Newyddion Gwych｜Mae Ysgol Ryngwladol CIS Foshan Jiayou bellach yn ymgeisydd swyddogol ar gyfer yr IB PYP! Cydnabyddiaeth fyd-eang arwyddocaol o'n rhagoriaeth addysgol

Mae hyn yn nodi carreg filltir arwyddocaol arall yn natblygiad Ysgol Ryngwladol Caeyu yn Foshan! Rydym wedi derbyn cymeradwyaeth swyddogol gan y Sefydliad y Fagloriaeth Ryngwladol(IB) a dod ynysgol ymgeisydd ar gyfer yr IB PYP(Rhaglen Blynyddoedd Cynradd).

Hyd yn hyn, mae CIS wedi derbyn nifer o achrediadau rhyngwladol, gan gynnwys rhai ganAddysg Alberta, a'rCwricwlwm rhyngwladol Caergrawnt.

Mae ein statws ymgeisydd IB PYP wedi'i gyflawnidrwy integreiddio safonau academaidd trylwyr cwricwlwm Alberta ag ysbryd ymholi ac athroniaeth addysgol ryngwladol IB PYP.Mae'r cyfuniad cryf hwn o ddau fframwaith addysgol a gydnabyddir yn fyd-eang yn creu llwybr dysgu mwy manwl ac eang i'n myfyrwyr.

Mae Sefydliad y Fagloriaeth Ryngwladol (IB) yn cael ei gydnabod yn eang ganysgolion rhyngwladolasefydliadau addysg uwchledled y byd am ei ucheldersafonau academaidd,athroniaeth addysgol uwch, a chanolbwyntio ar ddatblygiad cyfannol myfyrwyr.

Mae IB PYP wedi ymrwymo i feithrin dysgwyr rhwng 3 a 12 oed gydaysbryd gofal ac ymwybyddiaeth ddiwylliannol, gan helpu plant i ddod yn gyfranogwyr gweithredol yn eu proses ddysgu eu hunain.

Ffynhonnell y wybodaeth：https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/

Dod yn ysgol ymgeisydd IB PYPyn golygu bod CIS wedi cael gwerthusiad cynhwysfawr gan IB yn llwyddiannus, gan gwmpasu gweledigaeth yr ysgol, parodrwydd y cwricwlwm, dulliau addysgu, datblygiad proffesiynol athrawon, a diwylliant y campws.Mae hyn yn cymhwyso CIS i symud i gyfnod gweithredu PYP.

Mae CIS wedi'i hachredu gan ysgol ryngwladol i bob oedSystem Addysg Alberta yng Nghanada a Chwricwlwm Rhyngwladol Caergrawnt.Ers blynyddoedd lawer, mae'r ysgol wedi adeiladu llwybr datblygiad academaidd clir a chydlynol yn seiliedig ar safonau cwricwlwm rhyngwladol awdurdodol.

MewnAmgylchedd trochi Saesneg, myfyrwyr yn naturiolgwella eu hyfedredd Saesnegasgiliau mynegiant academaiddtrwy ddysgu a chydweithio dyddiol, gan eu paratoi ar gyfer y newid icwricwla rhyngwladol lefel uwchaderbyniadau prifysgol byd-eang.

Mae'r ysgol yn integreiddio'n barhausdysgu seiliedig ar ymholiadacysyniadau rhyngddisgyblaetholi mewn i'w arferion addysgu. Trwy ddysgu seiliedig ar brosiectau a dysgu thematig,mae myfyrwyr yn cael eu harwain i gysylltu gwybodaeth, datrys problemau byd go iawn,a datblygu sgiliau meddwl o lefel uwch.Mae'r tîm addysgu amlddiwylliannol yn dod â safbwyntiau amrywiol a phrofiadau cyfoethog i'r ystafell ddosbarth, gan helpu myfyrwyr i ddatblygu agwedd fyd-eang a meddylfryd agored o oedran cynnar.

O dan ycanllawiau fframwaith yr IBBydd CIS yn optimeiddio strwythur y cwricwlwm yn barhaus ar gyfer myfyrwyr 3 i 12 oed, yn mireinio dyluniadau unedau ymholi ac asesiadau dysgu, ac yn dyfnhau'r ddealltwriaeth a'rymarfer athroniaeth IB PYPdrwy ddatblygiad proffesiynol parhaus i athrawon.

Mae CIS yn edrych ymlaen at gydweithio â phob myfyriwr, athro a rhiant i adeiladu cymuned ddysgu sy'nyn cefnogi myfyrwyr i ofyn cwestiynau, meddwl yn greadigol, rhoi cynnig ar bethau newydd, a chymryd cyfrifoldeb.Ein nod yw meithrin cenhedlaeth newydd o ddysgwyr sydd ârhagoriaeth academaidd, cyfrifoldeb cymdeithasol,apersbectif byd-eang.