Akateeminen huippuosaaminen | CIS × CREST -palkinnot: Tieteellisen tutkimuksen avulla valaisemassa kestävää tulevaisuutta
CIS:n STEAM-tunneilla oppilaat tekevät kiireisesti erilaisia tutkivaan tutkimukseen perustuvia kokeita —energianmuunninlaitteista valo- ja varjovalaistusmalleihin – jokainen projekti täynnä luovuuden kipinöitä.



Kuvia STEAM-tunneista alakoulussa.



Kuvia STEAM-tunneista yläasteella.
He käyttävät materiaaleja mallien rakentamiseen ja jokaisen kokeellisen vaiheen ja johtopäätöksen tallentamiseen. Näiden käytännön aktiviteettien avullatiede ei ole enää abstrakti käsite, vaan todellinen vuoropuhelu teknologian kanssa.
Juuri tällaiset koulutuskäytännötovat tehneet CIS:stä yhden kouluista, joilla on maailmanlaajuisesti tunnustettu tiedekasvatuksen sertifiointijärjestelmä.
Syyskuussa British Science Association (BSA) akkreditoi CIS:n virallisesti CREST Awards -lisensoituna kouluna.
ESD2025 Kestävän kehityksen koulutus -konferenssissa ja RAISE2025 Asia International Schools -konferenssissaCIS sai British Science Associationin myöntämän virallisen lisenssilaatan.


Tämä hetki merkitsee sitä, että IVY-opiskelijoiden tieteellisen tutkimuksen saavutukset on virallisesti yhdenmukaistettu kansainvälisten standardien kanssa ja he astuvat maailmanlaajuisesti tunnustetulle tieteen näyttämölle.
CREST Awards on British Science Associationin perustama arvovaltainen nuorten STEM-koulutusohjelma. jolla on 35 vuoden historia. Se toimii tällä hetkellä yli 30 maassa maailmanlaajuisesti ja on virallisesti tunnustettu Yhdistyneen kuningaskunnan yliopistojen ja korkeakoulujen pääsypalvelussa (UCAS).
Sertifioidun projektin suoritettuaan opiskelijatsaada British Science Associationin myöntämä kansainvälinen sertifikaatti —

Minämaagin lähde: Skoo Planet CREST Awards -ohjelman tarjoamat materiaalit.
Hakipa opiskelija yliopistoihin Isossa-Britanniassa, Kanadassa tai Australiassa, tämä todistus toimii kansainvälisenä osoituksena opiskelijan akateemisesta vahvuudesta.
CIS:ssä opiskelijat suorittavat koko CREST-prosessin opettajiensa ohjauksessa – aiheen valinnasta ja kokeellisesta suunnittelusta projektin esittelyyn.Tutkimuksesta tieteelliseen viestintään, jokainen koe ja raportti edustaa aitoa kansainvälisten standardien noudattamista.
Rouva Peggy Fok
• Koulutustausta:
Liiketalouden kandidaatin tutkinto (San Diegon osavaltionyliopisto, Yhdysvallat)
• Koulutuskokemus:
Yli kymmenen vuoden kokemus kansainvälisestä koulutuksesta.
Rouva Monica Mo
• Koulutustausta:
Kandidaatin tutkinto, Etelä-Kiinan normaaliyliopisto
• Koulutuskokemus:
Kymmenen vuoden kokemus kansainvälisestä koulutuksesta.
CIS-opiskelijat suorittavat eri tasoisia CREST-projekteja luokka-asteineen, rakentaen vähitellen sekä syvyyttä että laajuutta tieteellisessä tutkimuksessaan.

CRESTin tarjoamat luokkahuonepaketit
Progressiivisesti jäsennellyn oppimispolun kautta opiskelijoiden tieteelliset kyvyt kehittyvät "kiinnostuksen herättämisestä" "itsenäiseen tutkimukseen", jolloin saavutetaan saumaton yhteys luokkahuoneoppimisesta kansainvälisiin tutkimusstandardeihin.
CIS järjestää joka lukuvuosi innovaatiomessut, jossa opiskelijat esittelevät ajattelunsa syvyyttä ja luovuutta tieteellisten projektien kautta – uusiutuvan energian suunnittelusta ja ympäristölaitteista siltojen kantaviin malleihin ja biomimeettisiin rakenteisiin.Nämä teokset ovat jatkeita heidän tutkimushengestään ja käytännön taidoistaan.
CREST-palkintojen käyttöönoton myötä Nämä innovatiiviset projektit eivät enää rajoitu luokkahuoneisiin tai kampuksen näyttelyihin, vaan ne voivat saada kansainvälistä tunnustusta ja tavoittaa laajemman näyttämön.
Tulevaisuudessa CIS jatkaa sijoittamista”Akateeminen huippuosaaminen ja välittävä yhteisö”koulutuksensa ytimessä, jotta jokainen lapsi voi löytää oman valonsa tieteen ja innovaatioiden matkalla –sytyttämällä oppimisen uteliaisuudella ja muokkaamalla tulevaisuutta luovuuden avulla.


IB PYP -koulutus


















