01
Çaganyň irki okuwy (2-5 ýaş aralygy)
Çagalar bagy üçin Alberta okuw meýilnamasy, çagalaryň durmuş, emosional we aň-bilim ukyplaryny öwrenmek we ösdürmek höweslerini artdyrmagy maksat edinýär. Döredijilik we interaktiw çäreleriň üsti bilen çagalar gözleg, oýnamak we tejribe arkaly öwrenýärler, ösüşiniň her ädiminden lezzet alýarlar.
Çagalar bagynyň okuw meýilnamasynyň esasy aýratynlyklary we düzüm bölekleri:
1. Iňlis diliniň ösüşi
Çagalaryň dil we aragatnaşyk endiklerini ösdürmäge aýratyn ähmiýet berilýär. Hekaýa, aýdym we oýun ýaly çäreler arkaly çagalar öz pikirlerini we duýgularyny beýan etmegi öwrenýärler.
2. Matematiki esaslar
Bu sanamak, san tanamak, ýönekeý goşmak we aýyrmak, şekiller we esasy ölçegler ýaly esasy matematiki düşünjeleri öz içine alýar. Bu düşünjeler gündelik durmuşda oýunlar we amaly çäreler arkaly öwredilýär.
3. Gözleg we ylym
Çagalara el işleriniň we gözlegleriň netijesinde tebigy we ylmy dünýäni öwrenmäge we düşünmäge çagyrylýar. Munuň özi ösümliklere we haýwanlara syn etmek, howa we möwsümleýin üýtgeşmelere düşünmek we ş.m.
4. Çeper beýan
Bu, çagalaryň döredijiligini we estetiki ukyplaryny ösdürmegi maksat edinýän çyzgy, senetçilik, aýdym-saz we drama ýaly çäreleri öz içine alýar. Sungat çäreleri, duýgur aňlatmaga we jemgyýetçilik endikleriniň ösmegine goşant goşýar.
5. Hytaý dili we medeniýeti
Adaty baýramçylyklar, däp-dessurlar we sungat ýaly hytaý medeniýetiniň esasy elementleri çagalara hytaý diliniň aňyrsyndaky medeni düşünjä düşünmäge we baha bermäge kömek edýär. Hytaý diline gyzyklanma döretmek üçin esasy hytaý nyşanlary bilen tanyşlyk hem bar.
6. Fiziki hereket we saglyk
Fiziki işjeňlige we esasy motor endiklerini, bedeniň utgaşdyrylmagyny we gündelik saglyk we howpsuzlygy bilmek ýaly sagdyn endikleri ösdürmäge ähmiýet berilýär.
7. Sosial we emosional ösüş
Çagalara ynam döretmäge, deň-duşlary we ulular bilen aragatnaşyk saklamak, duýgulara düşünmek we beýan etmek, hyzmatdaşlygy we paýlaşmak ukyplaryny ösdürmäge kömek etmek.
8. Daşky gurşaw we jemgyýetçilik habarlylygy
Çagalara bileleşigi we daşky gurşawy öwrenmäge, bilesigelijiligi we daş-töweregine hormat goýmagy maslahat berilýär.
Bu okuw meýilnamalarynyň aýratynlyklary, çagalaryň bitewi ösüşini goldaýan we geljekki okuw tejribelerine taýýarlaýan gowy bilim bermegi maksat edinýär.
düşündiriş2
"GDA-nyň iňlis gurşawy çagamyň dil endiklerini ep-esli ýokarlandyrdy. Geň galdyryjy!"
"Kiçi synp ululyklary şahsylaşdyrylan ünsi üpjün edýär. Çagam mugallymlar we deň-duşlary bilen aragatnaşyk saklamagy gowy görýär."
"Kiçi synp ululyklary şahsylaşdyrylan ünsi üpjün edýär. Çagam mugallymlar we deň-duşlary bilen aragatnaşyk saklamagy gowy görýär."
"Mekdep Kanada we Hytaý medeniýetlerini garyşdyryp, çagamyň dünýä garaýşyny ösdürmegine kömek edýär."
"GDA akademiklere we emosional abadançylyga ünsi jemleýär. Çagam hem bedenterbiýe bilen meşgullanýar!"