Ẹ̀kọ́ Ọmọdé (Ọjọ́-orí 3-5)
Eto eto-ẹkọ Alberta fun ipele ile-ẹkọ jẹle-osinmi ni ero lati tan itara awọn ọmọde fun ikẹkọ ati idagbasoke awujọ, ẹdun, ati awọn ọgbọn oye. Nipasẹ ọpọlọpọ awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o ṣẹda ati ibaraenisepo, awọn ọmọde kọ ẹkọ nipasẹ iṣawari, ere, ati awọn iriri-ọwọ, ni igbadun gbogbo igbesẹ ti idagbasoke wọn.
Awọn ẹya pataki ati awọn paati ti iwe-ẹkọ ile-ẹkọ jẹle-osinmi pẹlu:
1. English Language Development
Itẹnumọ wa ni idagbasoke ede awọn ọmọde ati awọn ọgbọn ibaraẹnisọrọ. Nipasẹ awọn iṣẹ bii itan-itan, awọn orin, ati awọn ere, awọn ọmọde kọ ẹkọ lati sọ awọn ero ati awọn ikunsinu wọn.


2. Awọn ipilẹ Mathematiki
Eyi ni wiwa awọn imọran mathematiki ipilẹ gẹgẹbi kika, idanimọ nọmba, afikun rọrun ati iyokuro, awọn apẹrẹ, ati awọn wiwọn ipilẹ. Awọn imọran wọnyi ni a kọ nipasẹ awọn ere ati awọn iṣẹ iṣe ni igbesi aye ojoojumọ.
3. Iwakiri ati Imọ
A gba awọn ọmọde niyanju lati ṣawari ati loye aye adayeba ati imọ-jinlẹ nipasẹ awọn iṣẹ ọwọ-lori ati iṣawari. Eyi pẹlu wíwo awọn ohun ọgbin ati ẹranko, agbọye oju ojo ati awọn iyipada akoko, ati diẹ sii.


4. Iṣẹ ọna Ikosile
Eyi pẹlu awọn iṣẹ bii iyaworan, iṣẹ-ọnà, orin, ati eré, ni ifọkansi lati ṣe agbega ẹda ọmọde ati awọn agbara ẹwa. Awọn iṣẹ ọna tun ṣe alabapin si ikosile ẹdun ati idagbasoke awọn ọgbọn awujọ.
5. Chinese Ede ati asa
Awọn eroja ipilẹ ti aṣa Kannada, gẹgẹbi awọn ayẹyẹ ibile, awọn aṣa, ati iṣẹ ọna, ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọde ni oye ati riri ipile aṣa lẹhin ede Kannada. Ifihan si awọn ohun kikọ Kannada ipilẹ tun wa pẹlu lati tan anfani si Kannada.


6. Iyika ti ara ati Ilera
A fun ni pataki si awọn iṣẹ ṣiṣe ti ara ati ogbin ti awọn isesi ilera, pẹlu awọn ọgbọn mọto ipilẹ, isọdọkan ara, ati imọ ti ilera ati ailewu ojoojumọ.
7. Awujọ ati Idagbasoke ẹdun
Riran awọn ọmọde lọwọ lati kọ igbekele, kọ awọn ọgbọn fun ibaraenisọrọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ ati awọn agbalagba, loye ati ṣafihan awọn ẹdun, ati idagbasoke ifowosowopo ati awọn agbara pinpin.


8. Imọye Ayika ati Agbegbe
A gba awọn ọmọde niyanju lati kọ ẹkọ nipa agbegbe ati agbegbe wọn, ti n ṣe idagbasoke iwariiri ati ọwọ fun agbaye ni ayika wọn.
Awọn ẹya ara ẹrọ iwe-ẹkọ wọnyi ni ifọkansi lati pese eto-ẹkọ ti o ni iyipo daradara ti o ṣe atilẹyin idagbasoke gbogbogbo ti awọn ọmọde ati mura wọn silẹ fun awọn iriri ikẹkọ ọjọ iwaju.
apejuwe2

"Ayika ede Gẹẹsi ti o kun fun imo ni CIS ti mu ki awọn ọgbọn ede ọmọ mi dara si pupọ. Iyanu!"
"Àwọn kíláàsì kékeré máa ń jẹ́ kí a fiyèsí ẹni. Ọmọ mi fẹ́ràn láti máa bá àwọn olùkọ́ àti àwọn ẹlẹgbẹ́ rẹ̀ sọ̀rọ̀."


"Àwọn kíláàsì kékeré máa ń jẹ́ kí a fiyèsí ẹni. Ọmọ mi fẹ́ràn láti máa bá àwọn olùkọ́ àti àwọn ẹlẹgbẹ́ rẹ̀ sọ̀rọ̀."
"Ile-iwe naa da awọn asa Kanada ati Kannada pọ, o n ran ọmọ mi lọwọ lati ni oju-iwoye agbaye."


"CIS fojusi lori ilera ẹkọ ati ti ẹdun. Ọmọ mi tun gbadun awọn adaṣe ti ara!"


Ẹ̀kọ́ IB PYP


