Дашкольная адукацыя (2-5 гадоў)

CIS прапануе цэлы дзень для дзяцей ва ўзросце ад 2 да 5 гадоў. Мы працуем па праграме навучання Альберты, і дзеці будуць вучыцца ў асяроддзі, якое іммерсіўна ўплывае на англійскую мову і з'яўляецца мультыкультурным. Кожны клас вядзе сертыфікаваны настаўнік, якому дапамагаюць памочнік настаўніка і настаўнік жыцця.

Звяжыцеся з намі

Падрабязнасці праграмы

Водгукі кліентаў

Вучэбная праграма Альберты для дзіцячага сада накіравана на тое, каб распаліць у дзяцей энтузіязм да навучання і развіць іх сацыяльныя, эмацыйныя і кагнітыўныя навыкі. Праз шэраг творчых і інтэрактыўных заняткаў дзеці вучацца праз пошукі, гульні і практычны вопыт, атрымліваючы асалоду ад кожнага кроку свайго росту.

Асноўныя асаблівасці і кампаненты вучэбнай праграмы дзіцячага сада ўключаюць:

1. Развіццё англійскай мовы

Акцэнт робіцца на развіццё мовы і камунікатыўных навыкаў дзяцей. З дапамогай такіх заняткаў, як расказванне гісторый, песні і гульні, дзеці вучацца выказваць свае думкі і пачуцці.

2. Матэматычныя асновы

Гэта ахоплівае асноўныя матэматычныя паняцці, такія як падлік, распазнаванне лікаў, простае складанне і адніманне, формы і асноўныя вымярэнні. Гэтыя паняцці выкладаюцца праз гульні і практычныя дзеянні ў паўсядзённым жыцці.

3. Разведка і навука

Дзяцей заахвочваюць даследаваць і разумець натуральны і навуковы свет праз практычныя заняткі і даследаванні. Гэта ўключае ў сябе назіранне за раслінамі і жывёламі, разуменне надвор'я і сезонных змен і многае іншае.

4. Мастацкае выяўленне

Гэта ўключае ў сябе такія віды дзейнасці, як маляванне, рукадзелле, музыка і драматургія, накіраваныя на развіццё творчасці і эстэтычных здольнасцей дзяцей. Мастацкая дзейнасць таксама спрыяе выяўленню эмоцый і развіццю сацыяльных навыкаў.

5. Кітайская мова і культура

Асноўныя элементы кітайскай культуры, такія як традыцыйныя святы, звычаі і мастацтва, дапамагаюць дзецям зразумець і ацаніць культурны фон кітайскай мовы. Увядзенне ў асноўныя кітайскія іерогліфы таксама ўключана, каб выклікаць цікавасць да кітайскай мовы.

6. Фізічны рух і здароўе

Важнае значэнне надаецца фізічнай актыўнасці і выхаванню здаровых звычак, уключаючы асноўныя рухальныя навыкі, каардынацыю цела і веды штодзённага здароўя і бяспекі.

7. Сацыяльнае і эмацыйнае развіццё

Дапамога дзецям умацаваць упэўненасць, навучыцца ўзаемадзейнічаць з аднагодкамі і дарослымі, разумець і выказваць эмоцыі, а таксама развіваць здольнасці да супрацоўніцтва і абмену.

8. Экалагічная і грамадская дасведчанасць

Дзяцей заахвочваюць даведвацца аб сваёй супольнасці і навакольным асяроддзі, выхоўваючы цікаўнасць і павагу да навакольнага свету.

Гэтыя асаблівасці навучальнай праграмы накіраваны на забеспячэнне ўсебаковай адукацыі, якая падтрымлівае цэласнае развіццё дзяцей і рыхтуе іх да будучага вопыту навучання.

апісанне2