آئی بی پی وائی پی ایجوکیشن
اکیڈمک ایکسیلنس | CIS × CREST ایوارڈز: سائنسی تحقیقات کے ذریعے ایک پائیدار مستقبل کو روشن کرنا
CIS کی STEAM کلاسوں میں، طلباء مختلف انکوائری پر مبنی تجربات کرنے میں مصروف ہیں۔انرجی کنورژن ڈیوائسز سے لے کر لائٹ اور شیڈو الیومینیشن ماڈلز تک - ہر پروجیکٹ تخلیقی صلاحیتوں سے بھرا ہوا ہے۔
پرائمری اسکول میں اسٹیم کلاسز کی تصاویر۔
سیکنڈری اسکول میں اسٹیم کلاسز کی تصاویر۔
وہ ماڈلز بنانے اور ہر تجرباتی قدم اور نتیجے کو ریکارڈ کرنے کے لیے مواد کا استعمال کرتے ہیں۔ ان ہینڈ آن سرگرمیوں کے ذریعے،سائنس اب ایک تجریدی تصور نہیں ہے بلکہ ٹیکنالوجی کے ساتھ ایک حقیقی مکالمہ ہے۔
یہ بالکل اس طرح کے تعلیمی طریقوں ہے کہCIS کو عالمی سطح پر تسلیم شدہ سائنس ایجوکیشن سرٹیفیکیشن سسٹم کے ساتھ اسکولوں میں سے ایک بنا دیا ہے۔
ستمبر میں، CIS کو برٹش سائنس ایسوسی ایشن (BSA) کے ذریعے سرکاری طور پر CREST ایوارڈز کے لائسنس یافتہ اسکول کے طور پر تسلیم کیا گیا۔
ESD2025 ایجوکیشن فار سسٹین ایبل ڈویلپمنٹ کانفرنس اور RAISE2025 ایشیا انٹرنیشنل سکولز کانفرنس میں،CIS کو برطانوی سائنس ایسوسی ایشن کی طرف سے پیش کردہ سرکاری لائسنسنگ تختی موصول ہوئی۔
یہ لمحہ اس نقطہ کی نشاندہی کرتا ہے جس پر CIS طلباء کی سائنسی تحقیقاتی کامیابیاں باضابطہ طور پر بین الاقوامی معیارات کے ساتھ ہم آہنگ ہیں، سائنس کے عالمی سطح پر تسلیم شدہ مرحلے پر قدم رکھتے ہیں۔
CREST ایوارڈز ایک مستند یوتھ STEM ایجوکیشن پروگرام ہے جسے برٹش سائنس ایسوسی ایشن نے قائم کیا ہے، 35 سال کی تاریخ کے ساتھ۔ یہ فی الحال دنیا بھر میں 30 سے زیادہ ممالک میں کام کر رہا ہے اور اسے سرکاری طور پر یو کے یونیورسٹیز اینڈ کالجز ایڈمیشن سروس (UCAS) کے ذریعے تسلیم کیا گیا ہے۔
ایک مصدقہ پروجیکٹ کو مکمل کرنے پر، طلباء کریں گے۔برٹش سائنس ایسوسی ایشن کی طرف سے جاری کردہ بین الاقوامی سرٹیفکیٹ حاصل کریں۔
میںمیج سورس: اسکو پلانیٹ کریسٹ ایوارڈ پروگرام کے ذریعہ فراہم کردہ مواد۔
چاہے UK، کینیڈا، یا آسٹریلیا کی یونیورسٹیوں میں درخواست دے رہے ہوں، یہ سرٹیفکیٹ طالب علم کی تعلیمی طاقت کی بین الاقوامی توثیق کے طور پر کام کرتا ہے۔
CIS میں، طلباء اپنے اساتذہ کی رہنمائی میں CREST کا مکمل عمل مکمل کرتے ہیں — موضوع کے انتخاب اور تجرباتی ڈیزائن سے لے کر پروجیکٹ پریزنٹیشن تک۔انکوائری سے لے کر سائنسی مواصلات تک، ہر تجربہ اور رپورٹ بین الاقوامی معیارات کے ساتھ حقیقی صف بندی کی نمائندگی کرتی ہے۔
محترمہ پیگی فوک
• تعلیمی پس منظر:
بزنس ایڈمنسٹریشن میں بیچلر ڈگری (سان ڈیاگو اسٹیٹ یونیورسٹی، USA)
• تعلیمی تجربہ:
بین الاقوامی تعلیم میں دس سال سے زیادہ کا تجربہ۔
محترمہ مونیکا مو
• تعلیمی پس منظر:
بیچلر ڈگری، ساؤتھ چائنا نارمل یونیورسٹی
• تعلیمی تجربہ:
بین الاقوامی تعلیم میں دس سال کا تجربہ۔
CIS کے طلباء اپنے گریڈ کے مراحل کے مطابق CREST پروجیکٹس کی مختلف سطحوں کو مکمل کریں گے، آہستہ آہستہ اپنی سائنسی تحقیقات کی گہرائی اور وسعت دونوں کو تیار کریں گے۔
CREST کی طرف سے فراہم کردہ کلاس روم کٹس
ایک بتدریج تشکیل شدہ سیکھنے کے راستے کے ذریعے، طلباء کی سائنسی صلاحیتیں "دلچسپی کی شروعات" سے "آزاد تحقیق" تک ترقی کرتی ہیں، کلاس روم سیکھنے سے بین الاقوامی تحقیقی معیارات تک ہموار کنکشن حاصل کرتے ہوئے۔
ہر تعلیمی سال، CIS ایک اختراعی میلے کا انعقاد کرتا ہے۔، جہاں طلباء سائنسی منصوبوں کے ذریعے اپنی سوچ کی گہرائی اور تخلیقی صلاحیتوں کا مظاہرہ کرتے ہیں — قابل تجدید توانائی کے ڈیزائنز اور ماحولیاتی آلات سے لے کر بوجھ برداشت کرنے والے ماڈلز اور بایومیمیٹک ڈھانچے تک۔یہ کام ان کی تحقیقات کے جذبے اور ہنر مندی کی توسیع ہیں۔
CREST ایوارڈز کے تعارف کے ساتھ، یہ اختراعی منصوبے اب کلاس روم یا کیمپس کی نمائشوں تک محدود نہیں رہیں گے بلکہ بین الاقوامی سطح پر پذیرائی حاصل کر سکتے ہیں اور وسیع تر مرحلے تک پہنچ سکتے ہیں۔
مستقبل میں، سی آئی ایس کی جگہ جاری رہے گی۔"تعلیمی فضیلت اور دیکھ بھال کرنے والی کمیونٹی"اس کی تعلیم کے مرکز میں، ہر بچے کو سائنس اور اختراع کے سفر پر اپنی روشنی تلاش کرنے کے قابل بنانا —تجسس کے ساتھ سیکھنے کو بھڑکانا اور تخلیقی صلاحیتوں کے ذریعے مستقبل کی تشکیل۔