Edukimi IB PYP
Lajm i Shkëlqyer｜Shkolla Ndërkombëtare CIS Foshan Jiayou tani është kandidate zyrtare për IB PYP! Një njohje e rëndësishme globale e përsosmërisë sonë arsimore
Kjo shënon një tjetër arritje të rëndësishme në zhvillimin e Shkollës Ndërkombëtare Caeyu të Foshanit! Ne kemi marrë zyrtarisht miratimin nga Organizata Ndërkombëtare e Bakalaureatit(IB) dhe bëheminjë shkollë kandidate për IB PYP(Programi i Viteve Fillore).
Deri më sot, CIS ka marrë akreditime të shumta ndërkombëtare, përfshirë ato ngaArsimi në Albertë, dheKurrikula Ndërkombëtare e Kembrixhit.
Statusi ynë i kandidatit për IB PYP është arriturduke integruar standardet rigoroze akademike të kurrikulës së Albertës me frymën e orientuar drejt kërkimit dhe filozofinë ndërkombëtare arsimore të IB PYP.Ky kombinim i fortë i dy kornizave arsimore të njohura globalisht krijon një rrugë mësimi më të thelluar dhe më të gjerë për studentët tanë.
IB: Një nga programet më me ndikim ndërkombëtarë të arsimit në botë.
Organizata Ndërkombëtare e Diplomës (IB) njihet gjerësisht ngashkollat ndërkombëtaredheinstitucionet e arsimit të lartënë të gjithë botën për nivelin e saj të lartëstandardet akademike,filozofi edukative e avancuar, dhe të përqendrohen në zhvillimin holistik të studentëve.
IB PYP i është kushtuar edukimit të nxënësve të moshës 3 deri në 12 vjeç menjë frymë kujdesi dhe ndërgjegjësimi kulturor, duke i ndihmuar fëmijët të bëhen pjesëmarrës aktivë në procesin e tyre të të nxënit.
Burimi i Informacionithttps://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
Arsimi Thelbësor
Filozofia e IB PYP
IB PYP është i organizuar dhe zhvilluar rreth gjashtë temave ndërdisiplinore të mëposhtme:
KUSH JEMI NE
KU JEMI NË VEND DHE KOHË
SI SHPREHIM VETEN
SI FUNKSIONON BOTA
SI ORGANIZOHEMI
NDAJ PLANETIT
Profili i Nxënësit IB:
INOUIRERS
I NJOHUR
MENDIMTARË
KOMUNIKUESIT
PARIMOR
MENDJEHAPUR
KUJDES
RREZIKUES
I BALANCUAR
REFLEKTIVE
Profili i Nxënësit IB pasqyron 10 atributet kryesore të vlerësuara nga Shkollat Botërore IB.
Burimi i informacionit: https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
Misioni dhe vizioni arsimor i CIS-së,“Inovoni Sot, Udhëheqni Nesër”së bashku me qëllimin e saj edukativ,“"Përsosmëri Akademike, Komunitet i Kujdesshëm",janë në përputhje të plotë me parimet thelbësore të IB-së.
Çfarë do të thotë të bëhesh një shkollë kandidate për IB PYP?
Të bëhesh një shkollë kandidate për IB PYPdo të thotë që CIS i është nënshtruar me sukses një vlerësimi gjithëpërfshirës nga IB, që mbulon vizionin e shkollës, përgatitjen për kurrikulën, metodat e mësimdhënies, zhvillimin profesional të mësuesve dhe kulturën e kampusit.Kjo e kualifikon CIS për të kaluar në fazën e zbatimit të PYP.
Për CIS, ky kualifikim nënkupton：
Sistemi ekzistues ndërkombëtar i kurrikulës përputhet mirë me filozofinë arsimore PYP.
Ekipi mësimdhënës ka përvojën e nevojshme ndërkombëtare në arsim dhe mekanizmat e zhvillimit profesional.
Praktikat e mësimdhënies janë të përqendruara te studenti, duke mbështetur të nxënit e bazuar në hetim
Kultura dhe sistemi i menaxhimit të kampusit mund të ofrojnë mbështetje të qëndrueshme për zbatimin e PYP.
CIS: I bazuar në standardet ndërkombëtare, Zgjerimi i Perspektivave Globale
CIS është një shkollë ndërkombëtare për të gjitha moshat e akredituar ngasi Sistemi Arsimor i Albertës i Kanadasë ashtu edhe Kurrikula Ndërkombëtare e Kembrixhit.Për shumë vite, shkolla ka ndërtuar një rrugë të qartë dhe koherente të zhvillimit akademik bazuar në standardet ndërkombëtare autoritative të kurrikulës.
Në njëMjedis zhytjeje në anglisht, studentët natyrishtpërmirësojnë aftësitë e tyre në anglishtdheaftësitë e shprehjes akademikepërmes të mësuarit dhe bashkëpunimit të përditshëm, duke i përgatitur ata për kalimin nëkurrikula ndërkombëtare të nivelit të lartëdhepranimet globale në universitete.
Shkolla integrohet vazhdimishttë mësuarit e bazuar në hetimdhekoncepte ndërdisiplinorenë praktikat e saj të mësimdhënies. Përmes të nxënit të bazuar në projekte dhe tematikë,Studentët udhëzohen të lidhin njohuritë, të zgjidhin probleme të botës reale,dhe zhvillojnë aftësi të të menduarit të nivelit të lartë.Ekipi mësimdhënës shumëkulturor sjell perspektiva të larmishme dhe përvoja të pasura në klasë, duke i ndihmuar nxënësit të zhvillojnë një pikëpamje globale dhe një mendësi të hapur që në moshë të vogël.
Nënudhëzime të kornizës IB, CIS do të optimizojë vazhdimisht strukturën e kurrikulës për nxënësit e moshës 3 deri në 12 vjeç, do të përsosë modelet e njësive të hulumtimit dhe vlerësimet e të nxënit, si dhe do të thellojë të kuptuarit dhepraktika e filozofisë IB PYPpërmes zhvillimit të vazhdueshëm profesional për mësuesit.
CIS mezi pret të bashkëpunojë me të gjithë nxënësit, mësuesit dhe prindërit për të ndërtuar një komunitet mësimor qëmbështet nxënësit në bërjen e pyetjeve, të menduarit në mënyrë krijuese, të provojnë gjëra të reja dhe të marrin përgjegjësi.Qëllimi ynë është të edukojmë një brez të ri nxënësish që zotërojnëpërsosmëri akademike, përgjegjësi sociale,dhe njëperspektivë globale.