शिक्षक स्पटलाइटहरू

पोलिटेक्निको डि मिलानोमा आफ्नो स्नातकोत्तर अध्ययनको क्रममा, जेडले हार्डवेयर र भर्चुअल उत्पादन डिजाइन दुवैलाई सन्तुलनमा राख्दै औद्योगिक डिजाइन, अन्तरक्रिया डिजाइन र सेवा डिजाइनलाई समेट्ने एकीकृत कार्यक्रम डिजाइनमा ध्यान केन्द्रित गरिन्। उनले ताइवानको आई-शौ विश्वविद्यालय र जर्मनीको अफेनबाख कला र डिजाइन विश्वविद्यालयमा आदानप्रदान कार्यक्रमहरूमा पनि भाग लिइन्। उनको अन्तर्राष्ट्रिय दृष्टिकोण र बहुसांस्कृतिक पृष्ठभूमिलाई फराकिलो बनाउँदै, जसले उनको डिजाइन र शिक्षणलाई नवीन प्रेरणा प्रदान गरेको छ।

पोलिटेक्निको डि मिलानोमा रहँदा जेडले गरेका कामहरू मध्ये एक - काँध र घाँटीको मालिस गर्ने।

यसका साथै, जेडले शीर्ष अन्तर्राष्ट्रिय कला शिक्षा संस्थाहरूमा पोर्टफोलियो सल्लाहकारको रूपमा काम गरेकी छिन्, जसले विद्यार्थीहरूलाई प्रतिष्ठित विदेशी विश्वविद्यालयहरूमा आवेदन दिन मद्दत गर्छिन्। उनले ग्वाङ्डोङ लाइट इन्डस्ट्री भोकेशनल टेक्निकल कलेजमा व्यवसायिक सल्लाहकारको रूपमा पनि काम गरेकी छिन्, जसले विद्यार्थीहरूको व्यावहारिक सीपहरू विकास गर्न र कार्यस्थलको मागहरूमा द्रुत रूपमा अनुकूलन गर्न मद्दत गर्न कर्पोरेट डिजाइनलाई शिक्षणसँग संयोजन गर्दैछिन्।

शिक्षिका जेडसँग शिक्षण अनुभवको प्रशस्तता छ।

जेडले विश्वभरका धेरै शीर्ष विश्वविद्यालयहरूमा भर्ना प्राप्त गर्न विद्यार्थीहरूलाई सफलतापूर्वक मार्गदर्शन गरेका छन्:

परियोजनामा ​​आधारित सिकाइ:

शिक्षक जेडले वास्तविक डिजाइन कार्यहरूको प्रयोगमा जोड दिन्छन्, जसले विद्यार्थीहरूलाई अनुसन्धानदेखि डिजाइनसम्म, र अवधारणादेखि कार्यान्वयनसम्म सम्पूर्ण डिजाइन प्रक्रियामा संलग्न हुन र अनुभव गर्न अनुमति दिन्छ। यो दृष्टिकोणले विद्यार्थीहरूको व्यावहारिक सीप र नवीन सोचलाई बढावा दिन्छ।

व्यक्तिगत मार्गदर्शन:

प्रत्येक विद्यार्थीको रुचि र शक्तिको आधारमा, शिक्षक जेडले उनीहरूको क्षमतालाई पूर्ण रूपमा उपयोग गर्न र उनीहरूको अद्वितीय विकास मार्ग पत्ता लगाउन मद्दत गर्न व्यक्तिगत सिकाइ योजनाहरू सिर्जना गर्छन्।

सिद्धान्त र अभ्यास एकीकरण:

शिक्षक जेडले विद्यार्थीहरूलाई वास्तविक-विश्व समस्याहरूमा कक्षाकोठा सिद्धान्त लागू गर्न प्रोत्साहित गर्ने कुरामा ध्यान केन्द्रित गर्छन्, जसले गर्दा उनीहरूको समस्या समाधान गर्ने क्षमता बढ्छ।

अभ्यास-संचालित शिक्षण:

आफ्नो व्यक्तिगत उद्योग अनुभवमा, शिक्षिका जेड धेरै प्रसिद्ध ब्रान्डहरू (जस्तै हायर रेफ्रिजरेटर, ओपेन किचेन, र एओ स्मिथ वाटर हीटर) को डिजाइन परियोजनाहरूमा संलग्न छिन्। उनी यी परियोजनाहरूबाट वास्तविक-विश्व केस स्टडीहरूलाई कक्षाकोठामा एकीकृत गर्छिन्, जसले गर्दा विद्यार्थीहरूले डिजाइन र उद्योग मापदण्डहरूको व्यावहारिक प्रयोगको प्रत्यक्ष अनुभव गर्न सक्छन्।

परियोजना स्थल र कार्यले शिक्षक जेड संलग्न भएको कुरा प्रदर्शन गर्दछ

व्यावसायिक डिजाइन दृष्टिकोण:

डिजाइन कार्यान्वयन र उत्पादनमा आफ्नो अनुभवको साथ, शिक्षिका जेडले विद्यार्थीहरूलाई अवधारणादेखि उत्पादनसम्मको सम्पूर्ण प्रक्रिया बुझ्न सक्षम बनाउँछिन्, विशेष गरी प्रयोगकर्ताको आवश्यकतालाई लागत र बजारको मागसँग कसरी सन्तुलन गर्ने।

विविध परियोजना प्रेरणा:

शिक्षक जेडको व्यावसायिक अनुभवले घरको फर्निचर, इलेक्ट्रोनिक्स र घरेलु उपकरणहरू सहित विभिन्न क्षेत्रहरूमा फैलिएको छ। यसले विद्यार्थीहरूलाई विभिन्न डिजाइन कोटीहरूमा व्यावहारिक सन्दर्भहरू प्रदान गर्दछ, उनीहरूको व्यावसायिक क्षितिजलाई फराकिलो बनाउँछ र नवीन सोचलाई बढावा दिन्छ।

शिक्षिका जेडले आफ्ना विगतका डिजाइन अनुभवहरू विद्यार्थीहरूसँग साझा गर्छिन्।

स्थापना कला परियोजना:

CIS क्याम्पसको भर्‍याङहरूमा, तपाईंले शिक्षक जेडको मार्गदर्शनमा CCDA ९ औं र १० औं कक्षाका विद्यार्थीहरूद्वारा डिजाइन र सिर्जना गरिएका धेरै आकर्षक स्थापना कलाकृतिहरू पाउनुहुनेछ। यस व्यावहारिक परियोजना मार्फत, विद्यार्थीहरूले स्रोतसाधन र ठाउँ कसरी संयोजन गर्ने भनेर सिके, जसले गर्दा उनीहरूको डिजाइन नवीनता र टोली कार्य सीपहरू बढ्यो। यो परियोजनाले क्याम्पस वातावरणलाई मात्र समृद्ध बनाएन तर CCDA पाठ्यक्रमको शैक्षिक दर्शनलाई पनि प्रतिबिम्बित गर्दछ, जसले अभ्यास र रचनात्मक सोचको एकीकरणमा जोड दिन्छ।

अन्तर्राष्ट्रिय व्यापार समर क्याम्प कार्यक्रम डिजाइन:

गत अगस्टमा CIS द्वारा आयोजित अन्तर्राष्ट्रिय व्यापार समर क्याम्पमा, शिक्षक जेडले विद्यार्थीहरूलाई दुई उच्च प्रतिनिधि उत्पादन डिजाइन परियोजनाहरू पूरा गर्न मार्गदर्शन गर्नुभयो:

नयाँ प्रविधिको इलेक्ट्रिक टूथब्रश डिजाइन:

विद्यार्थीहरूले एउटा विद्युतीय टूथब्रश डिजाइन गरे जसलाई भनिन्छ "नयाँ प्रविधि टेटिथ," प्रयोगकर्ता व्यक्तित्व र यात्रा नक्सादेखि व्यापक उत्पादन कार्यक्षमतासम्म उत्पादनका सुविधाहरू विकास गर्दै। ब्लुटुथ कनेक्टिभिटी, स्वचालित रिमाइन्डर र प्रयोगकर्ता गाइडको डिजाइन मार्फत, विद्यार्थीहरूले प्रयोगकर्ता अनुभवलाई प्रविधिसँग संयोजन गर्ने महत्त्वको गहिरो बुझाइ प्राप्त गरे।

बहु-कार्यात्मक पाल डिजाइन:

विद्यार्थीहरूले बहु-कार्यात्मक पाल डिजाइन गरे जसलाई भनिन्छ "जुकुरे शहर," बाहिरी क्याम्पिङ अनुभव बृद्धि गर्नमा केन्द्रित। यस परियोजनाले संरचनात्मक डिजाइन, ताप अपव्यय कार्यहरू, र सौर्य प्यानलहरूको व्यावहारिक प्रयोगलाई समेटेको थियो, जसले विद्यार्थीहरूको बजार अन्तर्दृष्टि र नवीन सोचको विकास गर्‍यो।

विद्यार्थीहरूलाई मार्गदर्शन गर्दै
भविष्यको अन्वेषण गर्न

शिक्षिका जेडको शिक्षण विधिले उद्योग अनुभव र अन्तर्राष्ट्रिय दृष्टिकोणलाई कक्षाकोठामा एकीकृत गर्दछ। परियोजना-आधारित सिकाइ र व्यक्तिगत मार्गदर्शन मार्फत, उनी विद्यार्थीहरूलाई नवीनता र आत्म-अभिव्यक्तिलाई प्रोत्साहन गर्ने वातावरण प्रदान गर्छिन्। उनी विद्यार्थीहरूलाई विश्वव्यापी मञ्चमा कला र डिजाइनको अनन्त सम्भावनाहरू आत्मविश्वासका साथ अन्वेषण गर्न मद्दत गर्छिन्।

सीआईएस क्रिएटिभ डिजाइन एकेडेमी विश्वव्यापी दृष्टिकोण र नवीन क्षमताहरू सहितको नयाँ पुस्ताको डिजाइन प्रतिभालाई पोषण गर्न प्रतिबद्ध छ। हाम्रो शिक्षण टोलीले यस लक्ष्यतर्फ थप नवीन अभ्यासहरू र विविध प्रेरणाहरू प्रदान गर्न जारी राख्नेछ। हामीलाई विश्वास छ कि हाम्रा विद्यार्थीहरूको रचनात्मक डिजाइन क्षमता हाम्रो पाठ्यक्रम मार्फत पूर्ण रूपमा साकार हुनेछ, जसले गर्दा उनीहरूलाई आफ्नो असाधारण भविष्य सिर्जना गर्न अनुमति मिल्नेछ।

थप परिवारहरूलाई स्वागत छ
हाम्रो CIS समुदायमा सामेल हुनुहोस्।
हामीलाई कल गर्नुहोस् वा QR कोड स्क्यान गर्नुहोस्
भ्रमणको तालिका बनाउन।