GWERTH CIS

Mae Stefan wedi gweithio ym myd addysg ers 23 mlynedd, gan gynnwys 13 mlynedd mewn rolau arweinyddiaeth. Ei brif feysydd angerdd yw trawsnewid system ysgolion, datblygiad proffesiynol, a hyfforddi arweinyddiaeth. Mae wedi treulio'r 12 mlynedd diwethaf yn Tsieina fel pennaeth ysgol ryngwladol ac uwch arweinydd mewn rhai o ysgolion gorau Tsieina. Mae'n gwerthfawrogi tryloywder, tosturi, a chynhwysiant.

Derbyniodd y Pennaeth Nathan radd Meistr mewn Arweinyddiaeth a Rheolaeth Addysgol (Anrhydedd) o Brifysgol Newcastle, Awstralia, a Bagloriaeth mewn Addysg (Cynradd) a Diploma Addysgu (Cynradd) o Brifysgol Gorllewin Sydney, Awstralia. Mae ganddo dros 30 mlynedd o brofiad mewn addysg, gan gynnwys 17 mlynedd o arweinyddiaeth uwch fel pennaeth ysgol K-12, ac mae wedi treulio'r 7 mlynedd diwethaf fel gweinyddwr mewn ysgol ryngwladol adnabyddus yn Beijing.

Mae Mr. Li Laixiang wedi bod yn ymwneud yn ddwfn ag addysg ryngwladol ers dros 30 mlynedd ac mae'n sefyll fel un o'r arloeswyr wrth integreiddio addysg Tsieineaidd ag arferion addysgol byd-eang. Cymerodd ran yn sefydlu ysgol ryngwladol uchel ei statws yn Nhalaith Guangdong (sydd ymhlith y ddau uchaf yn y rhanbarth), gan wasanaethu fel Pennaeth ac Is-Bennaeth ei hadran ryngwladol. Arweiniodd gyflwyno cwricwla a rhaglenni rhyngwladol gan gynnwys CAlE, AP, ac ati. O dan ei arweinyddiaeth, enillodd timau myfyrwyr wobrau lefel genedlaethol fel y Wobr Gyntaf yn yr Olympiad Cenedlaethol mewn Gwybodeg a theitlau pencampwriaeth mewn cystadlaethau roboteg. Mae wedi mentora nifer o fyfyrwyr a dderbyniwyd i sefydliadau blaenllaw yn y byd gan gynnwys Prifysgol Rhydychen, Prifysgol Caergrawnt, a phrifysgolion y Gynghrair I yn yr Unol Daleithiau, gyda 100% o raddedigion yn cael eu derbyn i 100 prifysgol orau'r byd. Anrhydeddwyd y Pennaeth Li fel "Pennaeth Ysgol Ryngwladol Mwyaf Dylanwadol yn Tsieina" yn 2017.

Mae Mr. Kevin Franklin wedi gweithio mewn amryw o rolau addysgu ac arweinyddiaeth mewn ysgolion rhyngwladol ers 10 mlynedd, gan gwmpasu Kuwait, Qatar, a Tsieina. Mae'r rolau hyn wedi ehangu ei brofiad mewn cwricwlwm Canada ac America, ynghyd â fframwaith LB.

Mae gan Kole Hung bron i ddegawd o brofiad addysgol ac mae ganddo Fagloriaeth yn y Celfyddydau a Dylunio o Sefydliad Technoleg Brenhinol Melbourne, yn ogystal â gradd mewn Addysg Plentyndod Cynnar. Ar hyn o bryd, mae Kole yn astudio am radd meistr mewn addysg ym Mhrifysgol De Cymru Newydd. Gwasanaethodd Kole fel athro elfennol am bedair blynedd yn Ysgol Ryngwladol Macau ac mae wedi bod yn athro dosbarth meithrin am bum mlynedd yn CIS. Mae gan Kole fewnwelediadau unigryw i addysg feithrin ryngwladol a phrofiad ymarferol helaeth gyda'r cwricwlwm.

Mae Mr. Mark Evans, Baglor mewn Addysg, wedi bod yn ymwneud yn ddwfn â maes addysg ers dros 34 mlynedd, gyda mwy na degawd wedi'i neilltuo i gwricwlwm y Fagloriaeth Ryngwladol (IB). Mae wedi cronni profiad helaeth mewn arweinyddiaeth addysgol ac arloesi addysgu. Ar ôl gweithio yn Asia am 22 mlynedd—gan gynnwys yn Singapore a Hong Kong—mae bellach yn ei 13eg flwyddyn yn Tsieina. Wedi'i arwain gan athroniaeth meithrin dysgwyr chwilfrydig â phersbectif byd-eang, mae'n cyfuno sylfaen gref mewn addysgeg ag arweinyddiaeth strategol i hyrwyddo addysg gyfannol.

Mae gan Mr. Pradeep Malik 16 mlynedd o brofiad mewn datblygu cwricwlwm a rheoli sefydliadol ar gyfer rhaglenni rhyngwladol fel IB, Lefel A, ac AP. Mae wedi gwasanaethu fel Arweinydd Academaidd Ysgol Ganol mewn ysgolion rhyngwladol adnabyddus yn Beijing a Dalian. Mae hefyd wedi addysgu a rheoli mewn ysgolion rhyngwladol yn y DU a Manila.