Leave Your Message

Alusharidus (vanuses 2–5)

CIS pakub 2–5-aastastele lastele täispäevaseid lasteaiaprogramme. Järgime Alberta õppekava ja lapsed õpivad inglise keelt kaasahaaravas ja multikultuurses keskkonnas. Iga klassi juhib sertifitseeritud õpetaja, keda abistavad õpetaja assistent ja eluõpetaja.

    Alberta lasteaiaastme õppekava eesmärk on sütitada lastes õppimise entusiasmi ning arendada nende sotsiaalseid, emotsionaalseid ja kognitiivseid oskusi. Erinevate loominguliste ja interaktiivsete tegevuste kaudu õpivad lapsed uurimise, mängu ja praktiliste kogemuste kaudu, nautides iga oma kasvuetappi.

    Lasteaia õppekava põhijooned ja komponendid on järgmised:

    1. Inglise keele arendamine

    Rõhk on pandud laste keele- ja suhtlemisoskuste arendamisele. Läbi tegevuste, nagu jutuvestmine, laulud ja mängud, õpivad lapsed väljendama oma mõtteid ja tundeid.
    CIDY9764
    CIDY9768

    2. Matemaatilised alused

    See hõlmab põhilisi matemaatilisi mõisteid, nagu loendamine, arvutuvastus, lihtne liitmine ja lahutamine, kujundid ja põhilised mõõtmised. Neid mõisteid õpetatakse igapäevaelus mängude ja praktiliste tegevuste kaudu.

    3. Uurimine ja teadus

    Lapsi julgustatakse uurima ja mõistma loodus- ja teadusmaailma praktiliste tegevuste ja uurimise kaudu. See hõlmab taimede ja loomade vaatlemist, ilmastiku ja hooajaliste muutuste mõistmist ja palju muud.
    CIDY9911
    CIDY9918

    4. Kunstiline väljendus

    See hõlmab selliseid tegevusi nagu joonistamine, käsitöö, muusika ja draama, mille eesmärk on edendada laste loovust ja esteetilisi võimeid. Kunstitegevused aitavad kaasa ka emotsionaalsele väljendusele ja sotsiaalsete oskuste arendamisele.

    5. Hiina keel ja kultuur

    Hiina kultuuri põhielemendid, nagu traditsioonilised festivalid, kombed ja kunst, aitavad lastel mõista ja hinnata hiina keele kultuurilist tausta. Huvi tekitamiseks hiina keele vastu on lisatud ka sissejuhatus põhilistesse hiina tähemärkidesse.
    CIDY9945
    SHAN3544

    6. Füüsiline liikumine ja tervis

    Olulisel kohal on füüsiline tegevus ja tervislike harjumuste, sealhulgas põhiliste motoorsete oskuste, keha koordinatsiooni ning igapäevase tervise ja ohutuse tundmine.

    7. Sotsiaalne ja emotsionaalne areng

    Aidates lastel tõsta enesekindlust, omandada oskusi eakaaslaste ja täiskasvanutega suhtlemiseks, mõista ja väljendada emotsioone ning arendada koostöö- ja jagamisoskusi.
    CIDY9963
    SHAN3588

    8. Keskkonna- ja kogukonnateadlikkus

    Lapsi julgustatakse tundma õppima oma kogukonda ja keskkonda, kasvatades uudishimu ja austust ümbritseva maailma vastu.

    Nende õppekava funktsioonide eesmärk on pakkuda kõikehõlmavat haridust, mis toetab laste terviklikku arengut ja valmistab neid ette tulevasteks õpikogemusteks.

    kirjeldus2

    Klientide arvustused

    dre4 (1)

    "CIS-i kaasahaarav inglise keele keskkond on mu lapse keeleoskust oluliselt parandanud. Hämmastav!"

    "Väikesed klassid tagavad personaalse tähelepanu. Minu lapsele meeldib suhelda nii õpetajate kui ka eakaaslastega."

    dre4 (2)
    dre4 (3)

    "Väikesed klassid tagavad personaalse tähelepanu. Minu lapsele meeldib suhelda nii õpetajate kui ka eakaaslastega."

    "Kool ühendab Kanada ja Hiina kultuuri, aidates mu lapsel arendada globaalset perspektiivi."

    dre4 (4)
    dre4 (5)

    "CIS keskendub nii akadeemilisele kui ka emotsionaalsele heaolule. Minu lapsele meeldivad ka füüsilised tegevused!"