• Wechat

    Wechat

Dutch
English Chinese Simplified French German Portuguese Spanish Russian Japanese Korean Arabic Irish Greek Turkish Italian Danish Romanian Indonesian Czech Afrikaans Swedish Polish Basque Catalan Esperanto Hindi Lao Albanian Amharic Armenian Azerbaijani Belarusian Bengali Bosnian Bulgarian Cebuano Chichewa Corsican Croatian Dutch Estonian Filipino Finnish Frisian Galician Georgian Gujarati Haitian Hausa Hawaiian Hebrew Hmong Hungarian Icelandic Igbo Javanese Kannada Kazakh Khmer Kurdish Kyrgyz Latin Latvian Lithuanian Luxembou.. Macedonian Malagasy Malay Malayalam Maltese Maori Marathi Mongolian Burmese Nepali Norwegian Pashto Persian Punjabi Serbian Sesotho Sinhala Slovak Slovenian Somali Samoan Scots Gaelic Shona Sindhi Sundanese Swahili Tajik Tamil Telugu Thai Ukrainian Urdu Uzbek Vietnamese Welsh Xhosa Yiddish Yoruba Zulu Kinyarwanda Tatar Oriya Turkmen Uyghur
Leave Your Message
WhatsApp
admissions@cisfoshan.com
0757-26392024
Programmacategorieën
Uitgelicht programma
Opvangprogramma voor peuters van 2 jaar en ouder

Opvangprogramma voor peuters van 2 jaar en ouder
Leerplan van Alberta (kleuterschool tot en met groep 8)

Leerplan van Alberta (kleuterschool tot en met groep 8)
Vroegtijdige kinderopvoeding (3-5 jaar)

Vroegtijdige kinderopvoeding (3-5 jaar)
Basisschool (groepen 1-6)

Basisschool (groepen 1-6)
Middelbare school (klas 7 - 8)

Middelbare school (klas 7 - 8)
A-level (klas 9-12)

A-level (klas 9-12)
CIS Creative Design Academy, leerjaren 9 t/m 12

CIS Creative Design Academy, leerjaren 9 t/m 12
Middelbare schoolcursussen voor leerlingen van groep 10 tot en met 12

Middelbare schoolcursussen voor leerlingen van groep 10 tot en met 12
01
CIDY1921.jpg

Vroegtijdige kinderopvoeding (3-5 jaar)

CIS biedt een voltijds kleuterprogramma aan voor kinderen van 2 tot 5 jaar. We volgen het curriculum van Alberta en kinderen leren in een Engelstalige en multiculturele omgeving. Elke klas wordt geleid door een gecertificeerde leerkracht, bijgestaan ​​door een onderwijsassistent en een docent die zich richt op levensvaardigheden.

    Neem contact met ons op
    Programmadetails
    Klantenrecensies
    Het Alberta-curriculum voor de kleuterklas heeft tot doel het enthousiasme van kinderen voor leren aan te wakkeren en hun sociale, emotionele en cognitieve vaardigheden te ontwikkelen. Via een reeks creatieve en interactieve activiteiten leren kinderen door middel van onderzoek, spel en praktische ervaringen, waarbij ze genieten van elke stap van hun groei.

    De belangrijkste kenmerken en componenten van het kleuterschoolcurriculum zijn onder meer:

    1. Engelse taalontwikkeling

    De nadruk wordt gelegd op het ontwikkelen van de taal- en communicatievaardigheden van kinderen. Door middel van activiteiten zoals verhalen vertellen, liedjes en spelletjes leren kinderen hun gedachten en gevoelens te uiten.
    CIDY9764
    CIDY9768

    2. Wiskundige grondslagen

    Dit omvat elementaire wiskundige concepten zoals tellen, getalherkenning, eenvoudig optellen en aftrekken, vormen en basismetingen. Deze concepten worden aangeleerd door middel van spelletjes en praktische activiteiten in het dagelijks leven.

    3. Onderzoek en wetenschap

    Kinderen worden aangemoedigd om de natuurlijke en wetenschappelijke wereld te verkennen en te begrijpen door middel van praktische activiteiten en verkenningen. Dit omvat het observeren van planten en dieren, het begrijpen van weers- en seizoensveranderingen, en meer.
    CIDY9911
    CIDY9918

    4. Artistieke expressie

    Dit omvat activiteiten zoals tekenen, knutselen, muziek en drama, gericht op het bevorderen van de creativiteit en esthetische vaardigheden van kinderen. Kunstactiviteiten dragen ook bij aan emotionele expressie en de ontwikkeling van sociale vaardigheden.

    5. Chinese taal en cultuur

    Basiselementen van de Chinese cultuur, zoals traditionele festivals, gebruiken en kunst, helpen kinderen de culturele achtergrond achter de Chinese taal te begrijpen en te waarderen. Er is ook een inleiding tot de Chinese basiskarakters opgenomen om interesse in het Chinees te wekken.
    CIDY9945
    SHAN3544

    6. Lichamelijke beweging en gezondheid

    Er wordt belang gehecht aan fysieke activiteiten en het cultiveren van gezonde gewoonten, waaronder basismotorische vaardigheden, lichaamscoördinatie en kennis van de dagelijkse gezondheid en veiligheid.

    7. Sociale en emotionele ontwikkeling

    Kinderen helpen zelfvertrouwen op te bouwen, vaardigheden te leren voor interactie met leeftijdsgenoten en volwassenen, emoties te begrijpen en te uiten, en vaardigheden op het gebied van samenwerking en delen te ontwikkelen.
    CIDY9963
    SHAN3588

    8. Milieu- en gemeenschapsbewustzijn

    Kinderen worden aangemoedigd om over hun gemeenschap en omgeving te leren, waardoor nieuwsgierigheid en respect voor de wereld om hen heen wordt bevorderd.

    Deze curriculumkenmerken zijn bedoeld om goed afgerond onderwijs te bieden dat de holistische ontwikkeling van kinderen ondersteunt en hen voorbereidt op toekomstige leerervaringen.

    beschrijving2

    Klantenrecensies

    dre4 (1)

    "De volledig Engelstalige omgeving bij CIS heeft de taalvaardigheid van mijn kind enorm verbeterd. Geweldig!"

    "Kleine klassen zorgen voor persoonlijke aandacht. Mijn kind vindt het geweldig om met zowel leerkrachten als klasgenoten om te gaan."

    dre4 (2)
    dre4 (3)

    "Kleine klassen zorgen voor persoonlijke aandacht. Mijn kind vindt het geweldig om met zowel leerkrachten als klasgenoten om te gaan."

    "De school combineert de Canadese en Chinese cultuur, waardoor mijn kind een mondiaal perspectief ontwikkelt."

    dre4 (4)
    dre4 (5)

    "CIS richt zich zowel op academische prestaties als op emotioneel welzijn. Mijn kind geniet ook van de fysieke activiteiten!"