ข่าวดีเยี่ยม! โรงเรียนนานาชาติ CIS Foshan Jiayou ได้รับสถานะเป็นโรงเรียนตัวแทนอย่างเป็นทางการของหลักสูตร IB PYP แล้ว! นับเป็นการยอมรับในระดับโลกครั้งสำคัญถึงความเป็นเลิศทางการศึกษาของเรา
นี่ถือเป็นอีกก้าวสำคัญในการพัฒนาโรงเรียนนานาชาติ Caeyu แห่งฝอซาน! เราได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องแล้ว องค์กรหลักสูตรนานาชาติ(IB) และกลายเป็นโรงเรียนที่กำลังพิจารณาเข้าร่วมโครงการ IB PYP(หลักสูตรระดับประถมศึกษา)
จนถึงปัจจุบัน CIS ได้รับการรับรองระดับนานาชาติหลายรายการ รวมถึงการรับรองจากหน่วยงานต่างๆ ดังนี้การศึกษาอัลเบอร์ตาและหลักสูตรนานาชาติเคมบริดจ์
เราได้รับสถานะผู้สมัครหลักสูตร IB PYP แล้วโดยการบูรณาการมาตรฐานทางวิชาการที่เข้มงวดของหลักสูตรอัลเบอร์ตาเข้ากับจิตวิญญาณแห่งการค้นคว้าและปรัชญาการศึกษาแบบสากลของหลักสูตร IB PYPการผสมผสานที่ลงตัวของกรอบการศึกษาที่เป็นที่ยอมรับในระดับโลกสองกรอบนี้ สร้างเส้นทางการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและกว้างขวางยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนของเรา

IB: หนึ่งในโครงการการศึกษานานาชาติที่มีอิทธิพลมากที่สุดในโลก
องค์กรหลักสูตรนานาชาติ (International Baccalaureate Organization หรือ IB) ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางโดยโรงเรียนนานาชาติและสถาบันอุดมศึกษาทั่วโลกเนื่องจากคุณภาพสูงมาตรฐานทางวิชาการ,ปรัชญาการศึกษาขั้นสูงและมุ่งเน้นการพัฒนาแบบองค์รวมของนักเรียน
หลักสูตร IB PYP มุ่งมั่นที่จะบ่มเพาะผู้เรียนอายุ 3 ถึง 12 ปี ด้วยจิตใจแห่งความห่วงใยและความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรมช่วยให้เด็กๆ กลายเป็นผู้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้ของตนเอง

แหล่งข้อมูล:https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
แก่นหลักทางการศึกษา
ปรัชญาของหลักสูตร IB PYP
หลักสูตร IB PYP ถูกจัดและพัฒนาขึ้นโดยยึดหลักสหวิทยาการ 6 หัวข้อหลักดังต่อไปนี้:
เราคือใคร
เราอยู่ที่ไหนในสถานที่และเวลาใด
วิธีที่เราแสดงออกถึงตัวตนของเรา
โลกทำงานอย่างไร
วิธีการจัดระเบียบตนเองของเรา
การแบ่งปันโลกใบนี้

ข้อมูลผู้เรียนหลักสูตร IB:
ผู้มาเยือน
มีความรู้
นักคิด
นักสื่อสาร
มีหลักการ
เปิดใจกว้าง
ความห่วงใย
ผู้กล้าเสี่ยง
สมดุล
การสะท้อน

โปรไฟล์ผู้เรียน IB สะท้อนถึงคุณลักษณะหลัก 10 ประการที่โรงเรียน IB World Schools ให้ความสำคัญ

แหล่งข้อมูล: https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
พันธกิจและวิสัยทัศน์ด้านการศึกษาของ CIS“สร้างสรรค์นวัตกรรมวันนี้ นำพาสู่ความเป็นผู้นำในวันพรุ่งนี้”ควบคู่ไปกับเป้าหมายด้านการศึกษา“ความเป็นเลิศทางวิชาการ ชุมชนที่ห่วงใย”สอดคล้องอย่างสมบูรณ์กับหลักการพื้นฐานของ IB
การเป็นโรงเรียนสมัครเข้าร่วมโครงการ IB PYP หมายความว่าอย่างไร?
การเป็นโรงเรียนผู้สมัครเข้าร่วมโครงการ IB PYPหมายความว่า CIS ได้ผ่านการประเมินอย่างครอบคลุมโดย IB เรียบร้อยแล้ว ซึ่งครอบคลุมวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ความพร้อมของหลักสูตร วิธีการสอน การพัฒนาวิชาชีพครู และวัฒนธรรมของโรงเรียนสิ่งนี้ทำให้ CIS มีคุณสมบัติที่จะก้าวเข้าสู่ขั้นตอนการดำเนินการตามหลักสูตร PYP ได้
สำหรับ CIS คุณสมบัตินี้หมายถึง:
ระบบหลักสูตรนานาชาติที่มีอยู่สอดคล้องกับปรัชญาการศึกษาของ PYP เป็นอย่างดี
ทีมอาจารย์ผู้สอนมีประสบการณ์ด้านการศึกษาในระดับนานาชาติและกลไกการพัฒนาวิชาชีพที่จำเป็น
แนวทางการสอนเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สนับสนุนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยตนเอง
วัฒนธรรมและระบบการจัดการของมหาวิทยาลัยสามารถให้การสนับสนุนที่มั่นคงต่อการนำหลักสูตร PYP ไปใช้



ซีIS: ยึดมั่นในมาตรฐานสากล, การขยายมุมมองระดับโลก
CIS เป็นโรงเรียนนานาชาติสำหรับทุกช่วงวัยที่ได้รับการรับรองโดยทั้งระบบการศึกษาของรัฐอัลเบอร์ตา ประเทศแคนาดา และหลักสูตรนานาชาติเคมบริดจ์โรงเรียนได้สร้างเส้นทางการพัฒนาทางวิชาการที่ชัดเจนและสอดคล้องกันมาเป็นเวลานาน โดยอิงตามมาตรฐานหลักสูตรระดับนานาชาติที่เป็นที่ยอมรับ

ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบเข้มข้นนักเรียนโดยธรรมชาติพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของพวกเขาและทักษะการแสดงออกทางวิชาการผ่านการเรียนรู้และการทำงานร่วมกันในชีวิตประจำวัน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนผ่านไปสู่สิ่งใหม่ ๆหลักสูตรนานาชาติระดับสูงและการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยทั่วโลก
โรงเรียนมีการบูรณาการอย่างต่อเนื่องการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และแนวคิดสหวิทยาการนำมาใช้ในแนวทางการสอน โดยผ่านการเรียนรู้แบบโครงงานและแบบบูรณาการนักเรียนจะได้รับการชี้นำให้เชื่อมโยงความรู้และแก้ไขปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง,และพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงทีมครูผู้สอนจากหลากหลายวัฒนธรรมนำมุมมองที่หลากหลายและประสบการณ์อันล้ำค่ามาสู่ห้องเรียน ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทัศนคติระดับโลกและเปิดรับความคิดใหม่ๆ ตั้งแต่ยังเล็ก

ภายใต้คำแนะนำของกรอบงาน IBCIS จะปรับปรุงโครงสร้างหลักสูตรสำหรับนักเรียนอายุ 3 ถึง 12 ปีอย่างต่อเนื่อง ปรับปรุงการออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการประเมินผลการเรียนรู้ และเพิ่มพูนความเข้าใจและ...การนำปรัชญา IB PYP มาใช้ปฏิบัติผ่านการพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องสำหรับครู
CIS หวังเป็นอย่างยิ่งที่จะได้ร่วมมือกับนักเรียน ครู และผู้ปกครองทุกคน เพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่สนับสนุนให้นักเรียนตั้งคำถาม คิดอย่างสร้างสรรค์ ลองทำสิ่งใหม่ๆ และรับผิดชอบต่อตนเองเป้าหมายของเราคือการบ่มเพาะผู้เรียนรุ่นใหม่ที่เปี่ยมด้วยศักยภาพความเป็นเลิศทางวิชาการ ความรับผิดชอบต่อสังคมและมุมมองระดับโลก


การศึกษา IB PYP








