Адукацыя IB PYP
01
Праграма па доглядзе за дзецьмі ясельнага ўзросту для вучняў ва ўзросце 2 гадоў
На гэтым этапе мы выкарыстоўваем агульнапрызнаную аснову вучэбнай праграмы Альберты, якая ўключае такія элементы, як гульні, музыка, танцы, спорт і заняткі STEAM, каб культываваць у дзяцей цікаўнасць і жаданне даследаваць, а таксама закладваць аснову для пісьменнасці, лічэння і вывучэння моў. .
Асноўныя асаблівасці вучэбнай праграмы ўключаюць у сябе:
1. Даследчае навучанне
Дзеці 1-2 гадоў знаходзяцца на этапе вывучэння навакольнага свету. Вучэбная праграма можа забяспечваць насычанае даследаванне і інтэрактыўнае асяроддзе, заахвочваючы дзяцей актыўна дакранацца, даследаваць і адкрываць для сябе наваколле.
1. Даследчае навучанне
Дзеці 1-2 гадоў знаходзяцца на этапе вывучэння навакольнага свету. Вучэбная праграма можа забяспечваць насычанае даследаванне і інтэрактыўнае асяроддзе, заахвочваючы дзяцей актыўна дакранацца, даследаваць і адкрываць для сябе наваколле.
2. Сацыяльнае і эмацыйнае развіццё
Гэты этап азначае пачатак пабудовы сацыяльных адносін і эмацыйных сувязяў. У вучэбнай праграме можа быць зроблены акцэнт на ўзаемадзеянні, супрацоўніцтве і абмене інфармацыяй з іншымі дзецьмі для развіцця сацыяльных навыкаў і эмацыянальнага развіцця.
3. Мова і зносіны
Развіццё мовы - важная вяха для дзяцей 1-2 гадоў. Вучэбная праграма можа быць сканцэнтравана на забеспячэнні багатай моўнай стымуляцыі і інтэрактыўных магчымасцей праз спевы, апавяданні і размовы для паляпшэння моўных і камунікатыўных здольнасцей дзяцей.
4. Дробная і буйная маторыка
На гэтым этапе дзеці пачынаюць развіваць дробную і буйную маторыку. Вучэбная праграма можа ўключаць адпаведныя ўзросту заняткі, такія як хапанне, поўзанне, хада, бег і г.д., каб спрыяць іх фізічнаму развіццю.
5. Сэнсорнае і эстэтычнае развіццё
Дзеці спазнаюць свет праз пачуццёвы вопыт. Вучэбная праграма можа прадугледжваць розныя сэнсарныя стымулы, такія як тактыльныя матэрыялы, музыка і назіранне за творамі мастацтва, каб спрыяць іх сэнсарнаму і эстэтычнаму развіццю.
6. Творчасць і ўяўленне
Дзеці на гэтым этапе праяўляюць багатую творчасць і ўяўленне. Вучэбная праграма можа прапаноўваць шырокі спектр мастацкіх і рамёстваў, заахвочваючы дзяцей выказваць свае ідэі і пачуцці, адначасова выхоўваючы іх творчае мысленне і ўяўленне.
7. Ахова здароўя
Выхаванне здаровых і бяспечных звычак вельмі важна ва ўзросце 1-2 гадоў. У вучэбнай праграме можа быць зроблены акцэнт на навучанні базавым правілам гігіены, прапагандзе звычак здаровага харчавання і павышэнні дасведчанасці аб бяспецы, каб дапамагчы дзецям выпрацаваць добрыя звычкі і абараніць сябе.
Прыклад раскладу (для даведкі фактычны расклад можна гнутка карэктаваць у залежнасці ад патрэб дзяцей)
Час | актыўнасць |
8:00-9:15 | Прыход у школу, сняданак |
9:15-9:25 | Асабістая гігіена, свабодная гульня |
9:25-10:00 | Ранішняя сустрэча, тэматычныя пошукавыя мерапрыемствы |
10:00-10:20 | Час перакусу |
10:20-11:20 | Прагулкі на свежым паветры, практыкаванні буйной маторыкі |
11:20-11:30 | Музычна-рытмічная дзейнасць |
11:30-12:00 | Абед |
12:00-12:20 | Асабістая гігіена, час апавядання |
12:30 | Звальненне |
Патрабаванні да абітурыентаў:
1. На 1 верасня бягучага года дзецям павінен споўніцца 1 год.
2. Прывучванне да туалета не патрабуецца.
3. Праграма па догляду за дзецьмі дзейнічае з панядзелка па пятніцу і ўключае сняданак, абед і перакусы.
4. Транспартныя паслугі не аказваюцца. Бацькі нясуць адказнасць за высадку і збор.
Рэгістрацыя і зборы:
Калі ласка, звяжыцеся з супрацоўнікам прыёмнай камісіі CISFS:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Або адсканіруйце QR-код, каб адправіць інфармацыю для асабістага візіту на кампусе.
апісанне2