• Вечат

    Вечат

Leave Your Message

Башлангыч белем бирү (3-5 яшь)

CIS 2-5 яшьлек балалар өчен көндезге балалар бакчасы программаларын тәкъдим итә. Без Альберта уку планы буенча эшлибез, һәм балалар инглиз телен тирәнтен өйрәнүче һәм күп мәдәниятле мохиттә белем алачаклар. Һәр дәресне сертификатлы укытучы алып бара, аңа укытучы ярдәмчесе һәм тормыш укытучысы ярдәм итә.

    Балалар бакчасы этабы өчен Альберта укыту программасы балаларның иҗтимагый, эмоциональ һәм танып белү сәләтләрен өйрәнү һәм үстерү теләкләрен кабызуны максат итеп куя. Төрле иҗади һәм интерактив чаралар аша балалар эзләнү, уйнау, кулдан-кулга алынган тәҗрибәләр аша өйрәнәләр, үсешнең һәр адымыннан ләззәтләнәләр.

    Балалар бакчасы программасының төп үзенчәлекләре һәм компонентлары:

    1. Инглиз телен үстерү

    Балаларның теле һәм аралашу күнекмәләрен үстерүгә басым ясала. Хикәяләү, җырлар, уеннар кебек чаралар аша балалар үз уйларын, хисләрен белдерергә өйрәнәләр.
    CIDY9764
    CIDY9768

    2. Математик нигезләр

    Бу санау, санны тану, гади кушылу һәм алу, формалар, төп үлчәүләр кебек төп математик төшенчәләрне үз эченә ала. Бу төшенчәләр көндәлек тормышта уеннар һәм практик чаралар аша укытыла.

    3. Эзләнү һәм фән

    Балалар табигать һәм фәнни дөньяны кулдан-кулга алып, эзләнүләр аша аңларга өндәп торалар. Бу үсемлекләрне һәм хайваннарны күзәтү, һава торышын һәм сезонлы үзгәрешләрне аңлау һ.б.
    CIDY9911
    CIDY9918

    4. Сәнгатьле белдерү

    Бу рәсем, һөнәрчелек, музыка, драма кебек чараларны үз эченә ала, балаларның иҗатын һәм эстетик сәләтләрен пропагандалау. Сәнгать эшчәнлеге шулай ук ​​эмоциональ белдерүгә һәм социаль күнекмәләр үсешенә ярдәм итә.

    5. Кытай теле һәм мәдәнияте

    Традицион фестивальләр, гореф-гадәтләр, сәнгать кебек Кытай культурасының төп элементлары балаларга Кытай теле артындагы мәдәни фонны аңларга һәм бәяләргә булыша. Кытай телендә кызыксыну уяту өчен төп кытай персонажлары белән таныштыру да кертелгән.
    CIDY9945
    SHAN3544

    6. Физик хәрәкәт һәм сәламәтлек

    Физик эшчәнлеккә һәм сәламәт гадәтләр үстерүгә, шул исәптән төп мотор күнекмәләренә, тәнне координацияләүгә, көндәлек сәламәтлек һәм куркынычсызлык турында белемнәргә зур әһәмият бирелә.

    7. Социаль һәм эмоциональ үсеш

    Балаларга ышанычны арттырырга, яшьтәшләре һәм олылар белән аралашу күнекмәләрен өйрәнергә, эмоцияләрне аңларга һәм белдерергә, хезмәттәшлекне үстерергә булышу.
    CIDY9963
    SHAN3588

    8. Экологик һәм җәмгыятьне аңлау

    Балалар үзләренең җәмгыяте һәм әйләнә-тирәләре турында белергә, кызыксыну уята һәм әйләнә-тирә дөньяга хөрмәт уята.

    Бу укыту программаларының максатлары балаларның гомуми үсешен яклаучы һәм аларны киләчәк уку тәҗрибәсенә әзерләгән яхшы белем бирү максатын куя.

    тасвирлау2

    Клиентларның бәяләмәләре

    dre4 (1)

    "CIS'тагы инглиз телен өйрәнү мохите баламның тел күнекмәләрен шактый яхшыртты. Гаҗәеп!"

    "Кечкенә сыйныфлар шәхси игътибарны тәэмин итә. Балам укытучылар һәм яшьтәшләре белән аралашырга ярата."

    dre4 (2)
    dre4 (3)

    "Кечкенә сыйныфлар шәхси игътибарны тәэмин итә. Балам укытучылар һәм яшьтәшләре белән аралашырга ярата."

    "Мәктәп Канада һәм Кытай мәдәниятләрен берләштерә, балама глобаль караш үстерергә ярдәм итә."

    dre4 (4)
    dre4 (5)

    "CIS укуга да, эмоциональ хәлгә дә игътибар итә. Балам да физик күнегүләрне ярата!"