Akademik mukammallik | CIS × CREST mukofotlari: Ilmiy tadqiqotlar orqali barqaror kelajakni yoritish
CISning STEAM darslarida talabalar turli xil tadqiqotga asoslangan tajribalar o'tkazish bilan band —energiyani konvertatsiya qilish moslamalaridan tortib yorug'lik va soya yoritish modellarigacha — har bir loyiha ijodkorlik uchqunlari bilan to'la.



Boshlang'ich maktabdagi STEAM darslarining fotosuratlari.



O'rta maktabdagi STEAM darslarining fotosuratlari.
Ular modellar yaratish va har bir eksperimental bosqich va xulosani qayd etish uchun materiallardan foydalanadilar. Ushbu amaliy mashg'ulotlar orqali,fan endi mavhum tushuncha emas, balki texnologiya bilan haqiqiy muloqotdir.
Aynan shunday ta'lim amaliyotlariCISni global miqyosda tan olingan fan ta'limi sertifikatlash tizimiga ega maktablardan biriga aylantirdi.
Sentabr oyida CIS Britaniya Fan Assotsiatsiyasi (BSA) tomonidan CREST Awards litsenziyalangan maktabi sifatida rasman akkreditatsiyadan o'tdi.
ESD2025 Barqaror rivojlanish uchun ta'lim konferensiyasi va RAISE2025 Osiyo xalqaro maktablari konferensiyasida,CIS Britaniya Fan Assotsiatsiyasi tomonidan taqdim etilgan rasmiy litsenziyalash plaketini oldi.


Bu lahza CIS talabalarining ilmiy tadqiqot yutuqlari rasman xalqaro standartlarga moslashtirilib, butun dunyoda tan olingan fan bosqichiga qadam qo'ygan nuqtani belgilaydi.
CREST mukofotlari Britaniya Fan Assotsiatsiyasi tomonidan tashkil etilgan nufuzli yoshlar STEM ta'lim dasturidir. 35 yillik tarixga ega. Hozirda u dunyoning 30 dan ortiq mamlakatlarida faoliyat yuritadi va Buyuk Britaniya Universitetlari va Kollejlarini Qabul Qilish Xizmati (UCAS) tomonidan rasman tan olingan.
Sertifikatlangan loyihani tugatgandan so'ng, talabalarBritaniya Fan Assotsiatsiyasi tomonidan berilgan xalqaro sertifikatni olish —

MenMage manbasi: Skoo Planet CREST mukofotlari dasturi tomonidan taqdim etilgan materiallar.
Buyuk Britaniya, Kanada yoki Avstraliyadagi universitetlarga hujjat topshirishdan qat'i nazar, ushbu sertifikat talabaning akademik kuchini xalqaro miqyosda qo'llab-quvvatlash vazifasini bajaradi.
CISda talabalar o'qituvchilari rahbarligida mavzu tanlash va eksperimental dizayndan tortib, loyiha taqdimotigacha bo'lgan to'liq CREST jarayonini yakunlaydilar.Tadqiqotdan tortib ilmiy muloqotgacha, har bir tajriba va hisobot xalqaro standartlarga chinakam moslikni ifodalaydi.
Peggi Fok xonim
• Ta'lim tarixi:
Biznes boshqaruvi bo'yicha bakalavr darajasi (San-Diego davlat universiteti, AQSh)
• Ta'lim tajribasi:
Xalqaro ta'lim sohasida o'n yildan ortiq tajribaga ega.
Monika Mo xonim
• Ta'lim tarixi:
Janubiy Xitoy Pedagogika Universitetining bakalavr darajasi
• Ta'lim tajribasi:
Xalqaro ta'lim sohasida o'n yillik tajriba.
CIS talabalari o'zlarining sinf bosqichlariga qarab turli darajadagi CREST loyihalarini bajaradilar va ilmiy tadqiqotlarining chuqurligi va kengligini asta-sekin oshiradilar.

CREST tomonidan taqdim etilgan sinf to'plamlari
Talabalarning ilmiy qobiliyatlari bosqichma-bosqich tuzilgan o'quv yo'li orqali “qiziqishni boshlash”dan “mustaqil tadqiqot”gacha rivojlanadi, bu esa sinfda o'qishdan xalqaro tadqiqot standartlarigacha uzluksiz bog'liqlikka erishadi.
Har o'quv yilida CIS Innovatsiyalar yarmarkasini o'tkazadi, bu yerda talabalar ilmiy loyihalar orqali — qayta tiklanadigan energiya loyihalari va atrof-muhit qurilmalaridan tortib, ko'prik modellari va biomimetik tuzilmalargacha — o'zlarining fikrlash chuqurligi va ijodkorligini namoyish etadilar.Bu asarlar ularning tadqiqot ruhi va amaliy ko'nikmalarining kengaytmasidir.
CREST mukofotlari joriy etilishi bilan, Ushbu innovatsion loyihalar endi faqat sinf xonalari yoki kampus ko'rgazmalari bilan cheklanib qolmaydi, balki xalqaro miqyosda e'tirofga sazovor bo'lishi va kengroq bosqichga chiqishi mumkin.
Kelajakda MDH joylashtirishda davom etadi“Akademik mukammallik va gʻamxoʻr hamjamiyat”ta'limning markazida, har bir bolaga ilm-fan va innovatsiya yo'lida o'z nurini topishga imkon beradi —qiziqish bilan o'rganishni rag'batlantirish va ijodkorlik orqali kelajakni shakllantirish.


IB PYP ta'limi


















