IB PYP билим берүү
Окуудагы мыктылык｜CIS: Окуунун биринчи жумасы – Окуудагы көңүл буруу жана кам көрүү толук кандуу жүрүүдө
Биринчи жумадаЖаңы окуу жылынын башталышында CIS кампусу күч-кубатка жана сергектикке толуп турат. Балдар күнүмдүк таза тартипте коопсуздук сезимин сезип жатышат,өзүн ишенимдүү түрдө билдирүүизилдөө иш-аракеттери аркылуу жана тил жана математика боюнча туруктуу ийгиликтерге жетишүү аркылуу. Болгону бир нече күндүн ичинде биз "көрө алабыз"Академиялык мыктылык, камкор коомчулук"Биздин класстарда жандуу түрдө жанданат."
ECE
Орношуп алуудан баштап
Ишенимдүү билдирүү
ИчиндеECE этабы, балдар эртең мененки ийрим, жомоктор жана ачык асман алдындагы иш-чаралар сыяктуу күнүмдүк иштер аркылуу акырындык менен жаңы чөйрөгө көнүп, сезимин калыптандырууну үйрөнүшөткоопсуздуктүзүмдүн ичинде.
2-класска чейинки жана 3-класстардагы балдар достук мамилелерди курууда алгачкы кадамдарын ташташат — кезектешип иштөөнү, бөлүшүүнү жана кызматташууну үйрөнүшөт — ошол эле учурда таандык болуунун кубанычын табышат.камкор коомчулук.
PK2-PK3
PK4–Kде, изилдөө темаларыБиз кимбиз жана өзүбүздү кантип билдиребизбалдарды инсандыкты жана өзүн-өзү көрсөтүүнү изилдөөгө багыттайт. Үй-бүлөлүк сүрөт рамкалары, эмоциялык портреттер жана "Мен жөнүндө баары" долбоорлору аркылуу алар төмөнкүлөрдү үйрөнүшөтөздөрүн түшүнүшөтжана өз сезимдери жана идеялары менен бөлүшүү үчүн искусствону жана тилди колдонушат.
PK4-K
Бул жерде балдар эрте тил жана математика боюнча жөндөмдөрүн өнүктүрүп гана тим болбостон,сишенимсиздикжанатаандыктык сезимиөз ара аракеттенүү жана өзүн-өзү көрсөтүү аркылуу.
Башлангыч
Билим изилдөө
Дүйнөлөрдү байланыштыруу
1
Башталгыч класстын төмөнкү класстарында күчтүү инсандарды өнүктүрүүгө басым жасалатүйрөнүү адаттарыжана курулушбекем академиялык негиздерОкуу, жазуу жана математика боюнча машыгуу аркылуу балдар акырындык менен натыйжалуу окутуу ыкмаларын өздөштүрүшөт, ошол эле учурда биргелешип окутуучу класстык келишимдерди түзүшөт.боорукердик, урмат-сый,жанажоопкерчиликИзилдөө бөлүмдөрү күнүмдүк жашоо темаларынан башталат, аларга кантип курууну түшүнүүгө жардам беретпозитивдүү мамилелербашкалар жана алардын коомчулуктары менен.
БАКЧА 1
БАКЧА 2
БАКЧА 3
1
Жогорку класстарда окуучулар жогорку класстардаой жүгүртүү жана үйрөнүү деңгээлиАлар үйрөнүп жатып, тил, математика жана илим боюнча татаалыраак түшүнүктөр менен өздөрүн тынымсыз сынап көрүшөттуташууар кандай предметтик тармактар боюнча билим. Изилдөө долбоорлору аларга үйрөнгөн нерселерин реалдуу дүйнө менен байланыштырууга, жеке адам катары өз милдеттери жөнүндө ой жүгүртүүгө түрткү берүүгө багыттайт жанакоомчулуктун мүчөлөрү катары.
БАКЧА4
5-ГАРАВ
БАКЧА6
Башталгыч мектепокуу окуучуларга маданияттын чегинде тынымсыз өсүп жатканда академиялык жактан туруктуу прогресске жетүүгө мүмкүндүк береткоомчулук.
Экинчи орунда
Академиялык тереңдик жана
Холистикалык өсүш
Орто мектепте, студенттер катышаттереңирээк академиялыккелечектеги окуу багыттарына ылайыкташтырылган дифференциацияланган окуу жолдорун ээрчүү менен изилдөө. Тилдер жана гуманитардык илимдер боюнчабы же математика, физика, химия жана экономика боюнчабы, окуу планында баса белгиленеткатуу ой жүгүртүүжанатак туюнтма.Изилдөө долбоорлору аркылуу студенттер дисциплиналар аралык байланыштарды жана критикалык ой жүгүртүү көндүмдөрүн андан ары өнүктүрүшөт.
Экинчи орунда
Ошол эле учурда, орто мектеп окуучулардын билимине бирдей басым жасайткомплекстүү өнүгүүМаданияттар аралык алмашуу жана командалык иш аларга өнүгүүгө жардам беретжоопкерчиликжаналидерликкыйынчылыктар аркылуу, ал эмиЖашоо көндүмдөрүпрограмма алардын кылдат окуу учурунда психикалык жыргалчылыгын колдойт жана акырындык менен өз алдынча жашоо жөндөмдөрүн өнүктүрүп, аларды даярдайткелечектеги академиялык иштержанажашоонун өнүгүшү.
Интеграцияланган окуу планы
Бурчтагы таш
Холистикалык өнүгүү
Негизги сабактардан тышкары, студенттер дагы киришетмузыка, көркөм өнөр, дене тарбия жана китепкана сабактарыБул курстар аркылуу өтөтбардык класстардын деңгээлдериөз оюн билдирүүнү жана чыгармачылыкты өнүктүрүү, кызматташтыкты жана дени сак адаттарды чыңдоо жана бекем пайдубал түзүүар тараптуу өнүктүрүү.
Окуунун биринчи жумасында эле CIS окуучулары ар кандай бөлүмдөрдө жаркырап көрсөтө башташты. ECE программасында балдар акырындык менен билимин өркүндөтүп жатышат.ишеним жана таандыктык сезимитарбиялоочу көндүмдөр жана экспрессивдүү иш-аракеттер аркылуу; Башталгыч мектепте окуучулар туруктуу түрдө өнүгүп жатышатмаданияттын ичинде өсүп жатканда ачык академиялык жолкоомчулуктун; ал эми орто мектепте окуу аларды тереңирээк изилдөөлөргө жана кеңири глобалдык көз караштарга багыттоодо.
Бул КМШнын көз карашы:борборлоштурулганАкадемиялык мыктылык жана камкор коомчулукар бир баланын өзүнө ишенип өсүшүнө, кыйынчылыктарды жеңүүсүнө жана кош тамактануу аркылуу өзүнүн талантын кабыл алуусуна шарт түзүүүйрөнүү жана жашоо.
