VLERË CIS

Stefani ka punuar në arsim për 23 vjet, duke përfshirë 13 vjet në role drejtuese. Fushat e tij kryesore të pasionit janë transformimi i sistemit shkollor, zhvillimi profesional dhe trajnimi i lidershipit. Ai i ka kaluar 12 vitet e fundit në Kinë si drejtor shkolle ndërkombëtare dhe udhëheqës i lartë në disa nga shkollat ​​më të mira të Kinës. Ai vlerëson transparencën, dhembshurinë dhe përfshirjen.

Drejtori Nathan mori një diplomë Master në Lidership dhe Menaxhim Arsimor (Nderime) nga Universiteti i Newcastle, Australi, dhe një diplomë Bachelor në Edukim (Fillore) dhe një Diplomë në Mësimdhënie (Fillore) nga Universiteti Western Sydney, Australi. Ai ka mbi 30 vjet përvojë në arsim, duke përfshirë 17 vjet në udhëheqje të lartë si drejtor shkolle K-12, dhe ka kaluar 7 vitet e fundit si administrator në një shkollë ndërkombëtare të njohur në Pekin.

Z. Li Laixiang ka qenë thellësisht i përfshirë në arsimin ndërkombëtar për më shumë se 30 vjet dhe qëndron si një nga pionierët në integrimin e arsimit kinez me praktikat globale arsimore. Ai mori pjesë në themelimin e një shkolle ndërkombëtare prestigjioze dhe të renditur në krye në Provincën Guangdong (e renditur në dy të parat në rajon), duke shërbyer si Drejtor dhe Zëvendësdrejtor i degës së saj ndërkombëtare. Ai udhëhoqi futjen e kurrikulave dhe programeve ndërkombëtare, duke përfshirë CAlE, AP, etj. Nën udhëheqjen e tij, ekipet e studentëve arritën çmime në nivel kombëtar, të tilla si Çmimi i Parë në Olimpiadën Kombëtare të Informatikës dhe tituj kampionë në garat e robotikës. Ai ka mentoruar shumë studentë të pranuar në institucione kryesore botërore, duke përfshirë Universitetin e Oksfordit, Universitetin e Kembrixhit dhe universitetet e Ligës lvy në Shtetet e Bashkuara, me 100% të të diplomuarve që fitojnë pranimin në 100 universitetet më të mira në botë. Drejtori Li u nderua si "Drejtori më me Ndikim i Shkollës Ndërkombëtare në Kinë" në vitin 2017.

Z. Kevin Franklin ka punuar në role të ndryshme mësimdhënieje dhe udhëheqëse brenda shkollave ndërkombëtare për 10 vjet, duke mbuluar Kuvajtin, Katarin dhe Kinën. Këto role kanë zgjeruar përvojën e tij si në kurrikulën kanadeze ashtu edhe në atë amerikane, së bashku me kornizën e LB-së.

Kole Hung ka gati një dekadë përvojë në arsim dhe zotëron një diplomë Bachelor në Arte dhe Dizajn nga Instituti Mbretëror i Teknologjisë në Melbourne, si dhe një diplomë në Edukimin e Fëmijërisë së Hershme. Aktualisht, Kole po ndjek studimet master në arsim në Universitetin e Uellsit të Ri Jugor. Kole shërbeu si mësues i shkollës fillore për katër vjet në Shkollën Ndërkombëtare të Makaos dhe ka qenë mësues klase kopshti për pesë vjet në CIS. Kole ka njohuri unike në arsimin ndërkombëtar të kopshtit dhe përvojë të gjerë praktike me kurrikulën.

Z. Mark Evans, diplomuar në Arsim, ka qenë thellësisht i angazhuar në fushën e arsimit për më shumë se 34 vjet, me më shumë se një dekadë të përkushtuar ndaj kurrikulës së Diplomës Ndërkombëtare (IB). Ai ka grumbulluar përvojë të gjerë në lidershipin arsimor dhe inovacionin në mësimdhënie. Duke punuar në Azi për 22 vjet - duke përfshirë Singaporin dhe Hong Kongun - ai tani është në vitin e tij të 13-të në Kinë. I udhëhequr nga filozofia e edukimit të nxënësve kureshtarë me një perspektivë globale, ai kombinon një themel të fortë në pedagogji me lidership strategjik për të çuar përpara arsimin holistik.

Z. Pradeep Malik ka 16 vjet përvojë në zhvillimin e kurrikulave dhe menaxhimin organizativ për programe ndërkombëtare si IB, A-Level dhe AP. Ai ka shërbyer si Udhëheqës Akademik i Shkollës së Mesme në shkolla të njohura ndërkombëtare në Pekin dhe Dalian. Ai gjithashtu ka dhënë mësim dhe ka drejtuar në shkolla ndërkombëtare në Mbretërinë e Bashkuar dhe Manila.