IB PYP EducationSchola Elementaria CIS (Classis 1-6)
Apud Scholam Internationalem Caeyu, programma nostrum elementarium educationem immersionis Anglicae praestantissimam praebet, in curriculo Albertano celebri fundatam. Discipulis classium primae ad sextam destinatum, programma nostrum educationem Canadensem comprehensivam praebet, quae excellentiam academicam nutrit, simul cogitationem criticam et artes solvendi problemata evolvit.
Per modum discendi nostri in proiectis fundatum, discipuli in actionibus practicis versantur quae discendum et significantem et iucundum reddunt. Curriculum Anglicum Albertanum fundamentum academicum rigorosum in disciplinis principalibus, inter quas sunt Artes Linguae Anglicae, Mathematica, Scientia, et Studia Socialia, praestat.
Nostra ambitus discendi plene Anglicus haec praebet:
• Classes parvae cum cura personali
• Magistri Anglici Canadenses certificati
• Experientiae in schola interactivae et captivantes
• Progressus bene rotundatus in studiis academicis, artibus, et educatione physica
Praefectus Scholae Elementariae
DominusMarcus Evans
Fundamentum Educationis:Baccalaureus Educationis
Experientia Educationis: Cum plus quam XXXIV annorum experientia in ductu educationis et reformatione didactica, plus quam decennium in curriculo IB specializatus est. Per XXII annos proximos, per Asiam late laboravit — inter quas Singapurae et Hong Kongi — et nunc XIII annum in Sinis agit. Philosophia "discipulos curiosos cum prospectu globali colendi" ductus, peritiam paedagogicam profundam cum ductu strategico coniungit ad educationem holisticam promovendam.
Magister/Magistra Primaria
Iacoba Abul
Fundamentum Educationis:Baccalaureus Educationis Primariae, Magister Educationis Primae Infantis
Experientia Educationis:Plus viginti annorum experientia in scholis internationalibus
Fundamentum Educationis:Baccalaureus Educationis et Historiae/Anthropologiae
Experientia Educationis:Quinque annorum experientia in scholis internationalibus
Nolanus Cooney
Vicus Deightonensis
Fundamentum Educationis:Baccalaureus Artium cum concentratione in Historia + Baccalaureus Educationis
Experientia Educationis:Solidas artes docendi in variis condicionibus educationis acquisivit et se dedicat ad creandum ambitum scholasticum positivum et curae plenum.
Fundamentum Educationis:Baccalaureus Educationis Primariae
Experientia Educationis:plus quam quinque annos experientiae docendi internationalis
Aliya Serena
Marli Roberts
Fundamentum Educationis:Baccalaureatus in Educatione
Experientia Educationis:plus quam quattuordecim annos experientiae docendi internationalis
Fundamentum Educationis:Magister Educationis Anglicae/Germanicae
Experientia Educationis:plus quam novem annos experientiae docendi internationalis
Galina Mamontova
Michaela Mackenzie
Fundamentum Educationis:Baccalaureatus in Educatione, praecipuus in Mathematica et minor in Scientia et Artibus,Baccalaureus Psychologiae Educationis,Magisterium Educationis cum attentione ad Educationem Inclusivam studeo.
Experientia Educationis:Quindecim annos experientiae docendi internationalis
CURRICULUM ELEMENTARIUM (GRADI 1-6)
DOCTURA SUCCESSIVA PRO DISCIPULIS MENTE INTERNATIONALI
Finis programmatis nostri elementarii apud Scholam Internationalem Caeyu est discipulos instruere scientia comprehensiva et artibus necessariis per doctrinam in proiectis fundatam, investigationes practicas, et interactiones significantes cum paribus et magistris Anglicis Canadensibus certificatis. Haec methodus immersionis Anglicae discipulos praeparat ad libertatem academicam et provocationes scholae secundariae intra structuram curriculi Albertani nostri.
Magistra Scholae Primae – Iacoba: Quomodo Immersionem Anglicam Plenam in Classe Prima Feliciter Implementare
Iacoba, magistra discipulorum classis primae in CIS, viginti annos experientiae in educatione internationali praebet. Dux dedicata per hoc momentum transitionis magni momenti, et incrementum cognitivum et progressionem socio-affectivam per doctrinam ordinatam et progressum personalizatum fovet.
1.Aedificatio Habilitatum Discendi Systematicorum
Instructio Anglice plena structurata ad attentionem et exsecutionem promovendam
Progressio Lectionis Graduata
Instrumenta Docendi Multimodalia
2. Incrementum Socio-Emotionale et Cura Personalizata
Collaboratio in grege artes sociales fovet
Observatio affectuum personalisata
Communicatio tripartita inter parentes et scholas
3. Aestimatio Crescentiae Comprehensiva
Observationes quotidianae ad progressum observandum
Processus authentici ad progressionem sustinendam
A Classe Prima, CIS discipulis experientiam discendi authenticam, bene processam, et nutrientem offert, fundamentum firmum iaciens pro itinere eorum versus mundum latiorem.
LP-Jessica: Alterum Par Alarum Crescentiam Discipulorum Sustentans Apud CIS, Socia Discendi nostra Jessica et professionalitatem et calorem affert ut auxilium holisticum praebeat, in "Excellentia Academica, Communitate Curae Plenae" radicatum.
1. Auxilium Linguae:
Ductor Discipulis Anglicae Linguae (ELL) Instructio differentiata secundum gradum linguae Ductio gradatim cum auxiliis visualibus Auxilium quotidianum in communicatione Anglica2. Auxilium Emotionale et Sociale:
Ancora Fideles; Observationes et inspectiones affectuum regulares; Canales communicationis inter domum et scholam validi; Relationes de incremento personalizatae.3. Programmata Potestate Fundata:
Adiuvando Discipulos ut Seipsos Detegant et Aliis ServiantMunus activum in consilio curriculi secundum valores
Programma ducatus conscientiam, praxim, potestatem, et perspectivam complectitur.
Apud CIS, quisque Socius Discendi plus quam adiutor in schola est—sunt mentores et socii fidissimi qui discipulos in crescendo cum fiducia et cura adiuvant.
LP-Jessica: Par Alarum Secundum Incrementum Discipulorum Sustentans
Apud CIS, Jessica, Socia Discendi nostra, et professionalitatem et calorem affert ut auxilium holisticum praebeat, in "Excellentia Academica, Communitate Curae Plenae" radicatum.
1. Auxilium Linguae: Dux Discipulis Linguae Anglicae (ELL)
Instructio differentiata secundum gradum linguae
Ductio gradatim cum auxiliis visualibus
Auxilium cotidianum in communicatione Anglica
2. Auxilium Emotionale et Sociale: Ancora Fidele
Inspectiones et observationes regulares affectuum
Viae communicationis domi et scholae validae
Relationes de incremento personalizatae
3. Programmata Potestate Fundata: Discipulis Adiuvando Se Ipsum Detegere et Aliis Servire
Munus activum in consilio curriculi secundum valores
Programma ducatus conscientiam, praxim, potestatem, et perspectivam complectitur.
Apud CIS, quisque Socius Discendi plus quam adiutor in schola est—sunt mentores et socii fidissimi qui discipulos in crescendo cum fiducia et cura adiuvant.
Diem Typicum in Programmate Nostro Elementari Explora
In programmate immersionis Anglicae elementariae Scholae Internationalis Caeyu, quisque dies novis possibilitatibus se explicat, dum magistri nostri Canadenses certificati discipulos per curriculum Albertanum ducunt, ambitum discendi vividum creantes ubi mentes iuvenes per explorationem in proiectis fundatam et nexus globales significativos florent.
Praeparationes in Schola et Consuetudines Matutinae
Intra, discipuli a Sociis Discendis ad suas classes ducuntur. Haec singularis ratio efficit ut singuli pueri se adiuvent dum in ambitum discendi transeunt. Cum classes suas ingressi sunt, discipuli inveniunt actiones captivantes eos expectantes, destinatas ad excitandam creativitatem et curiositatem usque ad initium officiale agendae diei.
Conventus Classis: Vinculum Communitatis et Curae
Dies scholasticus incipit conventu classis quindecim minutorum, qui pars vitalis est consuetudinis nostrae, quae in cura pastorali et communitatis aedificatione versatur. Hoc tempore discipuli inter se coniunguntur, cogitationes communicant, et exspectationes cotidianas discutunt.
Curriculum Academicum Dives
Die progrediente, discipuli iter academicum per octo sessiones ordinatas suscipiunt. In disciplinas ut Anglicam, Mathematicam, Studia Socialia, Scientiam, et Sinicam se immergunt, una cum variis disciplinis specialibus ut Artem, Musicam, Educationem Physicam vel STEAM. Quaeque lectio ita composita est ut interactiva sit, participationem activam et studium incitans. Magistri methodos docendi creativas utuntur ut discendum iucundum reddant, curantes ut discipuli de educatione sua studiosi maneant.
Intermissiones Nutritionales et Prandium
Intellegentes momenti aequilibrii, programma nostrum duas pausas nutritionis includit ubi liberi cibis salubribus vires reficere possunt. Hae pausae non solum consuetudines edendi salubres promovent, sed etiam momentum ad interactionem socialem praebent.
Tempora ludorum: Occasiones ad relaxationem et socializationem
Praeter elementa academica et nutritionis, tempus ludi in vita cotidiana nostra prioritatem habemus. Discipulis tria tempora ludi destinata per diem dantur, quae eis permittit relaxare, socializare, et vires expendere. Haec momenta actionis physicae necessaria sunt ad attentionem conservandam et salutem generalem augendam.
Extra Universitatem Eruditio: Iter Explorationis et Crescentiae
Experientiae discendi extra universitatem pars essentialis designationis curriculi nostri sunt. Discipuli regulariter extra scholam progrediuntur ut actionibus practicis in pinacothecis, centris communitatis, aliisque locis mundi realis intersint. Hae experientiae immersivae non solum basin scientiae eorum locupletant, sed etiam curiositatem de mundo excitant, dum artes observationis, communicationis, et cooperationis fovent.
