP
CIS: Förankrad i internationella standarder, Utvidga globala perspektiv
CIS är en internationell skola för alla åldrar ackrediterad avbåde Albertas utbildningssystem i Kanada och Cambridges internationella läroplan.Under många år har skolan byggt upp en tydlig och sammanhängande akademisk utvecklingsväg baserad på auktoritativa internationella läroplanstandarder.
I enengelsk fördjupningsmiljö, studenter naturligtvisförbättra sina engelskkunskaperochakademiska uttrycksförmågagenom dagligt lärande och samarbete, förbereda dem för övergången tillinternationella läroplaner på högre nivåochglobala universitetsantagningar.
Skolan integrerar kontinuerligtundersökningsbaserat lärandeochtvärvetenskapliga begreppi sina undervisningsmetoder. Genom projektbaserat och tematiskt lärande,eleverna vägleds att koppla samman kunskap, lösa verkliga problem,och utveckla högre ordningens tänkande.Det mångkulturella lärarteamet tillför olika perspektiv och rika erfarenheter till klassrummet, vilket hjälper eleverna att utveckla en global syn och ett öppet sinnelag från tidig ålder.
Undervägledning från IB-ramverket, CIS kommer kontinuerligt att optimera läroplanens struktur för elever i åldrarna 3 till 12, förfina utformningen av undersökningsenheter och lärandebedömningar samt fördjupa förståelsen ochpraktik av IB PYP-filosofingenom kontinuerlig professionell utveckling för lärare.
CIS ser fram emot att arbeta tillsammans med alla elever, lärare och föräldrar för att bygga en lärandegemenskap somstöder eleverna i att ställa frågor, tänka kreativt, prova nya saker och ta ansvar.Vårt mål är att fostra en ny generation elever som harakademisk excellens, socialt ansvar,och englobalt perspektiv.