IB PYP Боловсрол
Сурлагын шилдэг байдал｜CIS: Хичээлийн эхний долоо хоног – Сурлагын анхаарал төвлөрөл ба халамж бүрэн дүүрэн байна
Эхний долоо хоногтШинэ хичээлийн жил эхлэх гэж байгаатай холбогдуулан CIS кампус эрч хүч, эрч хүчээр дүүрэн байна. Хүүхдүүд өдөр тутмын тодорхой хэвшилд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг олж авч байна.өөрийгөө итгэлтэйгээр илэрхийлж байнасудалгааны үйл ажиллагаагаар дамжуулан, хэл, математикийн чиглэлээр тогтвортой ахиц дэвшил гаргах замаар. Хэдхэн хоногийн дотор бид аль хэдийн "Эрдмийн шилдэг бүтээл, Халамжтай хамт олон"Манай анги танхимд тод томруунаар амь орж байна."
ECE
Суурин газар орохоос эхлээд
Өөртөө итгэлтэй илэрхийлэл
Дотор ньECE үе шат, хүүхдүүд өглөөний тойрог, үлгэр, гадаа үйл ажиллагаа зэрэг өдөр тутмын хэв маягаар дамжуулан аажмаар шинэ орчинд дасан зохицож, мэдрэмжийг бий болгохыг сурдагаюулгүй байдалбүтэц дотор.
2-р курсээс 3-р курст хүүхдүүд нөхөрлөл бий болгох анхны алхмуудаа хийж, ээлжлэн ажиллах, хуваалцах, хамтран ажиллахыг сурч, харьяалагдахын баяр баясгаланг олж авдаг.халамжтай нийгэмлэг.
PK2-PK3
PK4–K-д лавлагааны сэдвүүдБид хэн бэ, бид өөрсдийгөө хэрхэн илэрхийлдэг вэхүүхдүүдийг өөрийн мөн чанар болон өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг судлахад чиглүүлэх. Гэр бүлийн зургийн жааз, сэтгэл хөдлөлийн хөрөг зураг, “Миний тухай бүгд” төслүүдээр дамжуулан тэд дараах зүйлсийг сурдагөөрсдийгөө ойлгодогмөн мэдрэмж, санаагаа хуваалцахын тулд урлаг, хэлийг ашигладаг.
PK4-K
Энд хүүхдүүд зөвхөн хэл яриа, математикийн чадварыг хөгжүүлээд зогсохгүй, мөн ...витгэлгүй байдалмөнхарьяалагдах мэдрэмжхарилцан үйлчлэл, өөрийгөө илэрхийлэх замаар.
Бага
Мэдлэг судлах
Холбогдох ертөнцүүд
1
Бага ангийн гол анхаарал нь хүчирхэг хөгжлийг бий болгоход чиглэгддэгсуралцах зуршилба барилгабат бөх эрдэм шинжилгээний үндэс суурьУнших, бичих, математикийн дасгал хийснээр хүүхдүүд үр дүнтэй суралцах аргуудыг аажмаар эзэмшиж, хамтдаа заах ангийн гэрээг бий болгодог.сайхан сэтгэл, хүндэтгэл,мөнхариуцлагаСудалгааны нэгжүүд нь өдөр тутмын амьдралын сэдвүүдээс эхэлдэг бөгөөд тэдэнд хэрхэн бүтээхийг ойлгоход нь тусалдагэерэг харилцаабусад болон тэдний нийгэмлэгүүдтэй хамт.
ЦЭЦЭРЛЭГ 1
ЦЭЦЭРЛЭГ 2
ЦЭЦЭР 3
1
Ахлах ангид сурагчид ахлах ангид хичээлд оролцдог.түвшний сэтгэлгээ ба суралцах чадварТэд суралцах явцдаа хэл, математик, шинжлэх ухааны илүү төвөгтэй ойлголтуудаар өөрсдийгөө байнга сорьж байдаг.холбохянз бүрийн сэдвийн чиглэлээрх мэдлэг. Судалгааны төслүүд нь тэднийг сурч мэдсэн зүйлээ бодит ертөнцтэй холбоход чиглүүлж, хувь хүний хувьд өөрсдийн үүрэг хариуцлагын талаар эргэцүүлэн бодоход нь урамшуулдаг.нийгэмлэгийн гишүүдийн хувьд.
ЦЭЦЭРЛЭГ 4
ХАМГААЛАГЧ 5
ЦЭЦЭРЛЭГ 6
Бага сургуульСуралцах нь суралцагчдад соёлын хүрээнд тасралтгүй өсөж хөгжихийн зэрэгцээ сурлагын хувьд тогтвортой ахиц дэвшил гаргах боломжийг олгодогнийгэмлэг.
Хоёрдогч
Эрдмийн гүн ба
Холистик өсөлт
Дунд сургуульд, оюутнууд оролцдогилүү гүнзгий эрдэм шинжилгээнийирээдүйн суралцах чиглэлдээ тохирсон ялгаатай суралцах замыг дагах замаар судалгаа хийх. Хэл, хүмүүнлэгийн ухаан эсвэл математик, физик, хими, эдийн засгийн аль ч чиглэлээр сургалтын хөтөлбөрт онцолдогнарийн чанд сэтгэлгээмөннарийн илэрхийлэл.Судалгааны төслүүдээр дамжуулан оюутнууд салбар дундын холбоо, шүүмжлэлт сэтгэлгээний чадварыг улам хөгжүүлдэг.
Хоёрдогч
Үүний зэрэгцээ, дунд сургууль сурагчдынцогц хөгжилСоёл хоорондын солилцоо, багийн ажиллагаа нь тэднийг хөгжүүлэхэд тусалдаг.хариуцлагамөнудирдлагасорилтуудыг даван туулж, харинАмьдралын ур чадвархөтөлбөр нь нямбай суралцах явцад тэдний сэтгэцийн сайн сайхан байдлыг дэмжиж, бие даан амьдрах чадварыг аажмаар хөгжүүлж, тэднийг бэлтгэх болноирээдүйн эрдэм шинжилгээний ажлуудмөнамьдралын хөгжил.
Нэгдсэн сургалтын хөтөлбөр
Тулгын чулуу
Цогц хөгжил
Үндсэн хичээлүүдээс гадна оюутнууд бас суралцдагхөгжим, урлаг, биеийн тамир, номын сангийн хичээлүүдЭдгээр сургалтууд үргэлжилнэбүх ангийн түвшинилэрхийлэл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, хамтын ажиллагаа, эрүүл зуршлыг бэхжүүлэх, бат бөх суурийг тавихцогц хөгжил.
Хичээлийн эхний долоо хоногт CIS сурагчид аль хэдийн өөр өөр хэлтэсүүдэд гялалзаж эхэлсэн. БХБ хөтөлбөрт хүүхдүүд аажмаар хөгжиж байнаөөртөө итгэх итгэл ба харьяалагдах мэдрэмжасран хамгаалах хэвшил, илэрхийлэх үйл ажиллагаануудаар дамжуулан; Бага сургуульд сурагчид тогтвортой ахиц дэвшил гаргаж байнасоёл дотор өсөж хөгжихийн зэрэгцээ тодорхой эрдэм шинжилгээний замналтай байхнийгэмлэгийн тухай; мөн дунд сургуульд суралцах нь тэднийг илүү гүнзгий судалгаа, өргөн хүрээтэй дэлхийн хэтийн төлөв рүү хөтөлж байна.
Энэ бол CIS-ийн алсын хараа юм:төвлөрсөнЭрдмийн шилдэг бүтээл ба халамжтай нийгэмлэгдавхар тэжээлээр дамжуулан хүүхэд бүр өөртөө итгэлтэй өсөж хөгжих, бэрхшээлийг даван туулах, өөрийн авьяас чадвараа эзэмших боломжийг олгохсуралцах ба амьдрал.
