Leave Your Message

Varhaiskasvatus (2–5-vuotiaat)

CIS tarjoaa koko päivän esikouluohjelmia 2–5-vuotiaille lapsille. Noudatamme Albertan opetussuunnitelmaa, ja lapset oppivat englannin kieltä immersiivisessä ja monikulttuurisessa ympäristössä. Jokaista luokkaa johtaa sertifioitu opettaja, jota avustavat opetusavustaja ja elämäntaidon opettaja.

    Päiväkotivaiheen Albertan opetussuunnitelman tavoitteena on sytyttää lasten oppimisinnostus ja kehittää heidän sosiaalisia, emotionaalisia ja kognitiivisia taitojaan. Erilaisten luovien ja vuorovaikutteisten toimintojen avulla lapset oppivat tutkimalla, leikkimällä ja käytännön kokemuksilla ja nauttien kasvunsa jokaisesta vaiheesta.

    Päiväkodin opetussuunnitelman tärkeimmät ominaisuudet ja osat ovat:

    1. Englannin kielen kehittäminen

    Painopisteenä on lasten kieli- ja viestintätaitojen kehittäminen. Tarinoiden, laulujen ja pelien kaltaisten toimien avulla lapset oppivat ilmaisemaan ajatuksiaan ja tunteitaan.
    CIDY9764
    CIDY9768

    2. Matemaattiset perusteet

    Tämä kattaa matemaattiset peruskäsitteet, kuten laskenta, lukujen tunnistus, yksinkertainen yhteen- ja vähennyslasku, muodot ja perusmittaukset. Näitä käsitteitä opetetaan pelien ja käytännön toimintojen kautta jokapäiväisessä elämässä.

    3. Tutkimus ja tiede

    Lapsia rohkaistaan ​​tutkimaan ja ymmärtämään luonnon ja tieteellistä maailmaa käytännön toimintojen ja tutkimusten avulla. Tämä sisältää kasvien ja eläinten tarkkailun, sään ja vuodenaikojen muutosten ymmärtämisen ja paljon muuta.
    CIDY9911
    CIDY9918

    4. Taiteellinen ilmaisu

    Tämä sisältää piirtämistä, askartelua, musiikkia ja draamaa, joilla pyritään edistämään lasten luovuutta ja esteettisiä kykyjä. Taidetoiminta edistää myös tunneilmaisua ja sosiaalisten taitojen kehittymistä.

    5. Kiinan kieli ja kulttuuri

    Kiinan kulttuurin peruselementit, kuten perinteiset festivaalit, tavat ja taiteet, auttavat lapsia ymmärtämään ja arvostamaan kiinan kielen taustalla olevaa kulttuuritaustaa. Mukana on myös kiinalaisten perusmerkkien johdatus, joka herättää kiinnostusta kiinaan.
    CIDY9945
    SHAN3544

    6. Fyysinen liike ja terveys

    Tärkeää on fyysinen aktiivisuus ja terveellisten tapojen kehittäminen, mukaan lukien motoriset perustaidot, kehon koordinaatio sekä päivittäisen terveyden ja turvallisuuden tuntemus.

    7. Sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys

    Auttaa lapsia rakentamaan itseluottamusta, oppimaan taitoja vuorovaikutukseen ikätovereiden ja aikuisten kanssa, ymmärtämään ja ilmaisemaan tunteita sekä kehittämään yhteistyö- ja jakamiskykyjä.
    CIDY9963
    SHAN3588

    8. Ympäristö- ja yhteisötietoisuus

    Lapsia rohkaistaan ​​oppimaan yhteisöstään ja ympäristöstään, mikä lisää uteliaisuutta ja kunnioitusta ympäröivää maailmaa kohtaan.

    Näillä opetussuunnitelman ominaisuuksilla pyritään tarjoamaan monipuolista koulutusta, joka tukee lasten kokonaisvaltaista kehitystä ja valmistaa heitä tuleviin oppimiskokemuksiin.

    kuvaus2

    Asiakasarvostelut

    dre4 (1)

    "CIS:n mukaansatempaava englanninkielinen ympäristö on parantanut lapseni kielitaitoa huomattavasti. Upeaa!"

    "Pienet luokkakoot takaavat yksilöllisen huomion. Lapseni rakastaa vuorovaikutusta sekä opettajien että ikätovereiden kanssa."

    dre4 (2)
    dre4 (3)

    "Pienet luokkakoot takaavat yksilöllisen huomion. Lapseni rakastaa vuorovaikutusta sekä opettajien että ikätovereiden kanssa."

    "Koulu yhdistää kanadalaisen ja kiinalaisen kulttuurin ja auttaa lastani kehittämään globaalia näkökulmaa."

    dre4 (4)
    dre4 (5)

    "CIS keskittyy sekä akateemiseen että emotionaaliseen hyvinvointiin. Lapseni nauttii myös fyysisistä aktiviteeteista!"